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第一单元作文 热爱写作,学会观察 写作技巧 课件2024-2025学年七年级语文上册(统编版2024)
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这是一份第一单元作文 热爱写作,学会观察 写作技巧 课件2024-2025学年七年级语文上册(统编版2024),共41页。
热爱写作,学会观察 初中作文的写作技巧2024-2025学年七年级语文上册单元写作深度指导单元写作写作实践技法点睛写作训练PART 1.PART 2.PART3PART 4.目录contents学习目标 1. 用心感受生活,养成细心观察,用心思考的良好习惯。 2. 从平凡的生活中捕捉美好、有趣、有意义的瞬间,运用观察方法进行细致观察,通过积累大量的生活素材,为得心应手、从容写作做好准备。 3. 激发学生对生活、对写作的热情,增强用语言文字表达思想感情的信心。新课导入 罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 如何才能拥有发现美的眼睛,发现生活中的美呢?怎样将生活转化为笔下的文章?一起走进今天的课堂。 生活犹如源泉,文章犹如溪流,源泉丰盈,溪流⾃然昼夜不息。请同学们自主学习课本第一单元写作《热爱写作,学会观察》内容,注意圈点勾画下来你认为有启发性的句子。自主探究,初识写作 写作始于我们的生活,是人们沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话,用文字来记录生活,表达自己的感受。 平时养成细心观察、勤于思考的习惯。此外,多读书看报,收听广播,或观看有意义的电视节目,都可以帮助你积累内容素材和语言材料。 明确重点 活动一:回顾总结课文《春》《雨的四季》多角度描写方法。 探究问题:优美的写景散文常常用饱含感情的、细腻生动的笔墨,把景物描写得分外美丽,分外灵动。“春花图”中,朱自清先生是怎样通过多角度的观察来描绘春花的?小组合作探究春花图的观察角度。跟着课文学作文视觉:“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”,这是通过视觉来展现花儿开得多么热烈,花儿的色彩多么鲜艳。“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,这句也是通过视觉来描绘野花细小、明艳、闪亮的特征,从而更好的展现春花的美丽。嗅觉:“花里带着甜味”,这是通过嗅觉来描写花儿的味道芳香怡人。听觉:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,这句是通过听觉来呈现春花的烂漫。跟着课文学作文 朱自清先生充分调动视觉、听觉、嗅觉为大家描绘出一幅百花争艳、蜜蜂闹春的美好图景。 那么《雨的四季》一文中,刘湛秋先生是如何调动各种感官,让我们全方位感受春雨的?视觉:“春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动”,诉诸视觉,写出了色彩与动态,形象感强。“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜”,也是诉诸视觉,生动形象地描写出春雨柔情和朦胧的特点。听觉:“小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声”,则是诉诸听觉,生动地写出了小草在春雨的滋润下迫不及待地萌发的情态,“沙沙”给人一种动态感,展现了春雨下小草的生机与活力。嗅觉:“呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇”,诉诸嗅觉,写出了春雨过后空气格外清新、润泽,呈现出春雨甜美的特点。刘湛秋先生从视觉、听觉和嗅觉的角度描写雨后的世界,并牵动着美妙的联想与想象,带给我们全方位的感受。家里是谁陪伴你的时间最长呢?家长与你常聊的话题是什么?校园里最安静的角落在哪里?你的好朋友最突出的优点是什么?你的同学进教室时,神态、动作有什么特点?你的语文老师常穿什么样式的衣服?有什么特点?活动二:考一考你的观察能力。 今天,也让我们饱含对生活的热爱之情去校园、社会生活中寻找素材。 大家有观察到这样的场景吗?活动三:练一练,观察身边的美好 请同学们选择自己最熟悉、最动情的生活来写,多角度观察,恰当地表现主观情意。牛刀小试一 、片段写作。 九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?