2024年江西省南昌市中考数学模拟试题(原卷版)
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这是一份2024年江西省南昌市中考数学模拟试题(原卷版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列各数中,最大的数是( )
A. B. 0C. 2D. 4
2. 如图,是由一个长方体和一个竖直小圆柱组成的几何体,其左视图是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图是根据南昌市2024年2月上旬每天气温绘成的折线统计图,以下说法正确的是( )
A. 2月上旬某天最大温差为
B. 2月上旬最高气温的众数是5
C. 2月上旬最低气温平均数是
D. 2月上旬最高气温方差小于最低气温的方差
5. 杨辉三角形,又称贾宪三角形,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,如图是杨辉三角形的部分排列规律,则第八行从左数第三个数为( )
A. 十五B. 二十一C. 二十五D. 三十五
6. 二次函数的图象与轴交于,两点,点在二次函数上,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. ______.
8. 已知华氏温度和摄氏温度的换算关系为:摄氏温度(华氏温度,在1个标准大气压下冰的熔点为,则在1个标准大气压下冰的熔点为___.
9. 已知关于x的一元二次方程 的两个实数根为,,若,则的值为______.
10. 元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题,这道题大意是:快马每天行320里,慢马每天行200里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意得方程:_________.
11. 如图,矩形分割成两个矩形和,扇形所在的圆与矩形三边均相切,且, 为矩形中半径最大的圆,扇形和恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的值为_____.
12. 在平面直角坐标系中,的顶点,的坐标分别为,,点绕点顺时针旋转到点,连接,,若为直角三角形,则点到轴的距离为________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)计算:;
(2)已知a,b为实数,,求值.
14. 在的正方形网络中,B,C两点均在格点上,请仅用无刻度的直尺按下列要求作出等腰三角形(保留作图痕迹).
(1)如图1,作以为腰的锐角三角形;
(2)如图2,作以为底的锐角三角形.
15. 2024年1月22日,一场突如其来的大雪席卷整个江西.为了发挥学生团员的先锋带头作用,某校组织部分九年级团员学生打扫积雪.学校决定在甲、乙、丙、丁四名团员志愿者中随机抽取两人.
(1)“甲、乙、丙中至少有一人被抽中”是______事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”)
(2)请用画树状图法或列表法,求乙、丁都被抽中的概率.
16. 如图,一次函数y=kx+bk≠0与反比例函数相交于点,与轴相交于点,其中,.
(1)求的值;
(2)求一次函数的解析式.
17. 正方形和如图摆放,点在边上,交于点,,,连接,求度数.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 2023年12月27日南昌东站通车运营,南昌东站以“霞鹜齐飞,祥瑞绽放”为设计理念,展现出了新时代高铁客运枢纽的活力,东站通车后旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候安检.经调查发现,某天开始安检时,已有200人排队等候,此后每分钟又增加10位旅客排队安检,而一个安检门每分钟只能办理5位旅客的安检工作.此时间段内东站排队等候安检的人数(人)与车站开放后的时间(分钟)的关系如图所示,其中前分钟只开放了4个安检门.
(1)求的值;
(2)由于突发情况,要求在候检旅客在13分钟内(含13分钟)动态清零,如图中点所示,求在分钟后至少要增设多少个安检门.
19. 如图1,是南昌八一起义纪念塔,象征着革命的胜利.某校数学社团的同学们欲测量塔的高度.如图2,他们在第一层看台上架设测角仪,从处测得塔的最高点的仰角为,测出,台阶可抽象为线段,,台阶的坡角为,测角仪的高度为,塔身可抽象成线段.
(1)求测角仪与塔身的水平距离;
(2)求塔身的高度.(结果精确到)(参考数据:,,,)
20. 定理证明:
(1)如图1,,是的两条切线,切点分别为,,求证:;
定理应用:
(2)如图2,是⊙的内接等腰三角形,,,是的切线,若,求四边形的面积.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 为进一步落实“双减”政策,某校对七、八年级学生某天“书面作业”的时间(单位:小时)进行了随机抽样调查,共获得220名七、八年级学生“书面作业”时间数据,绘制成如下统计图表,请根据图表中的信息回答下列问题.
(1) , ;
(2)①补全条形统计图;
②七年级甲同学说“我的学习时间是此次抽样调查中七年级所得数据的中位数”;则甲同学的学习时间在哪个范围内.
(3)“双减”政策规定初中生书面作业时间不超过90分钟,已知该校七、八年级学生共有1100人,请估计该校七、八年级学生“书面作业”的时间符合规定的人数.
22. 某数学兴趣小组开展数学实验,探索绳子垂下时形状的变化.如图1,是一个伸缩扣,通过它可自由调节绳子的长度.如图2,是一单杠示意图,两立柱与之间的距离为,,,,将带有伸缩扣的绳子两端系于单杠上,已知,绳子自然下垂时近似呈抛物线状态,实验开始时绳子系于,处,,此时,抛物线记为,兴趣小组将绳子两端分别向,滑动,规定绳子两端每次滑动距离均为,直至绳子两端各到,处停止,滑动过程中依次得到抛物线,,,若兴趣小组以点为原点建立平面直角坐标系,绳子两端在滑动过程中,抛物线解析式为.
(1)抛物线的解析式为: ;
(2)当绳子两端系在,处时,身高的小明站在单杠下,其头部刚好接触到绳子,求小明到立柱的距离.
(3)兴趣小组探究,,之间的特殊位置关系时,发现有一条与轴平行的直线与,,只有三个交点,直接写出这条直线的解析式.
六、解答题(本大题共12分)
23. 在矩形中,,点是上一动点,连接,将沿折叠,使点落在点处,延长交射线于点,延长交于,如图1,图2.
(1)直接写出与的数量关系为______;
(2)如图1,求证:;
(3)若,在点从点向点运动的过程中.
①如图2,当时,求的长;
②当时,直接写出的长.类别
学习时间(小时)
频数(七年级)
频数(八年级)
A
15
10
B
40
25
C
a
45
D
10
b
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