江苏省句容市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题（原卷版）

这是一份江苏省句容市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题（原卷版），共8页。试卷主要包含了单项选择题，综合分析题等内容，欢迎下载使用。
1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，为使视野更加清晰但不改变物像大小，应调节的结构是（ ）
A. 目镜B. 物镜C. 转换器D. 细准焦螺旋
2. “制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，下列材料用具不需要用到的是（ ）
A. B. C. D.
3. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列做法正确的是（ ）
A. 先在载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 取材部位是洋葱鳞片叶的内表皮
C. 应将盖玻片迅速平放在水滴上
D. 用碘液染色的目的是保持细胞形态
4. 使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ）
A. 装片 装片B. 装片 目镜C. 目镜 目镜D. 目镜 装片
5. “天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富，展示了失重条件下跳动的心肌细胞，该细胞一定有的结构是（ ）
A. 细胞膜、细胞质、细胞核
B. 细胞壁、液泡、叶绿体
C. 细胞壁、细胞质、细胞核
D. 细胞膜、液泡、细胞核
6. 某同学选择简单易得的材料制作植物细胞模型，以下材料最适合模拟细胞膜的是（ ）
A. 琼脂B. 保鲜膜C. 乒乓球D. 绿豆
7. 新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。棉花细胞中控制生命活动的结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
8. 在显微镜下观察草履虫时，可在载玻片上的培养液中放少量棉花纤维，目的是（ ）
A. 帮助草履虫繁殖B. 给草履虫提供食物
C. 限制草履虫运动D. 有利于草履虫呼吸
9. 绿色开花植物和高等动物都具有多个结构层次。下列结构层次中，不属于植物体的是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
10. 细胞会经历生长、分裂、分化和衰老等过程。下图中③表示的过程是（ ）
A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞衰老
11. 心脏能不停地跳动，与心脏壁富含具有收缩和舒张功能的组织有关，该组织是（ ）
A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 神经组织D. 结缔组织
12. 下列关于细胞生长的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大
C. 需要吸收营养物质D. 细胞不能无限制长大
13. 下列各项中，不属于组织的是（ ）
A. 口腔上皮B. 大脑C. 血液D. 平滑肌
14. 我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（ ）
A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位
B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
15. 镇江市沿长江部分地区是江豚保护区。江豚是一种稀有哺乳动物，下列特征属于江豚的有（ ）
①用鳃呼吸 ②体内有膈 ③适应水陆两栖生活 ④胎生哺乳
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
16. 为探究鲫鱼侧线的作用，某同学取1、2两条大小、活力相仿的鲫鱼，用面粉封住1号鱼的侧线2号鱼不作处理。用木棒搅动水流，观察两条鲫鱼的游动情况。下列叙述错误的是（ ）
A. 1号鱼对水流变化的反应迟钝
B. 实验中2号鱼起对照作用
C. 侧线与鲫鱼体内的神经相连
D. 侧线可以为鱼的前进提供动力
17. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。下列动物中属于鱼类的是（ ）
①带鱼 ②鲍鱼 ③鲸鱼 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥ 鲨鱼 ⑦ 娃娃鱼
A. ①②③B. ①③⑦C. ①⑤⑥D. ②③⑥
18. “春水绿于染”和“苔痕上阶绿”，分别描述了两类植物的自然景观，它们分别是（ ）
A. 藻类植物 苔藓植物B. 藻类植物 蕨类植物
C. 苔藓植物 蕨类植物D. 苔藓植物 藻类植物
19. 下列关于观察水绵实验的叙述，正确的是（ ）
A. 水绵是单细胞生物体
B. 水绵细胞中无液泡
C. 水绵的叶绿体呈球状
D. 水绵是一种绿色丝状的植物
20. 下列植物中，有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是（ ）
A. 肾蕨B. 葫芦藓C. 向日葵D. 油松
21. 樟子松的形态结构和生活习性与马尾松相似，没有真正的花和果实，适宜生活在干旱地区。根据所学知识判断，樟子松属于（ ）
A. 藻类植物B. 被子植物C. 苔藓植物D. 裸子植物
22. 银杉是我国一级保护植物，被誉为“植物中的大熊猫”。下列关于银杉的叙述正确的是（ ）
A. 根、茎、叶不发达B. 能开花结果
C. 属于被子植物D. 能产生种子
23. 某同学将在农场看到的多种动物分成了两类：第一类有麻雀、鸡、鲫鱼和兔，第二类有蚯蚓、蝗虫和沼虾。该同学将上述动物进行分类的依据是（ ）
A. 是否水生动物B. 是否胎生动物
C. 是否脊椎动物D. 是否保护动物
24. 河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部。下图是河蚌结构示意图，表示其运动器官的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