到生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。 别忘了取一个别致的题目。提示: 1.关键是要善于发现,你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材,不妨先都记下来,再做取舍。 2.注意“九月份”这个特定的时节,写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确,比如你的感受是“秋高气爽”,就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。美文引路如何写出九月份里景物和人物与其他季节的不同表现?请读一读下面的文字。 立秋这个节气,在南方城市中也许体现得并不明显,暑热依然会侵扰人们。但在哈尔滨,立秋的日子,却真的是秋天登场的时刻,哪怕早晨艳阳高照,到晚上却是清凉如水。此地民谚“早上立了秋,晚上凉飕飕”,殊为传神。你在立秋的上午还吃解暑的西瓜呢,傍晚散步就得加一件外套了。从哪儿能看出秋天的迹象呢?你可以看天,天空显得高远,云彩没有夏日那么风起云涌了,要迁徙的成年候鸟,把雏鸟赶向天空的次数多了;你也可以看大地,树梢的叶子微黄了,草从的野花开始调零,庄稼地快是罢园的时候了,林间的松鼠动作敏捷地往洞里搬运冬眠的食物了,松花江水瘦身了,蝴蝶和蜻蜓越来越少,花大姐和蚊子却开始了狂舞;你还可以从夜市的大排档,人们尽情享受美食和晚风的表情上,看出他们是多么珍惜还能在户外吃喝的日子,到了冬天,这样的享受,就被雪花给贴上封条了。 ——迟子建《烟火漫卷》二 、刚上中学,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。提示: 见闻、感受和想法可能很多,建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考: 1.新的校园,新的环境。 2.我是中学生了,感觉真棒。 3.我的新同桌真幽默。 4.校园里有这么一个有趣的地方。初中作文的写作技巧童心便有爱书癖 手指今余把笔痕 作文是初中语文考试中的重要部分,占据了相当大的分值。想要在作文部分取得高分,不仅需要扎实的语文基础,还需要掌握一些高分技巧。以下是十个初中语文作文高分技巧,希望能对同学们有所帮助。 一、审题准确,立意新颖 审题是作文的第一步,也是至关重要的一步。在审题时,要仔细阅读题目,理解题意,确保自己的立意与题目要求相符合。同时,立意要新颖,避免俗套和陈旧的观点,让阅卷老师眼前一亮。 二、开篇引人入胜,结尾回味无穷 开篇是作文的第一印象,要力求引人入胜,吸引阅卷老师的注意力。可以通过引用名言、讲述故事、提出疑问等方式来吸引读者。结尾则要点明主题,回应开篇,让人回味无穷。三、段落分明,条理清晰 作文的段落划分要合理,每个段落要有一个明确的主题,条理清晰。避免出现大段落的文字堆砌,让阅卷老师难以阅读和理解。同时,要注意段落之间的过渡和衔接,使整篇文章流畅自然。四、语言优美,表达生动 作文的语言要优美,表达要生动。可以通过运用修辞手法、描写细节、运用比喻等方式来增强文章的表现力。同时,要注意语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。五、情感真挚,感染力强 作文要表达真实的情感,让阅卷老师感受到作者的真诚和热情。可以通过描写自己的亲身经历、表达对社会现象的看法等方式来展现自己的情感。同时,要注意情感的适度和节制,避免过于夸张或矫情。六、积累素材,丰富内容 作文的内容要丰富多样,可以通过积累素材来实现。在平时的学习和生活中,要多读书、多观察、多思考,积累各种知识和素材。在写作时,可以灵活运用这些素材,使文章内容更加充实和有趣。七、注重细节,提升品质 细节决定成败,作文也不例外。在写作过程中,要注重细节描写,通过细腻的笔触来展现人物、场景和情节。同时,要注意标点符号的使用和书写规范,提升文章的整体品质。八、避免抄袭,倡导原创 抄袭是作文的大忌,要坚决避免。在写作时,要倡导原创精神,展现自己的思考和见解。即使借鉴他人的观点或素材,也要进行适当的加工和转化,确保文章的原创性。九、多次修改,精益求精 好文章是修改出来的。在写作过程中,要多次修改自己的文章,不断完善和优化。可以通过自己反复阅读、请教他人意见等方式来发现文章中的问题和不足,并进行针对性的修改。通过多次修改,可以使文章更加精炼和完美。十、限时训练,提高速度 在考试中,时间是非常宝贵的。因此,在平时的训练中,要限时完成作文练习,提高自己的写作速度。通过不断的限时训练,可以逐渐提高自己的写作速度和应对能力,为考试中的作文部分赢得更多的时间和分数。 