七年级上语文期末模拟卷

这是一份七年级上语文期末模拟卷，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（25 分）

1. 下列词语中字的读音完全正确的一项是（ ）（3 分）
A. 酝酿（niàng） 黄晕（yùn） 棱镜（líng） 咄咄逼人（duō）
B. 贮蓄（zhù） 静谧（mì） 吝啬（lìn） 淅淅沥沥（xī）
C. 粗犷（kuàng） 澄清（chéng） 莅临（lì） 翻来覆去（fù）
D. 着落（zhuó） 干涩（sè） 高邈（miǎ） 人迹罕至（hǎn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3 分）
A. 朗润 缭亮 抖擞 花枝招展
B. 烘托 喉咙 健壮 喜出忘外
C. 静谧 宽敞 睫毛 恍然大悟
D. 风筝 淅沥 键壮 各得其所
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3 分）
A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。
C. 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
D. 他的作文写得很不认真，真是妙笔生花。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分）
A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C. 他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
5. 古诗词默写。（8 分）
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（3）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。
（6）王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是： ， 。
6. 名著阅读。（5 分）
《朝花夕拾》原名《 》，是鲁迅的回忆性散文集。在《 》一文中，作者回忆了儿时去看迎神赛会的情节，表达了对童年生活的怀念和对封建教育制度的批判。

二、阅读理解（45 分）
（一）阅读下面的文言文，完成 7 - 10 题。（15 分）
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

7. 解释下列词在文中的意思。（4 分）
（1）内集（ ）
（2）儿女（ ）
（3）俄而（ ）
（4）差可拟（ ）
8. 翻译下列句子。（4 分）
（1）白雪纷纷何所似？
（2）未若柳絮因风起。
9. 文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（4 分）
10. 用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？（3 分）

（二）阅读下面的文章，完成 11 - 14 题。（15 分）
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

11. 文中母亲为什么要“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”？（4 分）
12. 赏析“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”这句话。（4 分）
13. 文章结尾处写“我懂得母亲没有说完的话”，请你结合全文内容，说说母亲没有说完的话是什么。（4 分）
14. 结合全文内容，说说作者通过回忆母亲表达了怎样的情感。（3 分）

（三）阅读下面的文章，完成 15 - 18 题。（15 分）
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。

15. 请用简洁的语言概括济南冬天的特点。（3 分）
16. 赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句话。（4 分）
17. 文章第③段中“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？（4 分）
18. 文章结尾“这就是冬天的济南”有什么作用？（4 分）

三、写作（30 分）
19. 请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于 500 字的记叙文。

要求：①选材真实，情感真挚。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案

一、积累与运用

1. 答案：B。解析：A项中“棱镜”的“棱”应读“léng”；C项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项读音正确。
2. 答案：C。解析：A项中“缭亮”应为“嘹亮”；B项中“喜出忘外”应为“喜出望外”；D项中“键壮”应为“健壮”。
3. 答案：C。解析：A项中“语无伦次”是指话讲得乱七八糟，毫无次序，与“逻辑严密”矛盾；B项中“海誓山盟”多用来形容爱情，此处使用不当；C项中“鲜为人知”指很少有人知道，符合语境；D项中“妙笔生花”形容文章写得好，与“写得很不认真”不符。
4. 答案：D。解析：A项中“通过”和“使”并用，缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项中“避免”和“不再”表意重复，可删去“不再”；C项中“笑容”和“教导”不能同时“出现在眼前”，可改为“他那和蔼可亲的笑容，时时浮现在我眼前；他那循循善诱的教导，时时回荡在我耳边”。
5. （1）山岛竦峙；（2）枯藤老树昏鸦；（3）影入平羌江水流；（4）回乐烽前沙似雪；（5）学而不思则罔，思而不学则殆；（6）海日生残夜，江春入旧年。
6. 《旧事重提》；《五猖会》。

二、阅读理解
（一）
7. （1）把家里人聚集在一起；（2）子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；（3）不久，一会儿；（4）大体。
8. （1）这纷纷扬扬的白雪像什么呢？（2）不如比作柳絮凭借着风飞舞。
9. 营造了一种温馨、和谐、愉快的家庭氛围。
10. 示例一：“柳絮因风起”更好。因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐空中”仅仅形似，缺乏美感。
示例二：“撒盐空中”更好。因为它更能真实地表现大雪纷纷的景象，给人以直观的感受。而“柳絮因风起”有点夸张，不太符合实际情况。

（二）
11. “悄悄地躲出去”是为了让“我”尽情地发泄心中的痛苦，表现了母亲对“我”的理解和关爱；“偷偷地听着我的动静”是担心“我”做出伤害自己的事情，表现了母亲对“我”的牵挂和担忧。
12. 这句话运用了动作描写和语言描写，“扑”“抓”两个动作，表现了母亲反应的迅速和对“我”的心疼；“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话表现了母亲对“我”的鼓励和对生活的坚定信念，也体现了母亲的坚强和伟大。
13. 母亲没有说完的话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿，你们要好好儿活，坚强地面对生活中的困难。”
14. 作者通过回忆母亲，表达了对母亲的怀念、感激和愧疚之情，同时也表达了对生命的感悟和对生活的坚定信念。

（三）
15. 温晴、秀气、美丽如画。
16. 这句话运用了拟人的修辞手法，把薄雪比作害羞的少女，生动形象地写出了夕阳余晖下薄雪的柔美，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
17. 这句话运用了比喻的修辞手法，把济南周围的小山比作小摇篮，生动形象地写出了小山对济南的呵护，表现了济南冬天的温暖和舒适，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
18. 结尾“这就是冬天的济南”既点题，又总结全文，强调了济南冬天的特点，表达了作者对济南冬天的赞美之情。

三、写作
略。