广东省深圳市红桂中学等校2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(无答案)
展开九年级数学
命题人:钟锋声 审题人:曾丽红
本试卷满分为100分,考试时间为90分钟
一、单选题(共24分)
1.下列式子:①;②;③;④;⑤.其中是不等式的有( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
2.下列博物馆的图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
3.下列各组线段中,能组成直角三角形的是( )
A.,,B.1,1,C. 1,2,2D. 2,3,5
4.将多项式“”因式分解,结果为,则“?”是( )
A. 3B.C. 9D.
5.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.B.且C.D.且
6.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分交BC于点E,若,,则AD的长为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
7.若关于x的分式方程有增根,则a的值为( )
A. 5B.C. 4D.
8.如图,在等边中,以A为直角顶点作等腰直角,分别交BD、CD于点E、F,N为线段BG上一动点,M为线段AD上一动点,且,以下4个结论:①;②;③;④当的值最小时,.正确的个数为( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
二、填空题(共15分)
9.分解因式:______.
10.若关于x的一元一次方程的解是负数,则m的取值范围是______.
11.若,,则的值为______.
12.如图,中,,,,于点D,EF垂直平分AB,交AC于点F,在EF上确定一点P,使最小,则这个最小值为______.
13.已知正方形ABCD,点E是边AD上的动点,以EC为边作等边三角形ECF,连接BF,交边DC于点G,当BF最小时,______.
三、解答题(14题5分,15题7分,16题8分,17题8分,18题9分,19、20题12分,共61分)
14.(本题5分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
15.(本题7分)化简求值:先化简,再从,2,4,中选择一个合适的数代入并求值.
16.(本题8分)某校学生会为了解本校学生每天做作业所用时间的情况,采用问卷的方式对一部分学生进行调查.在确定调查对象时,大家提出以下几种方案:A.对各班班长进行调查;B.对某班的全体学生进行调查;C.从全校每班随机抽取5名学生进行调查,在问卷调查时,每位被调查的学生都选择了问卷中适合自己的一个时间,学生会将收集到的数据整理后绘制成如下的条形统计图.
被调查的学生每天做作业所用时间的条形统计图
(1)为了使收集到的数据具有代表性,学生会在确定调查对象时选择了方案______.(填A,B或C)
(2)被调查的学生每天做作业所用时间的众数为______小时.
(3)根据以上统计结果,估计该校800名学生中每天做作业用1.5小时的人数.
17.(本题8分)某品牌新能源汽车原厂2021年销售总额为500万元,2022年销售总额为960万元,2022年每辆车的销售价格比2021年降低1万元,2022年销售量是2021年销售量的2倍.
(1)求2022年每辆车的销售价格;
(2)若2022年某汽车专卖店从该新能源汽车原厂进购200辆车,每售出一辆车要交税1万元,则为使售完200辆车后所得利润超过成本一半,定价至少要高于多少元?
18.(本题9分)如图,在中,,,E,F分别是BC,AC的中点,延长BA到点D,使,连接DE,DF,AE,EF,AF与DE交于点O.
(1)试说明AF与DE互相平分;
(2)若,求DE的长.
19.(本题12分)
【定义】对于没有公共点的两个图形M,N,点P是图形M上任意一点,点Q是图形N上任意一点,把P、Q两点之间的距离的最小值称为图形M与图形N的距离,记为.
图1 图2 备用图
【理解】如图1,在平面直角坐标系中,的对角线AC,BD相交于点O,若点A,B的坐标分别为,,点G是边上任意一点.
(1)当点G在边AD上时,OG的最小值是______,因此______;
(2)当点G在任意边上时,OG的最小值是______,因此______;
【拓展】如图2,在平面直角坐标系中,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC平分,点A,B的坐标分别为,,点是对角线AC上与点A,C,O不重合的一点,点是对角线BD上与点B,D,O不重合的一点.
(3)当时,则n的取值范围为____________;
(4)当时,____________(结果用含n的式子表示);
【应用】为庆祝母亲节,某商场在广场举行花卉展览,要在长6米,宽4米的长方形花卉展览区外围用彩绳拉出封闭隔离线,要求封闭隔离线与长方形花卉展览区外围的最小距离均为0.5米,请直接写出所需彩绳的长度.
20.(本题12分)综合探究:在中,,把绕点A逆时针旋转适当的角度得到,连接对应点B,D和C,E交于点M.
图1 图2 图3
(1)如图1,当点D落在边AC上时,证明:;
(2)如图2,当点D不落在边AC上时,AC,BM交于点N,请探究是否还成立?写出探究过程;
(3)如图3,在(2)的条件下,当时,时,若,求DN的长.
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