在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。提示:1.回忆成长经历中让你动情的一些事,先与同学交流,看看他们的反应,再从中选择一件事落笔。2.交代清楚事情的几个要素,如时间、地点、人物等,写出事情的起因、经过、结果。3.在结尾处表达一下自己的感受,比如你受到了怎样的触动,它在你的成长中留下了怎样的印迹等,可起到点题的作用。温暖我的瞬间 阳光,一如既往,是那么的温暖,让我又想起那温暖的一瞬间。 午后,阳光正好,微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。突然,母亲惊呼一声,我连忙跑过去,却看见母亲抱着一本书出神。 我缓缓走过去,刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这本书了?小时候,母亲总是喜欢捧着那本书念,我就那样静静地望着她,眼神里尽是依恋。阳光洒下,投下一片阴影,这样的阳光仿佛为她镀了一层光华,那样的美与温柔。 “旖旎”,母亲呼唤我,“我们再读一次这本书吧。”母亲拉着我的手,征求我的意见。我看着窗外暖暖的的阳光,点了点头。 再次坐到那方摇椅上,一如多年前的今天,有种故友重逢的感觉。母亲轻轻翻开了书,轻念出声:“愿你慢慢长大,愿你拥有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你宽厚善良……”我静静地听着,往日的温暖又上心头。突然,母亲的声音哽咽了一下,我抬头,遇见了这触动心灵的温暖瞬间。 暖暖的阳光洒下来,洒在母亲的发丝上,泛着丝丝银光。我离母亲是那样近,近到可以看到她的每一缕银丝,每一道皱纹。记忆的画面与之重合,我才发现:母亲在岁月流逝中渐渐老去。这时,母亲突然转头,正好对上了我泪眼朦胧的双眼。而在这样模糊的视线中,我依然看见了母亲眼中那仿佛穿越了千年的柔情,紧紧将我包围。 我不禁泪湿了眼眶。岁月,可以改变母亲美丽的容颜,却改变不了她一颗爱我的心。以前,母亲的眼神如此;现在,亦如此,温暖如初。 爱,不曾走远,也不曾减少。我融化在母亲这样的眼神里,这样的温情里,这样的阳光里。 许久,我伸出手,拥住了母亲,却未有言语。母亲似乎愣了一下,也张开双臂拥抱住我。有多久没有这样拥抱过母亲了?我愧疚得自问。母亲为生活劳累奔波,作为她的女儿,我该体谅她,像她关心我一样的关心她啊! 阳光洒落,温暖如初,这温暖的瞬间将永藏我心。谢谢观看童心便有爱书癖 手指今余把笔痕
热爱写作,学会观察 初中作文的写作技巧2024-2025学年七年级语文上册单元写作深度指导单元写作写作实践技法点睛写作训练PART 1.PART 2.PART3PART 4.目录contents学习目标 1. 用心感受生活,养成细心观察,用心思考的良好习惯。 2. 从平凡的生活中捕捉美好、有趣、有意义的瞬间,运用观察方法进行细致观察,通过积累大量的生活素材,为得心应手、从容写作做好准备。 3. 激发学生对生活、对写作的热情,增强用语言文字表达思想感情的信心。新课导入 罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 如何才能拥有发现美的眼睛,发现生活中的美呢?怎样将生活转化为笔下的文章?一起走进今天的课堂。 生活犹如源泉,文章犹如溪流,源泉丰盈,溪流⾃然昼夜不息。请同学们自主学习课本第一单元写作《热爱写作,学会观察》内容,注意圈点勾画下来你认为有启发性的句子。自主探究,初识写作 写作始于我们的生活,是人们沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话,用文字来记录生活,表达自己的感受。 平时养成细心观察、勤于思考的习惯。此外,多读书看报,收听广播,或观看有意义的电视节目,都可以帮助你积累内容素材和语言材料。 明确重点 活动一:回顾总结课文《春》《雨的四季》多角度描写方法。 探究问题:优美的写景散文常常用饱含感情的、细腻生动的笔墨,把景物描写得分外美丽,分外灵动。“春花图”中,朱自清先生是怎样通过多角度的观察来描绘春花的?小组合作探究春花图的观察角度。跟着课文学作文视觉:“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”,这是通过视觉来展现花儿开得多么热烈,花儿的色彩多么鲜艳。“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,这句也是通过视觉来描绘野花细小、明艳、闪亮的特征,从而更好的展现春花的美丽。嗅觉:“花里带着甜味”,这是通过嗅觉来描写花儿的味道芳香怡人。