25. 蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是（ ）
A. 有四肢B. 心脏有四腔
C. 体温恒定D. 胎生、哺乳
26. 6月5日是世界环境日，今年我国的宣传主题是“人与自然和谐共生”。植物是自然大家庭的重要成员之一，下列关于植物的叙述，错误的是（ ）
A. 被子植物为地球提供约70%的氧气
B. 苔藓植物可以监测空气污染的程度
C. 我国素有“裸子植物故乡”美称
D. 煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的
27. 在酿酒和制作馒头的过程中，都需要的微生物是（ ）
A. 青霉菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 大肠杆菌
28. 蘑菇口味鲜美、营养丰富，是一种常见的食用菌。蘑菇的主要生殖方式是（ ）
A. 分裂生殖B. 出芽生殖C. 孢子生殖D. 种子繁殖
29. 下图为四种生物结构示意图，没有真正细胞核的是（ ）
A. B. C. D.
30. 下图为蚯蚓外形示意图，据此判断蚯蚓所属类群及其前端分别为（ ）
A. 节肢动物，①B. 节肢动物，②C. 环节动物，①D. 环节动物，②
31. 下图为某校学生制作的动物模型，其中不属于昆虫模型的是（ ）
A. B. C. D.
32. 下图中，表述梅的学名所用的文字是（ ）
A. 拉丁文B. 中文C. 英文D. 德文
33. 根据林奈双名法命名法则，下表中的4种生物属于同一个属的是（ ）
A. 南瓜和玫瑰B. 南瓜和大白菜C. 玫瑰和月季D. 大白菜和月季
34. 下列关于生物分类的叙述中，错误的是（ ）
A. 种是最基本的分类单位
B. 介于纲与科之间的分类单位是目
C. 分类单位越小，生物之间的共同特征越少
D. 通过生物科学的分类，可以阐明生物之间的亲缘关系
35. 下图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中分类等级从大到小是科、属、种
B. “科”比“属”所包含生物种类少
C. 图中狼与狐的亲缘关系最近
D. 图中狼与郊狼的亲缘关系最远
二、综合分析题：本大题共5小题，每小题6分，每空1分，共30分。
36. 制作临时装片是显微观察的重要手段。图1是“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，图2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。
（1）图1中，制作临时装片的正确顺序是_________（用图1中序号排序），步骤①中滴加的液体是_________。
（2）图2中，用碘酒染色后，染色最深的结构是【⑥】_________；控制物质进出细胞的结构是_________（填图2中序号）。
（3）若采用洋葱鳞片叶表皮制成临时装片，则显微视野下还可以看到的结构有________和_________。
37. 下图是动物细胞、植物细胞和细菌细胞的结构示意图，图中①~⑦表示细胞的不同结构。请据图回答下列问题。
（1）在甲、乙、丙三图中，图_________所示的是细菌细胞，该细胞在结构上最显著的特点是_________。
（2）图中甲、乙、丙三种细胞共有的结构是②_________和⑥_________（填结构名称）。
（3）图中结构_________（填序号）是植物细胞进行光合作用的场所。
（4）生物体遗传物质主要是DNA，下列有关叙述错误的是 。
A. 细胞核是生命活动的控制中心
B. 图丙细胞的⑦中不含 DNA
C. 染色体由蛋白质和 DNA组成
D. 图甲、乙细胞的DNA主要分布在④中
38. 根吸收水和无机盐的主要部位在根尖。从植物根的最尖端到生长着根毛的区域叫根尖，如下图所示，其中A~D表示根尖不同部分，①~④代表不同组织。据图回答下列问题。
（1）结构①由许多管状的细胞构成，能够运输水分、无机盐和有机养料，属于_________组织。结构③中的细胞有较强的_________能力。
（2）根尖的A部分有许多根毛，使根的_________增大许多倍，有利于根对_________的吸收。
（3）一般情况下，根毛细胞内溶液的浓度都是比土壤溶液的浓度_________（选填“大”或“小”），土壤里的水会渗入根毛细胞中。
（4）根尖D部分的细胞排列紧密，覆盖在根尖的表面，具有_________作用。
39. 草原上生活着多种多样的生物，如图1所示。根据图1中动物的不同特征，可绘制图2所示的动物分类图，其中①~④代表不同动物。请回答下列问题。
（1）在草原上，所有生物和_______共同组成草原生态系统。在生态系统中，各种生物的生命活动都需要能量，能量最终来自_______。
（2）生物体的结构与其生活的环境是相适应的。鹰被覆羽毛，前肢变成_______，胸部肌肉发达，适于高空飞行；图2中③有坚韧的外骨骼，胸部有_______，既适于行走和跳跃、又适于飞翔。
（3）图2中代表蚯蚓的是_______（填序号）。在“探究蚯蚓适应土壤中生活的特征”的实验中，可观察到蚯蚓依靠肌肉的收缩和体表_______（填结构名称）的协助进行运动。
40. 小丽同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图的检索表。请回答下列问题。
（1）仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容_________。
（2）检索表中的A是_________（填动物名称），C是_________（填动物名称）。
（3）这四种鸟都可以用_________辅助呼吸，它们的生殖方式都是_________（选填“胎生”或“卵生”）。
（4）除鸟类等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是___（填序号）。
①大熊猫 ②梭子蟹 ③龟 ④蝗虫 ⑤海葵 ⑥河蚌梅
科名：蔷薇科
学名：Prunus mume
俗名
南瓜
玫瑰
大白菜
月季
学名
Cucurbita mschata
Rsa rugsa
Brassica pekinensis
Rsa chinensis