河南省南阳市实验学校2024-2025学年九年级上学期入学测试物理试题(解析版)
展开一、填空题(每空1分,共11分)
1. 如图所示,画“糖人”是我国的一种民间艺术。艺人先将糖放在锅里熔化,再用勺子将液态糖汁倒在玻璃板上进行塑形,此过程物态变化是______;塑形过程中糖汁温度保持不变,很快栩栩如生的“糖人”就制成了。这表明糖是______(选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】 ①. 凝固 ②. 晶体
【解析】
【详解】[1]塑形过程中液态的糖变为固态的糖,是凝固过程。
[2]根据晶体凝固特点可知:糖在凝固时,糖汁温度保持不变,有一定的凝固点,是晶体。
2. 如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水蒸气遇冷________(填物态变化名称)成小水珠附着在眼镜片上。
【答案】液化
【解析】
【详解】物质从气态转化为液态的过程,称为液化。空气中的水蒸气遇到冷的眼镜镜片,在镜片表面液化成小水滴,使眼镜变得雾蒙蒙的,什么都看不清了。
3. 第24届冬奥会将于2022年在北京举办.在滑冰比赛中,为了消除冰刀滑行造成的划痕,使冰面恢复平整,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)_________时从周围吸收大量的热,使划痕处的水_________成冰,实现快速“补冰”。(均填物态变化名称)
【答案】 ①. 升华 ②. 凝固
【解析】
【详解】[1][2]向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)。此过程中固态干冰吸收热量迅速升华成二氧化碳气体,使划痕处的水凝固为冰。
4. 如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的硝化棉被点燃,硝化棉的内能是通过__________方式改变的。
【答案】热传递
【解析】
【详解】用力将活塞迅速下压,活塞对玻璃筒内部气体做功,气体内能增大,温度升高,温度高于筒内的硝化棉,热量由气体传递给硝化棉,导致硝化棉温度升高,达到着火点,开始燃烧,所以硝化棉的内能是通过热传递方式改变的。
5. 如图是某四冲程汽油机的_____冲程,在此冲程中内能转化为_____能.
【答案】 ①. 做功 ②. 机械
【解析】
【详解】如中所示冲程中,两气门都封闭,火花塞放电点火,活塞向下运动,说明这个是做工冲程,是将燃料燃烧产生的内能转化为活塞运动的机械能.
6. 火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料_________的特性。1kg 氢完全燃烧释放出的热量是______________J;若这些热量有42%被质量为 1.43×103 kg 的水吸收,水的温度能够上升______℃。[q氢=1.43×108 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
【答案】 ①. 热值大 ②. 1.43×108 ③. 10
【解析】
【详解】[1]火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料热值大的特性。
[2]1kg 氢完全燃烧释放出的热量是
Q放= q氢m=1.43×108 J/kg×1kg=1.43×108 J
[3]若这些热量有42%被质量为 1.43×103 kg 的水吸收,则
Q吸= Q放η=1.43×108 J×42%=6.006×107 J
由Q吸= c水m水Δt得,水的温度能够上升的度数为
Δt===10℃
二、填空题(每题2分,共40分)
7. 下列温度最接近4℃的是( )
A. 冰箱冷冻室的温度B. 冰箱冷藏室的温度
C. 刚煮熟鸡蛋的温度D. 刚温好牛奶的温度
【答案】B
【解析】
【详解】A.冰箱冷冻室的温度约为-18℃,故A不符合题意;
B.冰箱冷藏室的温度约为2~6℃,故B符合题意;
C.刚煮熟鸡蛋的温度与沸水的温度相同,约为100℃,故C不符合题意;
D.刚温好牛奶的温度比人的体温略高,约为40℃,故D不符合题意。
故选B。
8. 0℃的冰和0℃的水相比较( )
A. 0℃的冰冷些
B. 0℃的水冷些
C. 两者的冷热程度相同
D. 二者的状态不同,无法比较
【答案】C
【解析】
【详解】物体的冷热程度跟物体的温度有关,跟状态无关。0℃的冰和0℃的水,温度相同,冷热程度相同。
故选C。
9. 下列现象中属于凝固现象的是( )
A. 从冰箱里取出的雪糕一会儿化成水
B. 把铁水倒进模具铸成零件
C 烈日下,沥青路面变软
D. 冰糖放进水里,不久就不见了
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.雪糕从冰箱取出后化成水是固态变液态的熔化过程,故A不符合题意;
B.铁水倒进模具后变成固态是凝固过程,故B符合题意;
C.沥青在烈日下变软是熔化过程,故C不符合题意;
D.冰糖放进水里,不见了,是固态变成了液态的熔化过程,故D不符合题意。
故选B。
10. 一个烧杯中盛有0℃的碎冰,把装有0℃碎冰的试管插入烧杯中,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的冰有一半熔化成水时,试管中的冰将
A. 不会熔化B. 熔化一半C. 全部熔化D. 可能熔化少于一半
【答案】A
【解析】
【分析】晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热;晶体熔化的特点:吸热,温度保持不变.
