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    [数学][期中]山东省淄博市北部(五四学制)2023-2024学年七年级下学期期中考试试题(解析版)

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    [数学][期中]山东省淄博市北部(五四学制)2023-2024学年七年级下学期期中考试试题(解析版)

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    这是一份[数学][期中]山东省淄博市北部(五四学制)2023-2024学年七年级下学期期中考试试题(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分)
    1. 任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )
    A. 面朝上的点数是6B. 面朝上的点数是偶数
    C. 面朝上的点数大于2D. 面朝上的点数小于2
    【答案】C
    【解析】A.面朝上的点数为6点的情况为1种;
    B.面朝上的点数是偶数的情况为3种;
    C.面朝上的点数大于2的情况为4种;
    D.面朝上的点数小于2的情况为1种,
    比较可得:C包含的情况数目最多,故其概率最大;
    故选C.
    2. 若,是关于和的二元一次方程的解,则的值等于
    A. 3B. 6C. D.
    【答案】B
    【解析】将代入方程得:,

    故选:B.
    3. 如图,直线,点B,C分别在直线和上,则下列结论不一定成立的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】∵直线,
    ∴,,,
    只有当时,,
    故选项A、B、D说法正确,但不符合题意,
    故选:C.
    4. 如图,△ABC的面积为9cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于P,连接PC,则△PBC的面积为( )
    A. 3cm2B. 4cm2C. 4.5cm2D. 5cm2
    【答案】C
    【解析】延长AP交BC于E,
    ∵BP平分∠ABC,
    ∴∠ABP=∠EBP,
    ∵AP⊥BP,
    ∴∠APB=∠EPB=90°,
    在△ABP和△EBP中,
    ∠ABP=∠EBP
    BP=BP
    ∠APB=∠EPB,
    ∴△ABP≌△EBP(ASA),
    ∴AP=PE,
    ∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,
    ∴,
    故答案选:C.
    5. 若,则下列不等式中正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】A、,不等式错误,不符合题意;
    B、,则,不等式正确,符合题意;
    C、,不等式错误,不符合题意;
    D、,不等式错误,不符合题意;
    故选:B.
    6. 如图,一次函数与的图象相交于点,则关于,的二元方程组的解是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】把代入得,
    解得,即点坐标为,
    所以二元一次方程组的解为.
    故选:B.
    7. 如图,在△ABC中,∠A=48°,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;……;∠An-1BC与∠An-1CD的平分线交于点An,要使∠An的度数为整数,则n的最大值为( )

    A 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】C
    【解析】由三角形的外角性质可得:∠ACD=∠ABC+∠A,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,
    ∵∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,
    ∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,
    ∴∠A1+∠A1BC=∠A1CD =(∠ABC+∠A)=∠A+∠A1BC,
    ∴∠A1=∠A=×48°=24°,
    ∵A1B、A1C分别平分∠ABC、∠ACD,
    ∴∠ABC=2∠A1BC,∠ACD=2∠A1CD,
    而∠ACD=∠A+∠ABC ,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,
    ∴∠A=2∠A1,
    ∴∠A1=∠A,
    同理可得:∠A1=2∠A2,
    ∴∠A2=∠A,
    ∴∠A=2n∠An,
    ∴∠An=∠A
    ∵∠A=48°
    ∴当n=4时,∠A4=×48°=3°,此时n的值最大,
    故选:C
    8. 如图,在△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC交CB于点D,过点D作DE⊥AB,垂足恰好是边AB的中点E,若AD=3cm,则BE的长为( )

    A. cmB. 4cmC. 3cmD. 6cm
    【答案】A
    【解析】∵AD平分∠BAC且∠C=90°,DE⊥AB,
    ∴CD=DE,
    由AD=AD,
    所以,Rt△ACD≌Rt△AED,
    所以,AC=AE.
    ∵E为AB中点,∴AC=AE=AB,
    所以,∠B=30° .
    ∵DE为AB中线且DE⊥AB,
    ∴AD=BD=3cm ,
    ∴DE=BD=,
    ∴BE= cm.
    故选A.
    9. 如图,直线与直线交于点A的横坐标为,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】由函数图象可知,当直线直线的图象在直线的图象上方时,自变量的取值范围为,
    ∴不等式的解集为,
    故选:B.
    10. 已知关于的不等式组无解,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】∵

    ∵关于的不等式组无解,
    ∴,
    故选:D.
    二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)
    11. 已知关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为___________.
    【答案】
    【解析】,
    得:,
    即,
    ∵,
    ∴,
    解得:,
    故答案为:.
    12. 如图,长方形纸片,为边的中点,将纸片沿折叠,使点落在处,点落在处,若,则的度数为_____.
    【答案】
    【解析】如图,由折叠的性质得:,
    ∵,

    ∴,

    故答案为:.
    13. 小华在如图所示的正方形网格纸板上玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是______.
    【答案】
    【解析】∵阴影部分的面积=7个小正方形的面积,大正方形的面积=16个小正方形的面积,
    ∴阴影部分的面积占总面积的,
    ∴飞镖落在阴影区域概率是,
    故答案为:.
    14. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为P,边与其中一把直尺边缘的交点为C,则的长度是 ________
    【答案】3
    【解析】作,,
    由题意可得,如图所示,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵点C、P在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,
    ∴,
    故答案为:3.
    15. 如图,直线y=kx+b经过A(2,1),B(﹣1,﹣2)两点,则不等式﹣2<kx+b<1的解集为_____.
    【答案】﹣1<x<2.
    【解析】 直线y=kx+b经过A(2,1),B(-1,-2)两点

