必修上册(二)　单篇梳理3　赤壁赋-2025年高考语文大一轮复习（课件+讲义+练习）

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语文是高考科目中的重中之重，也是考生最容易拿高分的科目之一、为了顺利应对高考语文考试，考生需要制定一套有效的复习策略并采取合适的复习方法。1、制定复习计划。制定一份合理的复习计划是高考复习的第一步。根据自己的复习时间和实际情况，合理安排每天的复习时间表，并将复习内容分配到每天的时间点上。2、掌握考点。语文考试题目的结构往往有自己的一套固定的套路，知道这些套路可以有针对性地进行复习。3、多做题。语文是一门注重实践的科目，通过多做题可以提高对知识的理解和运用能力。可以根据高考真题、模拟题、习题册等进行练习，多角度、多维度地思考题目，培养答题的技巧和方法。4、记忆技巧。语文考试中有大量需要记忆的内容，为了更好地记住相关知识，可以采取一些记忆技巧，如联想法、归类法、构建故事法等。记忆过程中，可以利用思维导图、记忆卡片等工具帮助记忆。5、注重写作训练。写作是语文考试中重要的一环，也是考生可以积累分数的地方。复习过程中，需要多做写作训练，积累素材、提高写作技巧和逻辑思维能力。可以选择一些典型范文进行学习，提高自己的写作水平。6、时间管理。在复习过程中，需要合理安排时间，合理分配各个知识点的复习时间。7、注意健康。复习是一项长期而艰苦的任务，考生需要注意调整好心态，保持积极向上的心态。8、查漏补缺。在复习的过程中，时常进行巩固和查漏补缺。
《赤壁赋》《登泰山记》
1.积累并记牢“数”“赋”“危”“将”“限”“稍”等重要实词。2.背诵两文，翻译重点句子。3.掌握名词活用的特点及判定方法。
通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐①(　　　　　 )来，水波不兴②(　 )。举酒属③(　　 )客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横④(　　　　　)江，水光接天。纵⑤(　　 )一苇之所如⑥(　 )，凌⑦(　　 )万顷⑧(　　　　　 )之茫然。浩浩乎如冯虚⑨(　 　)御⑩(　 )风，而不知其所止；飘飘乎如遗世⑪(　　　　 )独立，羽化⑫(　　　　　 )而登仙。
(第2段)于是饮酒乐甚，扣①(　 )舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯②(　　　　 )流光。渺渺③(　　　　　 )兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚④(　　　 )歌而和⑤(　　　　 　)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕⑥(　　 )。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
(第3段)苏子愀然①(　　　　　 )，正襟危②(　　 )坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方③(　)其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒④(　　 )临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤⑤(　　　　　 )得，托遗响⑥(　　　　　 )于悲风。”
(第4段)苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯①(　　　　　 )，而未尝往也；盈②(　 )虚③(　 )者如彼，而卒④(　　 )莫消长⑤(　　　　)也。盖将自其变者而观之，则天地曾⑥(　　　　 )不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟⑦(　　 )非吾之所有，虽⑧(　　 )一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适⑨(　　 )。”
(第5段)客喜而笑，洗盏更①(　 )酌。肴核既尽，杯盘狼籍②(　　　　　 )。相与③(　　 )枕藉④(　　　　 )乎舟中，不知东方之既⑤(　　 )白。
下，攻占；东，向东进军
西，向西；东，向东；南，向南
侣，以……为伙伴；友，以……为朋友
舞，使……起舞；泣，使……哭泣
疑问代词“何”“安”等作宾语时需前置，这三句正常语序分别为“为何其然也”“而今在安哉”“而又羡何乎”
标志词为“之”，正常语序为“凌茫然之万顷”
标志词为“者”，正常语序为“有吹洞箫者客”
标志词为“于”，“于”与后面的名词(名词性词组)作前面动词的状语，翻译时需提至动词前，正常语序分别为“于赤壁之下游”，“月于东山之上出，于斗牛之间徘徊”“况吾与子于江渚之上渔樵”“于天地寄蜉蝣”“于悲风托遗响”
6.常识梳理(1)七月既望既望：过了望日(农历每月十五)后的第一天，通常指农历每月十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“朔”，十五日为“望”，十六日为“既望”，最后一日为“晦”。(2)徘徊于斗牛之间斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。中国有二十八宿之称，斗宿就是北斗七星；牛宿，有六颗星，因其星群组合如牛角而得名。