听觉:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,这句是通过听觉来呈现春花的烂漫。跟着课文学作文 朱自清先生充分调动视觉、听觉、嗅觉为大家描绘出一幅百花争艳、蜜蜂闹春的美好图景。 那么《雨的四季》一文中,刘湛秋先生是如何调动各种感官,让我们全方位感受春雨的?视觉:“春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动”,诉诸视觉,写出了色彩与动态,形象感强。“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜”,也是诉诸视觉,生动形象地描写出春雨柔情和朦胧的特点。听觉:“小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声”,则是诉诸听觉,生动地写出了小草在春雨的滋润下迫不及待地萌发的情态,“沙沙”给人一种动态感,展现了春雨下小草的生机与活力。嗅觉:“呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇”,诉诸嗅觉,写出了春雨过后空气格外清新、润泽,呈现出春雨甜美的特点。刘湛秋先生从视觉、听觉和嗅觉的角度描写雨后的世界,并牵动着美妙的联想与想象,带给我们全方位的感受。家里是谁陪伴你的时间最长呢?家长与你常聊的话题是什么?校园里最安静的角落在哪里?你的好朋友最突出的优点是什么?你的同学进教室时,神态、动作有什么特点?你的语文老师常穿什么样式的衣服?有什么特点?活动二:考一考你的观察能力。 今天,也让我们饱含对生活的热爱之情去校园、社会生活中寻找素材。 大家有观察到这样的场景吗?活动三:练一练,观察身边的美好 请同学们选择自己最熟悉、最动情的生活来写,多角度观察,恰当地表现主观情意。牛刀小试一 、片段写作。 九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?到生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。 别忘了取一个别致的题目。提示: 1.关键是要善于发现,你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材,不妨先都记下来,再做取舍。 2.注意“九月份”这个特定的时节,写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确,比如你的感受是“秋高气爽”,就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。美文引路如何写出九月份里景物和人物与其他季节的不同表现?请读一读下面的文字。 立秋这个节气,在南方城市中也许体现得并不明显,暑热依然会侵扰人们。但在哈尔滨,立秋的日子,却真的是秋天登场的时刻,哪怕早晨艳阳高照,到晚上却是清凉如水。此地民谚“早上立了秋,晚上凉飕飕”,殊为传神。你在立秋的上午还吃解暑的西瓜呢,傍晚散步就得加一件外套了。从哪儿能看出秋天的迹象呢?你可以看天,天空显得高远,云彩没有夏日那么风起云涌了,要迁徙的成年候鸟,把雏鸟赶向天空的次数多了;你也可以看大地,树梢的叶子微黄了,草从的野花开始调零,庄稼地快是罢园的时候了,林间的松鼠动作敏捷地往洞里搬运冬眠的食物了,松花江水瘦身了,蝴蝶和蜻蜓越来越少,花大姐和蚊子却开始了狂舞;你还可以从夜市的大排档,人们尽情享受美食和晚风的表情上,看出他们是多么珍惜还能在户外吃喝的日子,到了冬天,这样的享受,就被雪花给贴上封条了。 ——迟子建《烟火漫卷》二 、刚上中学,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。提示: 见闻、感受和想法可能很多,建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考: 1.新的校园,新的环境。 2.我是中学生了,感觉真棒。 3.我的新同桌真幽默。 4.校园里有这么一个有趣的地方。初中作文的写作技巧童心便有爱书癖 手指今余把笔痕 作文是初中语文考试中的重要部分,占据了相当大的分值。想要在作文部分取得高分,不仅需要扎实的语文基础,还需要掌握一些高分技巧。以下是十个初中语文作文高分技巧,希望能对同学们有所帮助。 一、审题准确,立意新颖 审题是作文的第一步,也是至关重要的一步。在审题时,要仔细阅读题目,理解题意,确保自己的立意与题目要求相符合。同时,立意要新颖,避免俗套和陈旧的观点,让阅卷老师眼前一亮。 二、开篇引人入胜,结尾回味无穷 开篇是作文的第一印象,要力求引人入胜,吸引阅卷老师的注意力。