河南省上蔡县思源实验学校2021-2022学年八年级下学期期末物理试题

这是一份河南省上蔡县思源实验学校2021-2022学年八年级下学期期末物理试题，共18页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）简单机械在生活中有很多实际应用。如图所示，汽车上的方向盘相当于 （填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），属于 （填“省力”或“费力”）机械。
2．（2分）有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时，通常会把 （填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是 （填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒。
3．（3分）如图所示，在冰壶比赛中，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，那是因为冰壶具有 ；前方运动员有时会在冰壶前用力刷冰，目的是 （填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，该冰壶与前方的冰壶相撞后，前方冰壶开始运动，说明力可以改变物体的 。
4．（2分）2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器带着采集的月球样品在预定区域成功着陆，此次带回的月球样品共有1731g，这些样品在月球上的质量是 kg；月球对它表面附近的物体也有引力，大约是地球对物体引力的，则月球对这些样品的引力约为 N。（取g＝10N/kg）
5．（3分）如图所示，一物块所受重力为50N，放在水平面上，用5N的水平力推物块但未推动，这时物块受到的摩擦力为 N；当水平推力增大到15N时，物块恰好在水平面上做匀速直线运动；当水平推力增大到20N时，物块受到的摩擦力为 N，若物块以某一速度冲上粗糙斜面后最终静止在A处，此时物块受到沿斜面 （填“向上”或“向下”）的摩擦力。
6．（2分）如图所示，物块乙通过绳子与物块甲连接，物块丙直接放在物块丁上面，在物块乙和丙的作用下，材料、形状、体积均相同的物块甲和物块丁的上表面刚好与水面相平，这两种情况下，甲、丁物块所受浮力 ，乙物块质量与丙物块质量 。（均填“相等”或“不相等”）
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）
7．（2分）下列数据符合实际的是（ ）
A．托起两个鸡蛋的力大约为1N
B．人正常爬楼的功率可达1000W
C．1标准大气压大约能支撑20m高的水柱
D．改进简单机械可使其机械效率达到100%
8．（2分）下列事例不是利用大气压强的是（ ）
A．挤钢笔胶管吸墨水
B．用吸管能从瓶中吸取饮料
C．用针管注射新冠病毒疫苗
D．吸盘不会从墙上掉下来
9．（2分）下列杠杆中属于省力杠杆的是（ ）
A．筷子B．钢丝钳
C．食品夹D．钓鱼竿
10．（2分）如图所示为静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C．列车对铁轨的压力和铁轨对地面的压力是一对相互作用力
D．列车对铁轨的压力和地面对铁轨的支持力是一对相互作用力
11．（2分）对下列生活中的事例分析正确的是（ ）
A．船闸在工作过程中利用了连通器原理
B．热气球通过减小自身体积来增大浮力而上升
C．汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐可以增大压力
D．客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比车外大
12．（2分）如图所示，弹簧测力计和细线的质量及摩擦均不计，物体所受的重力G＝6N，则弹簧测力计甲和乙的示数分别为（ ）
A．6N、6NB．0、6NC．6N、12ND．6N、0
（多选）13．（2分）图甲所示为惊险刺激的过山车，图乙为过山车的部分简化示意图，过山车沿轨道从A处由静止运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化，则下列说法正确的是（ ）
A．过山车在A点的重力势能最大，B点的动能最大
B．过山车在A点的机械能大于在D点的机械能
C．过山车由A到B的过程中，动能增大，势能减小，机械能不变
D．过山车由B到C的过程中，动能减小，势能增大，机械能变大
（多选）14．（2分）如图甲所示，一块石料在钢绳拉力的作用下，从水面上某一高度匀速下落，直到石料块全部浸没，该过程中钢绳拉力F随时间变化的图象如图乙所示。若不计水的阻力，则下列说法正确的是（ ）
A．石料所受的重力为1400N
B．石料的体积为0.05m3
C．石料完全浸没后所受浮力为900N
D．t1～t3时间内，容器底部受到的液体压强一直在增大
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）一足球静止在水平地面上，如图所示，画出足球所受力的示意图。
16．（2分）如图所示，一个拉杆旅行箱在力的作用下处于静止状态，可视其为杠杆，轮子O为支点，请你画出作用在A点的最小动力F及力臂的示意图。
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分、第19题7分，共17分）
17．（4分）某物理兴趣小组在做探究杠杆平衡条件的实验，如图所示。
（1）为了便于测量力臂，实验前应调节杠杆在 位置平衡，对于图甲中的情况，应将杠杆的螺母向 （填“左”或“右”）调。
（2）为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，图乙中弹簧测力计需要沿 方向拉动，直至杠杆在水平位置平衡。