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境界非凡，与苏轼《赤壁赋》中“______________，______________”两句所写的景致非常相似。(2023年全国乙卷)(2)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“____________”；月亮时圆时缺，“______________”。(2020年全国卷Ⅱ)
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“__________，__________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。(2019年全国卷Ⅱ)(4)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________，________________”。(2018年全国卷Ⅱ)
(5)《赤壁赋》中，苏轼以精练的笔墨写风平浪静的名句是“__________，__________”，这两句历来为人称道。(6)苏轼《赤壁赋》中，描写江面美景，与“秋水共长天一色”(王勃《滕王阁序》)有异曲同工之妙的两句是“__________，__________”。(7)苏轼《赤壁赋》中，“_____________，______________”两句通过侧面描写表现了箫声的凄冷、幽怨，表达了作者此时内心的感伤。
(8)《赤壁赋》中，苏轼用“___________，__________”两句描写了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。(9)苏轼《赤壁赋》中，慨叹人生短促、人很渺小的句子是“______________，______________”。(10)面对永无穷尽的浩瀚长江，苏轼在《赤壁赋》中用“_____________，______________”直接抒发人生短暂的感慨。
(11)苏轼常常借月抒怀。在《赤壁赋》中用“______________”写“客”希望与月永存；在《念奴娇·赤壁怀古》中，以“______________”写因感慨人生而洒酒祭月。(12)月亮自古便给人无限哲思，苏轼由月有阴晴圆缺而联想到“______________”(《水调歌头》)，由月亮盈亏却没有增减而获得“___________”(《赤壁赋》)的达观认识。
(13)赤壁之战中，敌对双方的主帅是曹操和周瑜。苏轼在《赤壁赋》中用“__________，__________”两句，概括了曹操出征前面对长江饮酒，横执长矛吟诗的行为，仿佛志在必得；在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼则用“________，______________”刻画出周瑜指挥若定、运筹帷幄的形象。
2.翻译文中的重点句子。(1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。译文：________________________________________________________________________________________________________________________
多么辽阔呀，像是凌空驾风而行，不知将停留在何处；多么飘逸呀，像是脱离人世，升入仙境。(得分点：冯虚、御风、遗世、羽化)
(2)西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？译文：________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ (3)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，一片苍翠，这不正是曹操被周瑜围困的地方吗？(得分点：“西”“东”的活用、缪、“困于周郎者”句式)
何况我和你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伙伴，以麋鹿为朋友，驾着一只小船，在这里举杯来互相劝酒。像蜉蝣一样，将短暂的生命寄托在天地之间，渺小得就像大海里的一粒米。(得分点：渔樵、侣、友、属)
3.阅读下面的文言文，完成文后题目。时东南风急，(黄)盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。(曹)操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。(周)瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之骑乃得过羸兵为人马所蹈藉陷泥中，死者甚众。(节选自《资治通鉴·赤壁之战》)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号上画“√”。悉使羸兵负草A填之B骑C乃得D过E羸兵为人F马所蹈G藉H陷泥中
(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.次，指次序、顺序，与“列坐其次”(《兰亭集序》)的“次”意思不同。B.去，指相距、距离，与“彭泽去家百里”(《归去来兮辞并序》)的　“去”意思相同。C.雷，同“擂”，击打，与“砯崖转石万壑雷”(《蜀道难》)的“雷”　意思相同。D.引，指率领、带领，与“下车引之”(《陈太丘与友期行》)的“引”　意思不同。