【详解】晶体在熔化过程中温度保持不变,当烧杯中的冰熔化一半时,烧杯内的冰水混合物温度为0℃;试管内的冰虽达到熔点0℃,与烧杯内混合物温度相同,不能进行热传递,试管中的冰不能吸热,故不会熔化.
故选A.
11. 如图所示,一瓶刚从冰箱里取出的冰镇饮料,放置一会儿,瓶子的外壁会布满“水珠”,放置一段时间后“水珠”又消失了,下列说法中正确的是( )
A. 水珠是从瓶里渗漏出来的
B. 水珠是空气中水蒸气液化而成的
C. 水珠形成过程需要吸收热量
D. 水珠逐渐消失的过程要放出热量
【答案】B
【解析】
【详解】物质由液态变为气态过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化;其中汽化吸收热量,液化放出热量。
ABC.刚从冰箱里取出的冰镇饮料温度较低,空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的饮料瓶发生液化现象,同时放出热量,所以我们看到瓶子的外壁会布满“水珠”,故AC错误、B正确;
D.瓶子外壁的“水珠”消失,是水吸收热量汽化成为水蒸气,故D错误。
故选B。
12. 《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A. 升高湿纸的温度B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类D. 加快湿纸表面的空气流动
【答案】A
【解析】
【详解】影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上,湿纸从墙上吸收热量,使纸的温度升高,从而使水分蒸发加快,使湿纸干得更快。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了。这种现象是( )
A. 熔化B. 液化C. 升华D. 凝华
【答案】C
【解析】
【详解】樟脑片是固态的,变小最后不见实际上是变为了气态,物质由固态直接变为气态的过程叫升华。
故选C。
14. 很多古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列说法正确的是
A. “宁知风雨夜,复此对床眠”,雨的形成是汽化现象
B. “相携话别郑原上,共道长途怕雪泥”雪的形成是升华现象
C. “嵩少犹藏薄雾中,前山迤逦夕阳红”,雾的形成是液化现象
D. “千里冰封,万里雪飘”,冰的形成是凝华现象
【答案】C
【解析】
【详解】A.雨的形成是水蒸气液化形成,故A错误;
B.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,故B错误;
C.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故C正确;
D.冰的形成是水凝固为固态的冰,故D错误.
15. 目前,世界上有20多亿人口面临缺乏淡水,有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是( )
A. 用工业废水直接浇灌农田
B. 洗过菜的水用来浇花
C. 生活污水集中处理后再排放
D. 推广使用节水龙头
【答案】A
【解析】
【详解】A.用工业废水直接浇灌农田会污染土壤、毁坏农作物,故A错误,符合题意;
B.洗过菜的水用来浇花可以节约用水,故B正确,不符合题意;
C.生活污水集中处理后再排放可以节约用水,保护环境,故C正确,不符合题意;
D.推广使用节水龙头可以节约用水,故D正确,不符合题意。
故选A。
16. 下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A. 物体内能增大,一定吸收了热量
B. 物体的温度越高,所含的热量越多
C. 热量可能从内能小的物体传递到内能大的物体
D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体内能增大,不一定是从外界吸收了热量,也可能是外界对其做了功,故A错误;
B.热量是过程量,不能说“含有”热量,故B错误;
C.热传递的条件是存在温度差,内能的大小与物体的质量、温度和状态有关,内能小的物体也可能温度高,所以内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体,故C正确;
D.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,温度不变时,物体的内能也可能改变,如晶体熔化过程中吸热且温度不变,此时晶体的内能增大,故D错误。
故选C。
17. 对静止的石块来说,其具有的能量不可能等于零的是( )
A. 内能B. 动能C. 势能D. 机械能
【答案】A
【解析】
【详解】A.任何物体都有内能,静止的石块内能不可能为零,故A符合题意;
B.静止的石块,速度为零,则动能为零,故B不符合题意;
C.静止的石块,若相对地面的高度为0,则重力势能为零,故C不符合题意;
D.静止在地面的石块,其动能、势能都为零,机械能为零,故D不符合题意;
故选A。
18. 下列现象属于通过做功改变物体内能的是( )
A. 在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B. 火车经过时,铁轨的温度会升高
C. 柏油路被太阳光晒热D. 水放入冰箱内,水的温度会降低
【答案】B
【解析】
【详解】改变内能的方法有热传递和做功。在饮料中放入一些冰块,饮料变凉、柏油路被太阳光晒热、水放入冰箱内,水的温度会降低都是通过热传递改变了内能;火车经过时,车轮与铁轨摩擦,是通过做功的方法来改变铁轨的内能,使铁轨的温度会升高。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