（3）在实验中，多次改变力和力臂的大小，主要是为了 。（填字母序号）
A.使每组数据更准确
B.多次测量取平均值减小误差
C.获取多组实验数据归纳出物理规律
18．（6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示，先在水平面上铺毛巾，再取下毛巾铺上棉布，最后取下棉布直接采用木板。三种情况下让小车分别从斜面顶端由静止下滑，测量小车在水平面上滑行的距离。
（1）三次实验中小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是 ，小车在水平面上运动时水平方向受力 （填“平衡”或“不平衡”）。
（2）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板上滑行距离最远，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越 ，如果运动的小车在水平面上不受阻力的作用，它将一直做 。
（3）通过该实验推理可知力 （填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。
（4）牛顿在前人的基础上概括出了牛顿第一定律，该定律 （填“能”或“不能”）用实验直接验证。
19．（7分）某物理社团小组成员利用压强计等装置探究液体内部压强的规律，如图所示。
（1）液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的 反映出来的，压强计上的U形管
（填“属于”或“不属于”）连通器。
（2）实验开始前如图甲所示，发现压强计U形管两侧红墨水的高度不相等，其调节的方法是 。（填字母序号）
A.多加或倒出一些红墨水
B.橡皮管漏气，更换新的橡皮管
C.取下软管重新安装
（3）如图乙所示，把探头固定在该深度，转动探头朝各个方向，发现整个过程中U形管两侧液面高度差不变，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都 。
（4）对比乙和丙两图，可得出的结论是：同种液体，深度越深，液体压强 。
（5）对比 两图，可以得到：液体内部压强大小与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
（6）如图2所示，小组成员用该装置测量未知液体的密度，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜相平，小组成员测量了左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1，右侧待测液体面到橡皮膜中心的深度为h2，请你利用所测物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝ （用题中字母和ρ水表示）。
参考答案
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1．（2分）简单机械在生活中有很多实际应用。如图所示，汽车上的方向盘相当于 轮轴 （填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），属于 省力 （填“省力”或“费力”）机械。
【解答】解：汽车方向盘的轮和轴可以绕着中心的同一个点连续转动，属于轮轴，它实质是一个可以旋转的杠杆，动力臂大于阻力臂，属于省力机械。
故答案为：轮轴；省力。
2．（2分）有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时，通常会把 较重 （填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是 降低 （填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒。
【解答】解：由于物体的重心越低物体越稳定，故汽车在运输货物时，一般会把较重的货物放在车厢底部，这样做的目的是降低货物的重心，使货物不容易倾倒。
故答案为：较重；降低。
3．（3分）如图所示，在冰壶比赛中，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，那是因为冰壶具有 惯性 ；前方运动员有时会在冰壶前用力刷冰，目的是 减小 （填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，该冰壶与前方的冰壶相撞后，前方冰壶开始运动，说明力可以改变物体的 运动状态 。
【解答】解：冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是因为冰壶具有惯性，要保持原来的运动状态；
运动员有时会在冰壶前用力刷冰，其目的是：使冰熔化，让接触面彼此分离，减小摩擦力；
冰壶与前方的冰壶相撞后，前方冰壶开始运动，说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：惯性；减小；运动状态。
4．（2分）2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器带着采集的月球样品在预定区域成功着陆，此次带回的月球样品共有1731g，这些样品在月球上的质量是 1.731 kg；月球对它表面附近的物体也有引力，大约是地球对物体引力的，则月球对这些样品的引力约为 2.885 N。（取g＝10N/kg）
【解答】解：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以月球样品被带回地球后，质量不变，即在月球上的质量是m＝1731g＝1.731kg。
