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    【公开课】新统编版初中道法7上1.2.2《做更好的自己》素养知识点+自选作业(3份含答案解析)

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己优秀当堂检测题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己优秀当堂检测题,文件包含公开课新统编版初中道法7上122《做更好的自己》自选作业三docx、公开课新统编版初中道法7上122《做更好的自己》自选作业一docx、公开课新统编版初中道法7上122《做更好的自己》自选作业二docx、公开课新统编版初中道法7上122《做更好的自己》素养知识点docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。


    1.做更好的自己,是人生的一个重要课题。为此,我们要( )
    ①学会接纳自己,接纳自己的全部
    ②学会欣赏自己,欣赏自己的全部
    ③扬长避短,主动改正缺点
    ④为他人、为社会带来福祉
    A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
    2.“在这个世界上再没有第二个我。我和某些人可能会有些相似之处,但没有一个人能和我完全相同。我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望,自己的恐惧。我就是我,自得其乐。”从这段话中我们可以受到的启迪有( )
    ①尊重和接受个体差异
    ②学会欣赏自己的独特
    ③必须追求人生的完美
    ④不必采纳他人的建议
    A.①② B.②③ C.①③ D.①④
    3.人无完人,积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。这包括( )
    ①只接纳自己的现在,不接纳自己的过去
    ②既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点
    ③既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌
    ④只接纳自己与他人的相似之处,不接纳自己与他人的不同之处
    A.①② B.②④ C.③④ D.②③
    4.下列关于做更好的自己,理解错误的是( )
    A.做更好的自己,需要主动改正缺点
    B.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
    C.做更好的自己,就要使自己十全十美
    D.做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的
    5.2024年“新时代湖南好少年”邓阳杰,虽然是一位脑瘫“慢天使”,但爱好编程。2023年7月,他作为小组组长,代表学校参加全国青少年科技教育成果大赛并获得一等奖。他积极参与红领巾宣讲、爱心义卖等公益活动,以自身经历鼓励“慢天使”家庭走出低谷。他的事迹启示我们( )
    ①诚实守信,勇于承担责任
    ②守护生命,关注自己身体
    ③战胜挫折,增强生命韧性
    ④激发潜能,做更好的自己
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    二、非选择题
    阅读材料,完成下列要求。
    家人永远是我最安全的避风港,也是我成长道路上最好的倾听者。小方时常把在学校发生的故事回家讲给妈妈听:
    今天真是喜忧参半的一天。数学课上,数学老师找我上黑板做题,错了两道简单题,老师当着全班同学的面批评我做事马虎,我羞愧难当。大课间活动时,同学佳佳不小心摔倒了,我急忙跑过去运用我学习的急救知识帮助她、照顾她,同学们和老师都夸我热心助人,顿时数学老师批评我的阴影散了一半。自己深刻反思后,我也觉得自己学习上不够仔细认真,而且急躁……
    (1)请你结合材料分析,小方是通过什么途径认识了解自己的?
    (2)我们都走在成为更好的自己的路上。小方向妈妈征求如何成为更好的自己的建议,你觉得妈妈可能会给她怎样的建议?
    【答案及解析】
    一、单项选择
    1.【答案】C
    【解析】本题考查接纳自己的要求、欣赏自己的要求、做更好自己的要求。①③④:做更好的自己需要我们接纳自己,接纳自己的全部,接纳自己的优点、不完美等;要做到扬长避短,主动改正缺点;在和他人共同生活中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现,故①③④说法正确;②:我们要欣赏自己的独特、优点、努力和对他人的奉献,并不是“全部”,故②说法错误;故本题选C。
    2.【答案】A
    【解析】本题考查尊重和接受个体的差异。“在这个世界上再没有第二个我。我和某些人可能会有些相似之处,但没有一个人能和我完全相同”,这告诉我们,要尊重和接受个体差异,学会欣赏自己的独特,①②符合题意。“必须”的说法绝对,③不选;他人合理、正确的建议应该采纳,④说法错误。
    3.【答案】D
    【解析】本题考察接纳自己的要求。①④观点错误,接纳自己,就是接纳自己的全部,接纳自己的过去,也要接纳自己与他人的不同。故本题答案选D。
    4.【答案】D
    【解析】略
    5.【答案】D
    【解析】本题考査关爱他人、做更好的自己。邓阳杰战胜挫折,取得成功,并关爱帮助他人的事迹,启示我们要勇于战胜挫折,增强生命的韧性;不断激发潜能做更好的自己;关爱他人,服务奉献社会,故③④说法正确;题干中未体现诚实守信的品质和关注自己身体,故①②不符合题意。
    二、非选择题
    【答案】(1)①数学老师对自己的批评和同学们、老师对自己的评价,是通过他人评价认识自己的。②自己深刻反思,是通过自我评价来认识自己的。
    (2)①学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特;向他人学习,与他人合作,欣赏他人。②需要扬长避短。③需要主动改正缺点。④需要不断激发自己的潜能。
    【解析】(1)此题考查认识自己的途径,考查运用所学知识分析问题的能力。依据所学知识,题文中数学老师对自己的批评和同学们、老师对自己的评价,是通过他人评价认识自己的。自己深刻反思,是通过自我评价来认识自己的。
    (2)此题考查如何成为更好的自己,属于基础知识试题,考查对所学知识的掌握与再现能力。根据所学,可从学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特;向他人学习,与他人合作,欣赏他人;扬长避短;主动改正缺;不断激发自己的潜能等角度组织答案。

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