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    [数学][期末]广东省深圳市2023-2024学年七年级下学期期末模拟试题(一)(解析版)

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    [数学][期末]广东省深圳市2023-2024学年七年级下学期期末模拟试题(一)(解析版)

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    这是一份[数学][期末]广东省深圳市2023-2024学年七年级下学期期末模拟试题(一)(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答应等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,只有一个是正确的)
    1. 下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】A. ,此项不正确;
    B. ,此项不正确;
    C. ,此项不正确;
    D. ,此项正确.
    故选:D.
    2. 某种冠状病毒的大小约为,该数用科学记数法表示正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】0.000125=1.25×10-4.
    故选:B.
    3. 下列各式能用平方差公式计算的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】A、,不能用平方差公式计算,不符合题意;
    B、,不能用平方差公式计算,不符合题意;
    C、,能用平方差公式计算,符合题意;
    D、,不能用平方差公式计算,不符合题意,
    故选:C.
    4. 如图,下列条件不能判定的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】∵和是同位角,当时,,故A错误;
    ∵和是同旁内角,当时,,故B错误;
    ∵和是内错角,当时,,故C错误;
    ∵和不是同位角,也不是内错角,当时,不能证明,故D正确,
    故选:D.
    5. 如图,点E,F分别为长方形纸片的边,上的点,将长方形纸片沿翻折,点C,B分别落在点处.若,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】根据折叠的性质得到,,,
    ∵,,

    ∵,,
    ,,


    故选:D.
    6. 佳佳和爸爸一道从家出发,25min后走到离家1000m的公园,爸爸随即原速返回,她停留10min后返回,两人恰好同时到家,下列图象中,表示她离家后距离与时间关系的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】匀速行走25分钟到公园,离家的距离随时间的增加而增加;她停留,离家的距离不变;35分钟后回家,离家的距离随时间的增加而减少,故B符合题意.
    故选:B.
    7. 如图,,请问添加下面哪个条件不能判断的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故A选项正确,不符合题意;
    B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误,符合题意;
    C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确,不符合题意;
    D、添加∠ACB=∠DEB,可根据AAS判定△ABC≌△DBE,故正确,不符合题意.
    故选:B.
    8. 等腰三角形的一边长,另一边长,它的第三边长为( )
    A. B. C. D. 或
    【答案】C
    【解析】当腰为时,,所以不能构成三角形;
    当腰为时,,所以能构成三角形,所以第三边长是:.
    故选:C.
    9. 如图(1)所示为长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图(2);再沿BF折叠成图(3);继续沿EF折叠成图(4)按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG,整个过程共折叠了9次,问图(1)中∠DEF的度数是( )
    A. 20°B. 19°C. 18°D. 15°
    【答案】C
    【解析】设∠DEF=α,则∠EFG=α,
    ∵折叠9次后CF与GF重合,
    ∴∠CFE=9∠EFG=9α,
    如图(2),∵CFDE,
    ∴∠DEF+∠CFE=180°,
    ∴α+9α=180°,
    ∴α=18°,
    即∠DEF=18°.
    故选:C.
    10. 如图,△ABC和△BDE都是等边三角形,点A,B,D在一条直线上.给出4个结论:①AE=CD;②AB⊥FB;③∠AFC=60°;④△BGH是等边三角形.其中正确的是( )
    A. ①,②,③B. ①,②,④
    C. ①,③,④D. ②,③,④
    【答案】C
    【解析】①根据题意可知,AB=BC,BE=BD,∠ABC+∠CBE=∠EBD+∠CBE,∴三角形ABE≌三角形CBD,∴AE=CD;
    ③∵三角形ABE≌三角形CBD,∴∠EAB=∠BCD,∵∠AGB=∠CGF,
    ∴∠AFC=∠ABC=60°;
    ④∵∠ABC=∠EBD=60°,
    ∴∠CBE=60°,
    ∵AB=BC,∠EAB=∠BCD,
    ∴三角形AGB≌三角形CHB,
    ∴GB=BH,
    ∴三角形BGH为等边三角形;
    ②设AB⊥FB,则FB⊥AD,易证△ABF≌△DBF,可得AB=BD,显然与已知条件矛盾,故②错误;
    故答案为C.
    二、填空题(本题有5小题,每小题3分,共15分)
    11. 若是一个完全平方式,则_______.
    【答案】9
    【解析】根据题意得,,
    故答案为:9.
    12. 如图,一块长为a(cm),宽为b(cm)的长方形地板中间有一条裂痕(如图甲),若把裂痕右边的一块向右平移1cm(如图乙),则产生的裂缝的面积是____cm2.
    【答案】b.
    【解析】如图所示;
    由题意知:产生裂缝的长为1(cm).
    ∴产生的裂缝的面积=S矩形ABCD﹣ab=(a+1)b﹣ab=b(cm2).
    故答案为:b.
    13. 欢欢观察“抖空竹”时发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知AB∥CD,∠BAE=92°,∠DCE=115°,则∠E的度数是_____°.
    【答案】23
    【解析】如图,延长DC交AE于点F,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠EFD=∠BAE=92°,
    ∵∠DCE=∠EFD+∠E=115°,
    ∴∠E=115°-92°=23°,
    故答案为:23°.
    14. 一个不透明的袋子里装有白球、黄球共32个,这些球除颜色外都相同,小明通过多次试验发现,摸出黄球的频率稳定在0.25左右,则袋子中白球的个数最有可能是______个.
    【答案】24
    【解析】由题意可得,(个),
    即袋子中红球的个数最有可能是24个,
    故答案为:24.
    15. 如图,分别平分的外角、内角,若,以下结论:;②;③④平分⑤ _________(填序号).