地球对物体引力G＝mg＝1.731kg×10N/kg＝17.31N
月球对它表面附近的物体也有引力，大约是地球对物体引力的，月球对这些样品的引力约×17.31N＝2.885N。
故答案为：1.731；2.885。
5．（3分）如图所示，一物块所受重力为50N，放在水平面上，用5N的水平力推物块但未推动，这时物块受到的摩擦力为 5 N；当水平推力增大到15N时，物块恰好在水平面上做匀速直线运动；当水平推力增大到20N时，物块受到的摩擦力为 15 N，若物块以某一速度冲上粗糙斜面后最终静止在A处，此时物块受到沿斜面 向上 （填“向上”或“向下”）的摩擦力。
【解答】解：
（1）用5N的水平力推物块但未推动，物块静止，在水平方向受推力与摩擦力作用，处于平衡状态，则推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为f＝F＝5N；
（2）当推力增大到15N时，物块在水平地面上一起做匀速直线运动，故物块受到平衡力的作用，在水平方向上，物块受到的推力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，即f'＝F'＝15N，方向向左；
若将推力增大到20N时，物块对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是15N；
若物块以某一速度冲上粗糙斜面后最终静止在A处，物块处于静止状态，有向下运动的趋势，所以摩擦力的方向沿斜面向上。
故答案为：5；15；向上。
6．（2分）如图所示，物块乙通过绳子与物块甲连接，物块丙直接放在物块丁上面，在物块乙和丙的作用下，材料、形状、体积均相同的物块甲和物块丁的上表面刚好与水面相平，这两种情况下，甲、丁物块所受浮力 相等 ，乙物块质量与丙物块质量 不相等 。（均填“相等”或“不相等”）
【解答】解：（1）甲、丁体积相同，浸没在水中，两者排开水的体积相等，由F浮＝ρ水V排g可知，甲和丁受到的浮力相等，即F浮甲＝F浮丁；
（2）甲和乙在水中悬浮，所受浮力等于甲和乙的总重，
即：F浮甲乙＝G乙+G甲＝F浮甲+F浮乙……①
丙和丁在水中漂浮，所受浮力等于丙和丁的总重，
即：F浮丙丁＝G丙+G丁＝F浮丁……②
因为甲、丁的材料、形状、体积均相同，根据G＝mg＝ρVg可知，G甲＝G丁……③
由①②③三式可知：G乙＞G丙，
由G＝mg可知：m乙＞m丙。
故答案为：相等；不相等。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）
7．（2分）下列数据符合实际的是（ ）
A．托起两个鸡蛋的力大约为1N
B．人正常爬楼的功率可达1000W
C．1标准大气压大约能支撑20m高的水柱
D．改进简单机械可使其机械效率达到100%
【解答】解：A、两个鸡蛋的质量约100g＝0.1kg，托起两个鸡蛋的力在F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右，故A符合实际；
B、人以正常速度从一楼登上三楼所做功为：W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×6m＝3000J，用时间约30s，功率：P＝＝＝100W，故B不符合实际；
C、一标准大气压可以支撑起水柱的高约：h＝＝≈10m，故C不符合实际；
D、使用任何机械都不可避免地做额外功，所以无论如何改进，机械效率都不可能达到100%，故D不符合实际。
故选：A。
8．（2分）下列事例不是利用大气压强的是（ ）
A．挤钢笔胶管吸墨水
B．用吸管能从瓶中吸取饮料
C．用针管注射新冠病毒疫苗
D．吸盘不会从墙上掉下来
【解答】解：A、用力一按胶管，排出了里面的空气，当其恢复原状时，胶管内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入自来水笔内，用到了大气压，故A不符合题意；
B、用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口内，利用了大气压，故B不符合题意；
C、用针管注射新冠病毒疫苗，利用的是人的推力，没有利用大气压，故C符合题意；
D、吸盘内是气压小，大气压给吸盘压力，吸盘和墙面之间产生摩擦力，吸盘不会掉下来，这是大气压作用的结果，故D不符合题意。
故选：C。
9．（2分）下列杠杆中属于省力杠杆的是（ ）
A．筷子B．钢丝钳
C．食品夹D．钓鱼竿
【解答】解：
A、筷子、食品夹、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故ACD错误；
B、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确。
故选：B。
10．（2分）如图所示为静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C．列车对铁轨的压力和铁轨对地面的压力是一对相互作用力
D．列车对铁轨的压力和地面对铁轨的支持力是一对相互作用力
【解答】解：A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力，方向都向下，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、列车所受重力和铁轨对列车的支持力，符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；
D、列车对铁轨的压力和铁轨对地面的压力，两个力的方向相同、大小不同，不是一对相互作用力，故C错误；
C、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，作用在同一个物体上，大小不相等，不是相互作用力，故D错误。
故选：B。
11．（2分）对下列生活中的事例分析正确的是（ ）