19. 如图所示,这是冬天人们常用的暖手宝,为了使加热后的暖手宝能放出更多的热量,暖手宝里加入的液体应是( )
A. 酒精B. 水C. 煤油D. 水银
【答案】B
【解析】
【详解】因为水的比热容比较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以电热暖手宝内部液体通常是水。故B符合题意;ACD不符合题意。
故选B。
20. 研究水和砂石的吸热能力时,以下不需要相同的是( )
A. 酒精灯的火焰大小B. 酒精灯里的酒精质量
C. 水和砂石的质量D. 盛水和砂石的容器
【答案】B
【解析】
【详解】要比较水和煤油的吸热能力
A.实验中要控制酒精灯的火焰大小相同,目的是为了使热源相同时间放出相同的热量,故A不符合题意;
B.实验中不是研究酒精放热多少的影响因素,所以与酒精灯里所加酒精质量不一定要相同,故B符合题意;
C.实验中要控制不同物质的质量相同,日的是吸收相同热量比较温度的变化,故C不符合题意;
D.实验中要使盛水和煤油的容器相同,目的是使水和煤油在相同的时间吸收相同的热量,故D不符合题意。
故选B。
21. 为了提高热机效率,可采取的措施( )
A. 少使用热机
B. 保证良好的润滑,减少摩擦
C. 使用热值高的燃料
D. 增大热机功率
【答案】B
【解析】
【详解】A.少使用热机,消耗的燃料少了,热机做的有用功也少,所以不能提高热机效率,故A不符合题意;
B.保证良好的润滑,减小摩擦,可以减少因摩擦损失的能量,所以可以提高热机的效率,故B符合题意;
C.采取热值高的燃料,其利用率不一定高,所以不一定能提高热机的效率,故C不符合题意;
D.增大热机的功率,只能增大热机在单位时间内做的功,其效率不一定提高,故D不符合题意。
故选B。
22. 汽车油箱的汽油用掉一半后,剩余汽油的质量、密度、比热容和热值的变化情况是( )
A. 质量、密度、比热容和热值不变
B. 质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变
C. 质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变
D. 质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变
【答案】B
【解析】
【详解】质量是指物体所含物质的多少,汽油用去一半后,其质量将减半。汽油的密度、比热容和热值都表示汽油的某种特性,是从不同的角度来描述汽油的特性,一般不发生变化,只与物质的种类和状态有关,故汽油用去一半,则剩下的汽油密度、比热容和热值不变,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
23. 对于的理解,下列说法正确的是( )
A. 热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比
B. 燃料燃烧不充分时,部分能量将被浪费掉,热值将减小
C. 燃料燃烧时,放出的热量越多,燃料的热值越大
D. 某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.热值是质量为1kg的燃料完全燃烧时所释放出的热量,热值是燃料本身的特性,与热量无关,故A错误;
B.热值的大小只与燃料的种类有关,与燃烧程度无关,故B错误;
C.热值是燃料的一种特性,与放出的热量无关,故C错误;
D.热值是由燃料本身特性决定的,与燃料是否充分燃烧无关,故D正确。
故选D。
24. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A. 甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度升高
B. 由乙图可知该汽油机的效率是30%
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
【答案】A
【解析】
【详解】A.如图甲所示,进气孔和排气孔都关闭,活塞向上运动,压缩气体,对气体做功,气体温度升高,这是汽油机的压缩冲程,故A正确;
B.由乙图可知该汽油机的效率为
η=100%-6%-30%-36%=28%
故B错误;
CD.热值是燃料完全燃烧时的放出的热量和质量之比,燃料的热值只与燃料的种类和状态有关,与燃料是否完全燃烧无关,燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的利用率,不会降低燃料的热值;为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的利用率,不能提高燃料的热值,故CD错误。
故选A。
25. 下列涉及的物态变化及吸放热情况说法正确的是( )
A. 晓晴寒未起,霜叶满阶红。(唐·白居易《秋雨夜眠》)霜的形成凝华放热
B. 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。(三国·曹丕《燕歌行》)露的形成升华吸热
C. 凭栏明日意,池阔雨萧萧。(唐·李商隐《明日》)雨的形成熔化吸热
D. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。(宋·苏轼《和子由渑池怀旧》)雪的形成凝华放热
【答案】AD
【解析】
【详解】A.霜的形成是凝华现象,该过程放热,故A正确;
B.露的形成是液化现象,该过程放热,故B错误;
C.雨的形成是液化现象,该过程放热,故C错误;
