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    2.2 做更好的自己 课件----2024-2025学年七年级道德与法治上册(统编版2024)
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    人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己图文课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己图文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了看课本,完美会遭来祸害,怎样发掘自己的潜能,小测验等内容,欢迎下载使用。

    learning gal
    学完本节,可以整理出思维框架
    能够将本节所学切实落到实践中去
    进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢?○你怎么看待小蓉的“累”?◎如果你是小蓉,你会怎么做?
    进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。 她说话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢? ○◎你怎么看待小蓉的“累”?◎如果你是小蓉,你会怎么做?
    答:性格原因:敏感、无法正确看待自己……
    答:和老师进行沟通;努力尝试去突破自己;和这些同学成为朋友。
    世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。
    世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。
    有趣的人=优点+缺点=矛盾骗子?=完美
    怀瑾握瑜 顾曲周郎 一时瑜亮 引醇自醉雅量高致 蛟龙得云雨 池中之物总角之好 指囷相赠
    面具乐舞 同甘共苦 宽宏大量知足不贪 不计私怨 齐王赐妃 收子义侠
    ①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
    付出不一定与回报成正比,可能存在效率低、方向不对的问题。
    ①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
    事物是发展的,但是发展的过程是螺旋式上升的过程,是曲折发展的过程。
    ①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
    改正缺点的方法①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。⑤请自己信任的人来协助。⑥作出改正缺点的公开承诺。⑦运用自己改正缺点的成功经验。
    ①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
    自我价值与社会价值的统一
    ①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
    【单选题】“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( )A. 主动改正缺点 B. 不断激发自己的潜能C. 扬长避短 D. 为他人、为社会带来福祉【多选题】以下属于欣赏自己的是( )A. 欣赏自己的独特 B. 欣赏自己的优点C. 欣赏自己的努力 D. 欣赏自己为他人的奉献
    1、“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( )A. 主动改正缺点 B. 不断激发自己的潜能C. 扬长避短 D. 为他人、为社会带来福祉
    2、以下属于欣赏自己的是( )A. 欣赏自己的独特 B. 欣赏自己的优点C. 欣赏自己的努力 D. 欣赏自己为他人的奉献
    3、关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法不正确的是()A 每个人都是不完美的B 接纳自己,只需要接纳自己的优点C 接纳自己,需要乐观的心态D 要能欣赏自己的独特
    4、王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()A 我就是我,我不需要别人给我提意见B 别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提C 我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉D 别人的意见都不对
    5、“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中疽'这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”,这说明()A 人的潜能是非常巨大的 B 人的潜能是天生的,不用发掘C 只有在实践中才能激发潜能 D 发现潜能就等于取得成功
    6、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。为了做更好的自己,我们应()①接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
    8、“骏马能历险,梨田不如牛;坚车不能载重,渡河不如舟,舍长以求短,智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
    在赛后的新闻发布会上,潘展乐复盘自己的比赛战术,“其实我从去年杭州亚运会开始就是这个战术,前程冲,后程顶。”随后,他对高频次的兴奋剂检测轻描淡写地表示:“他们都是在规则以内抽(检)我们的,所以说没什么大不了的。” 现场有记者问及,今天的发挥对他自己和对中国游泳队的意义。潘展乐表示:“其实对我的意义不太大,生活还得继续;但对国家来说,中国人在这个项目上突破历史,是非常值得高兴的一件事情。” 帮助中国游泳队拿到了在拉德芳斯体育场的首枚金牌之后,潘展乐希望自己的表现能够鼓舞队伍士气。“今天我的发挥特别地完美,给大家一个眼前一亮的表现,让中国队接下来的比赛会更好!” 赛后,潘展乐发微博称:“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!我的这块金牌,献给伟大的祖国!”通过材料试分析潘展乐为什么夺得冠军,成为更好的自己?
    巴黎与樊振东有着特别的缘分。2013年,年仅16岁的他在这里参加了自己的第一场世乒赛。2018年,他又在巴黎捧起了个人第二座世界杯男单冠军。出征巴黎奥运会前,樊振东在微博上写道:“最后一舞”,这意味着什么?樊振东解释道:“这个倒计时很早就在脑海里出现了,巴黎奥运会是很好的一次机会吧。我跟自己比,希望做得更好,或者在出现问题的时候,能顺利去解决。” 冠军之路,每一场都不容有失。樊振东始终这样提醒自己。他从来都不认为自己是天才,实力来源于平时的积累。在他看来,困难和失败,反而会让运动员成长得更好,“但前提是你要有勇气面对”。通过材料试分析樊振东为什么夺得冠军,成为更好的自己?
    奥运会射击比赛结束后,中国队运动员、教练员返回国内,在北京进行隔离。在此期间全队对奥运会的表现进行了总结,对于外界所传的“射击天才”,盛李豪和姚烨都认为刻苦训练更为重要。  “盛李豪是有天赋的,但不能说他是天才。”从2017年就开始指导盛李豪的姚烨教练说,“虽然年龄小,但是他只要站在靶位上,就会表现出超出年龄的沉稳。作为年轻选手,第一次国际比赛就是奥运会,遇到了很多困难,但在比赛中依旧体现出敢打敢拼的作风,尤其是在决赛中沉稳的表现,不像是16岁的孩子,甚至比一些成人运动员还要好,这是值得肯定的。”  姚烨表示,从2018年到2021年,盛李豪通过自己的努力一步一个台阶在前进,但取得成绩的同时也不能忽视不足,主要是大赛经验欠缺,技术能力、自我调控和高水平运动员还有差距,“他有很大的潜力,但如何把潜力转化为实力,还需要在后面的比赛中不断通过训练加以提高。”  盛李豪也不认为自己是“天才”,他说,像临场应变、心理调控等能力还需要提高,“最重要的还是要依靠自己的努力,一步一步往前走。”  结束隔离之后,盛李豪将返回南京,准备代表江苏队参加9月的第十四届全国运动会,这也是盛李豪第一次全运之行。对于未来,盛李豪有着清晰的目标,“在未来的训练中不断提高综合素质,努力提升自己,参加更多的比赛,争取更好的成绩。”(转自8月17日《中国体育报》03版)通过材料试分析盛李豪为什么夺得冠军,成为更好的自己?
    欣赏、接纳、完善、挖掘、奉献社会的细化
    怎么做/成为更好的自己
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