A．船闸在工作过程中利用了连通器原理
B．热气球通过减小自身体积来增大浮力而上升
C．汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐可以增大压力
D．客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比车外大
【解答】解：
A、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，船闸使用了连通器原理，故A正确；
B、热气球是在浮力变化不大时，通过加热空气或密度比空气小的氦气减小自重，使浮力大于重力从而升到空中的，故B错误；
C、汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐，主要是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；
D、窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为窗外流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘向外飘，故D错误。
故选：A。
12．（2分）如图所示，弹簧测力计和细线的质量及摩擦均不计，物体所受的重力G＝6N，则弹簧测力计甲和乙的示数分别为（ ）
A．6N、6NB．0、6NC．6N、12ND．6N、0
【解答】解：左图中，通过定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力F甲＝G＝6N，弹簧测力计甲的读数为6N；
右图中，通过两个定滑轮改变了拉力的方向，弹簧测力计挂钩受到的拉力F乙＝G＝6N，弹簧测力计乙的读数为6N。
故选：A。
（多选）13．（2分）图甲所示为惊险刺激的过山车，图乙为过山车的部分简化示意图，过山车沿轨道从A处由静止运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化，则下列说法正确的是（ ）
A．过山车在A点的重力势能最大，B点的动能最大
B．过山车在A点的机械能大于在D点的机械能
C．过山车由A到B的过程中，动能增大，势能减小，机械能不变
D．过山车由B到C的过程中，动能减小，势能增大，机械能变大
【解答】解：A、不计空气阻力和摩擦时，机械能总量保持不变。在A点高度最大，所以重力势能最大；在B点，速度最大，所以动能最大，故A正确；
B、A到D的过程中，动能和重力势能相互转化，不计空气阻力和摩擦时，机械能总量保持不变，所以两点的机械能相等，故B不正确；
C、A到B的过程中，重力势能转化为动能，动能增大，重力势能减小，机械能不变，故C正确；
D、B到C过程中，动能转化为重力势能。动能减小，重力势能增大。机械能不变，故D不正确。
故选：AC。
（多选）14．（2分）如图甲所示，一块石料在钢绳拉力的作用下，从水面上某一高度匀速下落，直到石料块全部浸没，该过程中钢绳拉力F随时间变化的图象如图乙所示。若不计水的阻力，则下列说法正确的是（ ）
A．石料所受的重力为1400N
B．石料的体积为0.05m3
C．石料完全浸没后所受浮力为900N
D．t1～t3时间内，容器底部受到的液体压强一直在增大
【解答】解：A、如图，AB段拉力大小不变，此时物体未接触水面，因石料匀速向下运动，则物体的重力G＝F＝1400N；故A正确；
BCD、由图象知，BC段拉力逐渐减小，说明石料慢慢浸入水中，且浸入水中的体积逐渐变大，受到的浮力逐渐变大，水面逐渐升高，根据液体压强公式可知t1～t2时间内，容器底部受到的液体压强一直在增大，
CD段拉力不变，说明石料受浮力不变，此时浸入水中的体积不变，水面高度不变，根据液体压强公式可知t2～t3时间内，容器底部受到的液体压强不变，故D错误；
石块在C点恰好完全浸没，此时钢绳拉力F′＝900N，此时受到的浮力：F浮＝G﹣F′＝1400N﹣900N＝500N；故C错误；
根据F浮＝ρ水gV排可得石料的体积：V＝V排＝＝＝0.05m3，故B正确。
故选：AB。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）一足球静止在水平地面上，如图所示，画出足球所受力的示意图。
【解答】解：过足球的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，即为其所受重力和支持力的示意图，因为这两个力是一对平衡力，大小相等，所以，作图时两条线段的长度要相等。如图所示：
16．（2分）如图所示，一个拉杆旅行箱在力的作用下处于静止状态，可视其为杠杆，轮子O为支点，请你画出作用在A点的最小动力F及力臂的示意图。
【解答】解：图中O为支点，当OA为动力臂时，动力臂是最大的，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，此时的动力是最小的；首先连接OA，然后从A点做出垂直于OA斜向上的最小动力F；如图所示：
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分、第19题7分，共17分）
17．（4分）某物理兴趣小组在做探究杠杆平衡条件的实验，如图所示。
（1）为了便于测量力臂，实验前应调节杠杆在 水平 位置平衡，对于图甲中的情况，应将杠杆的螺母向 右 （填“左”或“右”）调。
（2）为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，图乙中弹簧测力计需要沿 竖直 方向拉动，直至杠杆在水平位置平衡。
（3）在实验中，多次改变力和力臂的大小，主要是为了 C 。（填字母序号）
A.使每组数据更准确
B.多次测量取平均值减小误差
C.获取多组实验数据归纳出物理规律