可以通过引用名言、讲述故事、提出疑问等方式来吸引读者。结尾则要点明主题,回应开篇,让人回味无穷。三、段落分明,条理清晰 作文的段落划分要合理,每个段落要有一个明确的主题,条理清晰。避免出现大段落的文字堆砌,让阅卷老师难以阅读和理解。同时,要注意段落之间的过渡和衔接,使整篇文章流畅自然。四、语言优美,表达生动 作文的语言要优美,表达要生动。可以通过运用修辞手法、描写细节、运用比喻等方式来增强文章的表现力。同时,要注意语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。五、情感真挚,感染力强 作文要表达真实的情感,让阅卷老师感受到作者的真诚和热情。可以通过描写自己的亲身经历、表达对社会现象的看法等方式来展现自己的情感。同时,要注意情感的适度和节制,避免过于夸张或矫情。六、积累素材,丰富内容 作文的内容要丰富多样,可以通过积累素材来实现。在平时的学习和生活中,要多读书、多观察、多思考,积累各种知识和素材。在写作时,可以灵活运用这些素材,使文章内容更加充实和有趣。七、注重细节,提升品质 细节决定成败,作文也不例外。在写作过程中,要注重细节描写,通过细腻的笔触来展现人物、场景和情节。同时,要注意标点符号的使用和书写规范,提升文章的整体品质。八、避免抄袭,倡导原创 抄袭是作文的大忌,要坚决避免。在写作时,要倡导原创精神,展现自己的思考和见解。即使借鉴他人的观点或素材,也要进行适当的加工和转化,确保文章的原创性。九、多次修改,精益求精 好文章是修改出来的。在写作过程中,要多次修改自己的文章,不断完善和优化。可以通过自己反复阅读、请教他人意见等方式来发现文章中的问题和不足,并进行针对性的修改。通过多次修改,可以使文章更加精炼和完美。十、限时训练,提高速度 在考试中,时间是非常宝贵的。因此,在平时的训练中,要限时完成作文练习,提高自己的写作速度。通过不断的限时训练,可以逐渐提高自己的写作速度和应对能力,为考试中的作文部分赢得更多的时间和分数。 在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。提示:1.回忆成长经历中让你动情的一些事,先与同学交流,看看他们的反应,再从中选择一件事落笔。2.交代清楚事情的几个要素,如时间、地点、人物等,写出事情的起因、经过、结果。3.在结尾处表达一下自己的感受,比如你受到了怎样的触动,它在你的成长中留下了怎样的印迹等,可起到点题的作用。温暖我的瞬间 阳光,一如既往,是那么的温暖,让我又想起那温暖的一瞬间。 午后,阳光正好,微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。突然,母亲惊呼一声,我连忙跑过去,却看见母亲抱着一本书出神。 我缓缓走过去,刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这本书了?小时候,母亲总是喜欢捧着那本书念,我就那样静静地望着她,眼神里尽是依恋。阳光洒下,投下一片阴影,这样的阳光仿佛为她镀了一层光华,那样的美与温柔。 “旖旎”,母亲呼唤我,“我们再读一次这本书吧。”母亲拉着我的手,征求我的意见。我看着窗外暖暖的的阳光,点了点头。 再次坐到那方摇椅上,一如多年前的今天,有种故友重逢的感觉。母亲轻轻翻开了书,轻念出声:“愿你慢慢长大,愿你拥有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你宽厚善良……”我静静地听着,往日的温暖又上心头。突然,母亲的声音哽咽了一下,我抬头,遇见了这触动心灵的温暖瞬间。 暖暖的阳光洒下来,洒在母亲的发丝上,泛着丝丝银光。我离母亲是那样近,近到可以看到她的每一缕银丝,每一道皱纹。记忆的画面与之重合,我才发现:母亲在岁月流逝中渐渐老去。这时,母亲突然转头,正好对上了我泪眼朦胧的双眼。而在这样模糊的视线中,我依然看见了母亲眼中那仿佛穿越了千年的柔情,紧紧将我包围。 我不禁泪湿了眼眶。岁月,可以改变母亲美丽的容颜,却改变不了她一颗爱我的心。以前,母亲的眼神如此;现在,亦如此,温暖如初。 爱,不曾走远,也不曾减少。我融化在母亲这样的眼神里,这样的温情里,这样的阳光里。 许久,我伸出手,拥住了母亲,却未有言语。母亲似乎愣了一下,也张开双臂拥抱住我。有多久没有这样拥抱过母亲了?我愧疚得自问。母亲为生活劳累奔波,作为她的女儿,我该体谅她,像她关心我一样的关心她啊! 阳光洒落,温暖如初,这温暖的瞬间将永藏我心。谢谢观看童心便有爱书癖 手指今余把笔痕
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