    解得,
    ∵ -2<kx+b<1,
    ∴-2<x-1<1,
    ∴ ,解得-1<x<2,
    故答案为-1<x<2.
    三、解答题(共8小题,共90分)
    16. 解方程组:
    (1);
    (2)解不等式组,并求它的整数解.
    解:(1)原方程可化为,
    由得:,
    将代入①得:,
    解得:,
    方程组的解集为;
    (2),
    解不等式①得:
    解不等式②得:,
    不等式组的解集为,
    整数解为、、.
    17. 如图,在中,,垂足为D,点E在上,在F在上.
    (1)若,,与平行吗?为什么?
    (2)在(1)的条件下,平分,且,求的度数.
    解:(1),理由如下:
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴;
    (2)∵,,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    18. 某校为研究学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:

    (1)在这次研究中,一共调查了 名学生;若该校共有名学生,估计全校爱好运动的学生共有 名;
    (2)补全条形统计图,并计算阅读部分圆心角 ;
    (3)在全校同学中随机选出一名学生参加演讲比赛,用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生概率是 .
    解:(1)爱好运动的人数为,所占百分比为
    共调查人数为:人,
    爱好运动的学生人数所占的百分比为,
    全校爱好运动的学生共有:人;
    故答案为;
    (2)∵爱好上网人数为:人,
    ∴爱好上网的人数所占百分比为,
    爱好阅读人数为:人,
    补全条形统计图,如图所示,

    阅读部分圆心角是,
    故答案为;
    (3)爱好阅读的学生人数所占的百分比,
    用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生的概率为;
    故答案为.
    19. 如图,在中,,BD分交于点,过点作交于点,,垂足为点.
    (1)求证:;
    (2)若,,求BD长.
    解:(1)证明:∵BD分,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    ∴;
    (2)∵,
    ∴,
    又∵BD分交于点,,
    ∴,
    在中,

    ∵,

    在中,.
    20. 为更好的推进生活垃圾分类,改善城市生态环境,某小区准备购买A、B两种型号的垃圾箱,市场调研得知:购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需390元,购买2个A型垃圾箱比购买1个B型垃圾箱少用20元.
    (1)求每个A型垃圾箱和每个B型垃圾箱分别多少元?
    (2)该小区计划用不多于1500元的资金购买A、B两种型号的垃圾箱共20个,且A型号垃圾箱个数不多于B型号垃圾箱个数的3倍,则该小区购买A、B两种型号的垃圾箱有哪些方案?
    解:(1)设每个A型垃圾箱x元,每个B型垃圾箱y元.
    依题意,得:

    解得:.
    答:每个A型垃圾箱50元,每个B型垃圾箱120元;
    (2)设购买m个B型垃圾箱,则购买个A型垃圾箱.
    依题意,得:,
    解得:.
    又m为整数,m可以为5,6,7,
    ∴有3种购买方案:方案1:购买15个A型垃圾箱,购买5个B型垃圾箱;
    方案2:购买14个A型垃圾箱,购买6个B型垃圾箱;
    方案3:购买13个A型垃圾箱,购买7个B型垃圾箱.
    21. 如图,直线,直角三角板的顶点C,D分别在直线上,且,,设.
    (1)如图1,若,,求的度数.
    (2)若的平分线交于点F.
    ①如图2,当,且时,试说明.
    ②如图3,当保持不变时,试求出与之间的数量关系.
    解:(1)∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴;
    (2)①∵,平分,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴;
    ②∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴,.
    ∵平分,
    ∴,
    ∴.
    22. 问题情境:如图,,,,求度数.
    小明的思路是:过作,通过平行线性质来求.
    (1)按小明的思路,易求得的度数为 度;(直接写出答案)
    (2)问题迁移:如图,,点在射线上运动,记,,当点在两点之间运动时,问与之间有何数量关系?请说明理由;
    (3)在()的条件下,如果点在两点外侧运动时(点与点三点不重合),请直接写出与之间的数量关系.
    解:(1)过点作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    故答案为:;
    (2), 理由如下:
    如图,过点作,交于,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴;
    (3)当在BD延长线上时,如图所示,
    由()可知,,,
    ∴;
    当在DB延长线上时,如图所示,
    由()可知,,,
    ∴.
    23. (1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明∶DE=BD+CE.
    (2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
    (3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.
    解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,
    ∴∠BDA=∠CEA=90°.
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠BAD+∠CAE=90°.
    ∵∠BAD+∠ABD=90°,
    ∴∠CAE=∠ABD.
    又AB=AC,
    ∴△ADB≌△CEA(AAS).
    ∴AE=BD,AD=CE.
    ∴DE=AE+AD=BD+CE;
    (2)成立.证明如下:
    ∵∠BDA =∠BAC=,
    ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°-.
    ∴∠DBA=∠CAE.
    ∵∠BDA=∠AEC=,AB=AC,
    ∴△ADB≌△CEA(AAS).
    ∴AE=BD,AD=CE.
    ∴DE=AE+AD=BD+CE;
    (3)△DEF为等边三角形.理由如下:
    由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE,
    ∵△ABF和△ACF均为等边三角形,
    ∴∠ABF=∠CAF=60°.
    ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.
    ∴∠DBF=∠FAE.
    ∵BF=AF,
    ∴△DBF≌△EAF(SAS).
    ∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.
    ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°.
    ∴△DEF为等边三角形.

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