D.雪的形成是凝华现象,该过程放热,故D正确。
故选AD。
26. 如图是“五香甜沫”,它是以小米面为主的熬煮成粥,为济南的一道传统美食。下列分析正确的是( )
A. 被热蒸气烫伤往往比被热水烫伤更严重,是因为液化放热
B. 用燃气灶熬煮时,调大火力可以提高燃气的热值
C. 用高压锅煮粥熟的更快,因为锅内气压大液体沸点高
D. 人们不敢大口喝热腾腾甜沫,因为粥里含有的热量较多
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A.被热蒸气烫伤往往比被热水烫伤更严重,是因为热的水蒸气液化成水时要放热,烫伤时对人放出的热量更多,故A正确;
B.燃气的热值是它的一种特性,只和燃料的种类有关,与燃烧时火焰的大小无关,故B错误;
C.用高压锅煮粥熟的更快,是因为液体的沸点随液面上方的气压增大而升高,锅内气压大液体沸点高,故C正确;
D.人们不敢大口喝热腾腾的甜沫,因为粥的温度较高,故D错误。
故选AC。
三、实验探究题(每空1分,共10分)
27. 小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下.
(1 )分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是 ;
(2)分析实验数据可知水的沸点为 ℃,低于100℃.产生这一现象的原因可能是当地大气压强 (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)图 (填“乙”或“丙”)内能反映水沸腾前产生气泡的情形.
【答案】(1)温度不变;(2)98;低于;(3)乙
【解析】
【详解】(1)由表格知水从2.5min开始沸腾,继续吸热,但温度保持不变;
(2)由表格知水的沸点98℃,小于标准大气压下水的沸点,因为水的沸点随气压的减小而降低,则当地大气压强低于1个标准大气压;
(3)丙图气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.乙图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
28. 为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下:
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和_____。
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量_____,通过比较_____来比较水和食用油的吸热能力。
(3)实验中用到的研究方法除了转换法外还有_____。
(4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则食用油的比热容为_____J/(kg•℃)。
(5)如图2中能合理反映该实验结果的图象是_____(填“甲”“乙”或“丙”)。
【答案】 ①. 天平 ②. 相同 ③. 升高的温度 ④. 控制变量法 ⑤. 2.1×103 ⑥. 乙
【解析】
【详解】(1)[1]根据比较比较吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,除停表外,还需要天平。
(2)[2][3]实验中,两烧杯内放入相同规格电加热器,根据转换法,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量相同;根据比较吸热能力的第2种方法,通过比较升高的温度来比较水和食用油的吸热能力。
(3)[4]实验中用到的研究方法除了转换法外还有控制变量法。
(4)[5]由图可以看出,加热相同时间,水升高25℃,食用油升高50℃,根据,在质量和吸热相同的情况下,比热容c与升高的温度成反比,则食用油的比热容为
(5)[6]由表中数据,加热相同时间,水升温慢,如下所示:
故如图2中能合理反映该实验结果的图象是乙。
四、综合运用题(共9分)
29. 小芳家浴室里使用天然气提供热水已知水进入热水器前的温度是,洗澡时热水器输出热水的温度设定为,如果小芳洗一次澡用热水,水的比热容是求:
所用热水的质量为多少?
这些水从热水器中吸收多少热量?
(3)若天然气完全燃烧释放热量的被水吸收,则需要消耗多少立方米的天然气?(天然气的热值
【答案】(1)60kg;(2)7.56×106J;(3)0.27m3.
【解析】
【详解】(1)热水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.06m3=60kg;
(2)热水吸收的热量: Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×60kg×(40℃−10℃)=7.56×106J,
(3)天然气完全燃烧释放热量: Q放==1.08×107J,
由Q放=Vq,可得,需要天然气的体积: V= =0.27m3.
答:(1)所用热水的质量为60kg;
(2)水从热水器中吸收7.56×106J的热量;
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗0.27m3的天然气.时间/min
0
0.5
1
15
2
2.5
3
3.5
温度/℃
90
92.4
94.4
95.6
96.8
98
98
98
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
6
45
食用油
200
20
6
70
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