六年级下册主题四 组装机器人小车任务一 认一认机器人组件获奖教案

这是一份六年级下册主题四 组装机器人小车任务一 认一认机器人组件获奖教案，共1页。教案主要包含了组装机器人小车等内容，欢迎下载使用。
课题
主题四 组装机器人小车
任务一 认一认机器人组件
年级
六年级
学科（版本）
广西科教版
执教者

教学
目标
知识目标：①、认识机器人常用组件；②、知道组件的作用；③、能正确连接组件。
过程与方法：学习了解组件的作用和连接。
情感态度和价值观：激发学生热爱科学的兴趣。
教学
重点
难点
教学重点：认识组件的作用和连接。
教学难点：认识组件的作用和连接。
教学
设计
一、引入：
我们学习的简易机器人象拼装玩具一样方便、有趣！今天先来认一认它的组件。
二、进行新课
（一）组装跷跷板
按照55页的步骤，先看说明书，再尝试进行组装。
第一步，拼装跷跷板和座椅；第二步，固定支架；第三步，固定跷跷板；第四步，安装扶手和脚蹬。
（二）常用的结构组件和作用
杆 作用：拼装支架，手臂、腿等
板 机器人硬件搭建的基础
齿轮 传输动力
轴 将各种组件连接在一起
（三）练习组装小板凳
比一比，看哪个小组结构合理、新颖有创意。
学生练习，展示，教师点评。
组装时的注意事项
轴的连接：用有肩轴连接组件。
电机和控制器的连接要注意对应的接口；
输出组件的连接要接在控制器蓝色接口上。
三、教师小结