【解答】解：（1）杠杆的右端上翘，要使它在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的右端移动。
（2）由图可知，在杠杆左侧挂2个钩码，为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，由于力臂是支点到力的作用线的距离，所以在A点沿竖直向下方向拉动弹簧测力计，直至杠杆在水平位置平衡。
（3）实验中要改变力和力臂的大小，进行多次实验，这样才能找出具有普遍意义的规律。
故选：C。
故答案为：（1）水平；右；（2）竖直；（3）C。
18．（6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示，先在水平面上铺毛巾，再取下毛巾铺上棉布，最后取下棉布直接采用木板。三种情况下让小车分别从斜面顶端由静止下滑，测量小车在水平面上滑行的距离。
（1）三次实验中小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是 使小车到达水平面时的速度相同 ，小车在水平面上运动时水平方向受力 不平衡 （填“平衡”或“不平衡”）。
（2）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板上滑行距离最远，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越 远 ，如果运动的小车在水平面上不受阻力的作用，它将一直做 匀速直线运动 。
（3）通过该实验推理可知力 不是 （填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。
（4）牛顿在前人的基础上概括出了牛顿第一定律，该定律 不能 （填“能”或“不能”）用实验直接验证。
【解答】解：（1）让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是：使小车到达水平面时的速度相同；小车在水平面上运动时水平方向只受到阻力的作用，所以小车在水平方向上受力不平衡；
（2）实验中发现小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板表面滑行距离最远，且木板表面最光滑，这说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，其速度减小得越慢；
推理可知：如果运动的小车在水平面上不受阻力的作用，则小车的运动状态不变，它将做匀速直线运动；
（3）小车受到阻力的作用而改变了运动状态，由此可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；
（4）现实生活中不能找到物体不受力的情况，所以牛顿第一定律是不能通过实验直接验证的，牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学推理得出的。
故答案为：（1）使小车到达水平面时的速度相同；不平衡；（2）远；匀速直线运动；（3）不是；（4）不能。
19．（7分）某物理社团小组成员利用压强计等装置探究液体内部压强的规律，如图所示。
（1）液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的 高度差 反映出来的，压强计上的U形管 不属于
（填“属于”或“不属于”）连通器。
（2）实验开始前如图甲所示，发现压强计U形管两侧红墨水的高度不相等，其调节的方法是 C 。（填字母序号）
A.多加或倒出一些红墨水
B.橡皮管漏气，更换新的橡皮管
C.取下软管重新安装
（3）如图乙所示，把探头固定在该深度，转动探头朝各个方向，发现整个过程中U形管两侧液面高度差不变，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都 相等 。
（4）对比乙和丙两图，可得出的结论是：同种液体，深度越深，液体压强 越大 。
（5）对比 丙、丁 两图，可以得到：液体内部压强大小与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
（6）如图2所示，小组成员用该装置测量未知液体的密度，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜相平，小组成员测量了左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1，右侧待测液体面到橡皮膜中心的深度为h2，请你利用所测物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝ ×ρ水 （用题中字母和ρ水表示）。
【解答】解：（1）根据转换法，实验过程中探头受到的液体压强大小是通过U形管两边液面的高度差反映的；连通器必须是上端开口，下端连通，U形管压强计只有一端开口，所以不属于连通器；
（2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；选C；
（3）图乙液体相同、深度相同，方向不同，液面差相等即压强相等，说明同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
（4）对比乙、丙可知，液体密度相同、方向相同，液体的深度不同，U形管两侧液面高度差不同，由此可得结论：同种液体，深度越深，液体压强越大；
（5）要探究液体压强和液体密度的关系，必须控制深度相同、方向相同，液体的密度不同，符合要求的是丙、丁两图。
（6）在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，则左右液体产生的压强相同，即ρ水gh1＝ρgh2，液体的密度的表达式：ρ＝×ρ水。
故答案为：（1）高度差；不属于；（2）C；（3）相等；（4）越大；（5）丙、丁；（6）×ρ水。