    【答案】①②③⑤
    【解析】∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,故①正确;
    ∵,
    ∴,
    ∵平分,,
    ∴,
    ∴,
    ∴;②正确;
    在中,,
    ∵平分的外角,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,

    ∴,
    ∵,
    ∴;③正确;
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,,
    ∴不等于,故④错误;
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,故⑤正确,

    故答案为:①②③⑤.
    三、解答应(共7题,共55分)
    16. 计算 .
    解:原式

    17. 先化简,再求值:,其中.
    解:

    将代入得:.
    18. 已知:线段a,∠α,∠β.
    求作:△ABC,使BC=a,∠B=∠α,∠C=∠β.
    解:如图所示,△ABC即为所求.
    19. 中国联通在某地的资费标准为包月18元时,超出部分国内拨打0.36元/分,由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费.下表是超出部分国内拨打的收费标准:
    (1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?
    (2)如果用x表示超出时间,y表示超出部分的电话费,那么y与x的表达式是什么?
    (3)如果打电话超出25分钟,需付多少电话费?
    (4)某次打电话的费用超出部分是54元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟?
    解:(1)由题意和表格可知,这个表反映了超出时间与超出部分的电话费之间的关系,
    因为超出部分的电话费随着超出时间的变化而变化,
    所以超出时间自变量.
    (2)因为超出部分国内拨打元/分,
    所以.
    (3)当时,,
    则需付的电话费为(元),
    答:如果打电话超出25分钟,需付27元电话费.
    (4)当时,,解得,
    答:小明的爸爸打电话超出150分钟.
    20. 如图,在中,点D、F在边上,点E在边上,点G在边上,与的延长线交于点H,,.

    (1)判断和的位置关系,并说明理由;
    (2)若,且,求的度数.
    解:(1),理由如下:
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴;
    (2)由(1)得,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    21. 多项式乘法的学习中,等式可以用平面图形(图)的面积来说明.
    初步探究】
    ()请使用(图)的种规格的正方形,设计一个平面图形方案说明等式是正确的;
    【知识拓展】
    ()为进一步探索部分平面图形的面积与等式的关系,在某次数学活动中,准备(图)所示的三种规格的正方形、长方形卡片若干张.小明从中选取张,拼成一个边长为的正方形,请你写出与其面积相应的等式;
    【延伸应用】
    ()请利用()中得到的等式解答以下问题:若实数,满足,, 求的值.
    解:()如图所示,即为设计的平面图形方案;
    ()由图形可得,;
    ()∵,
    ∴,
    由()可得,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    22. 探究题:如图:
    (1)△ABC为等边三角形,动点D在边CA上,动点P在边BC上,若这两点分别从C、B点同时出发,以相同的速度由C向A和由B向C运动,连接AP,BD交于点Q,两点运动过程中AP=BD成立吗?请证明你的结论;
    (2)如果把原题中“动点D在边CA上,动点P边BC上,”改为“动点D,P在射线CA和射线BC上运动”,其他条件不变,如图(2)所示,两点运动过程中∠BQP的大小保持不变.请你利用图(2)的情形,求证:∠BQP=60°;
    (3)如果把原题中“动点P在边BC上”改为“动点P在AB的延长线上运动,连接PD交BC于E”,其他条件不变,如图(3),则动点D,P在运动过程中,DE始终等于PE吗?写出证明过程.
    解:(1)成立.理由如下:
    ∵等边三角形,
    ∴,
    根据题意得:,
    ∴在和中,

    ∴,
    ∴;
    (2)根据题意,,
    在和中,

    ∴,
    ∴,

    ∴;
    (3).
    理由:过点D作交BC于点G,

    ∴为等边三角形,
    ∴,
    ∴在和中,

    ∴,
    ∴.
    时间/分
    1
    2
    3
    4
    5

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    1.08
    1.44
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