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    江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年四年级上学期期中考试语文试卷(含答案解析)
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    江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年四年级上学期期中考试语文试卷(含答案解析)

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    这是一份江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年四年级上学期期中考试语文试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了看拼音,写词语,“是谁改进了造纸术?当然是蔡伦,积累运用,太阳车是谁的坐骑?,《芝麻开门》的作者是等内容,欢迎下载使用。

    1.看拼音,写词语。
    2.选择正确的拼音或汉字,并在括号里打“√”。
    3.把下列词语补充完整,并根据要求完成练习。
    (1)诸葛亮“借东风”是怎么做到的?他真的能够_____吗?(选词填空)
    (2)读了加点的词语,我仿佛看到了_____的画面;像这样形容声音大的四字词语,我还能写一个:_____。
    按要求改写句子。
    4.难道钱塘江大潮不是被称为天下奇观吗?(换一种说法,使句子意思不变。)
    _______________________________________________________________________________________
    5.“是谁改进了造纸术?当然是蔡伦。”请你运用这样的表达方式仿写一句。
    _______________________________________________________________________________________
    6.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
    风雨顿时立刻 忽然
    _______________________________________________________________________________________
    7.上课是否认真听讲,是取得好成绩的关键。(修改病句)
    _______________________________________________________________________________________
    8.积累运用。
    (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同____,好像大地都被震得颤动起来。
    (2)“女娃游于东海,____,故为精卫,____,以堙于东海。”
    (3)看到新月初升的夜景,我想起了白居易写的《》中的诗句“____,____。”
    (4)我的好朋友犯了一个很严重的错误,心里一直很难过。我想用韩愈《师说》中的一句话安慰他:“____,____?”
    9.太阳车是谁的坐骑?()
    A.厄洛斯B.潘多拉C.赫利俄斯
    10.《芝麻开门》的作者是( )
    A.杨红樱B.梅子涵C.祁智
    11.《秘密花园》中,玛莎送给了玛丽的礼物是( )
    A.饼干B.裙子C.跳绳
    判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
    12.宙斯送给人类的宝盒里面是金子。( )
    13.《秘密花园》的主人公是玛丽。( )
    14.阅读短文,完成练习。
    蛋壳的奥秘ㅤㅤ
    ①鸡蛋壳,我们几乎天天都能见到,似乎没有什么大的用处。然而,从事建筑职业的人,却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。
    ②让我们先做一个小小的实验:取两只蛋壳,一只凸面向上,一只凹面向上,把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到,铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下,蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。
    ③建筑师根据蛋壳的奥秘,设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既坚固,又节省材料。我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。屋顶那么薄,跨度那么大,整个大厅显得格外宽敞明亮,舒适美观。
    (1)请用“____”画出短文中承上启下的语句。
    (2)读了短文,我知道了蛋壳的奥秘是____,根据它的奥秘建筑师设计了____。
    (3)读完短文,请你从不同角度提两个问题。____
    15.阅读。
    登峨眉观日出
    ㅤ ①“峨眉天下秀,青城天下幽。”今天,我来到了以秀丽风光和独特魅力闻名天下的峨眉山观看日出。
    ㅤㅤ②为了看到峨眉四大奇景之一——日出,早晨天还没亮,我便跑出客店,急匆匆地登上万佛顶,向东极目远眺,等待着日出时刻。满天的星星在空中对我眨眼,脚下的云海在翻腾起伏,远处的山峦像海中的岛屿,在云海之中时隐时现。
    ㅤㅤ③不一会儿,东方泛起鱼肚白,由低到高慢慢地扩大。接着,天际出现一丝红霞,宛如仙女的丝带,薄而柔。渐渐地,那红霞的范围越来越大,越来越红,把天空映得通红,把云海映得通红,把人们的脸映得通红。终于,太阳露出了小脸,并飞快地上升,金光晃得人睁不开眼。等我再睁眼的时候,太阳已整个儿跳出来了,肉眼已经不能直视它了。
    ㅤㅤ④太阳给周围的一切都镀上了金光。山谷的云海也不安分地翻滚着,渐渐往上升。随着太阳的升高,人群渐渐散去。峨眉山又恢复了平静。
    (1)从短文中可以知道,日出的过程是:____→____→____→____。(填序号)
    ①红霞满天
    ②泛起鱼肚白
    ③出现一丝红霞
    ④太阳升起,普照万物
    (2)画“____”的句子主要描写了____、____、____这三种景物,这句话描写的是____(日出前日出中日出后)的景象。
    (3)读画“﹏﹏”的句子,你的脑海里浮现出了怎样的画面?________
    (4)本文表达了作者____之情。
    16.阅读。
    布洛陀ㅤㅤ
    ①传说,洛陀(tuó)山有个叫布洛陀的人,他神力无穷,才智过人,还特别喜欢帮助人,能把天和地分开。于是,人们决定派使者去请求帮助。使者就备好了干粮,赶往洛陀山去找他。
    ㅤㅤ②使者走了九九八十一天,终于来到了洛陀山。这里真是人间仙境啊,树木成荫,花草芬芳,风光美丽,布洛陀就住在山脚下一个精巧的岩洞里。
    ㅤㅤ③使者一番求情之后,布洛陀答应了,说道:“好吧,我帮助你们把天给顶起来。”使者听了他的话有些疑惑:“顶起来?天这么大,这么重,人怎么顶得起来?”使者不敢相信布洛陀的话。“能的!”布洛陀说,“你们到大森林里去找一棵最高最大的老铁树做擎天柱,我们一起把天顶起来。”
    ㅤㅤ④使者回去后,就带着乡亲们访遍原始森林,终于找到了一棵高耸入云的大树,却没有办法把它砍下来,只好又求助布洛陀。
    ㅤㅤ⑤布洛陀听说找到了又高又大的老铁木,非常开心,二话没说,拿起斧子就跟着使者来到大树边。只见他闭上眼睛,运了运气,大板斧一挥,一阵狂风卷起,“啪”的一声,发出惊天动地的巨响,老铁木轰隆一声倒下了。人们欢天喜地,无不佩服布洛陀的神力。原来,他的大板斧可是为人类造福的神斧啊。
    ㅤㅤ⑥可是铁树这么重,怎么扛得动呢?布洛陀指挥大家跟着他,齐心协力,咬紧牙,用劲一顶,硬是把重重的天盖给顶了上去,把沉沉的大地压了下去。人们欢呼起来,纷纷感叹布洛陀的神力。
    ㅤㅤ⑦接着,布洛陀再一顶,把雷公爷爷弹到高高的天上去,把龙王压到地底下去了。新的天地就这样造成了。
    ㅤㅤ⑧可是天太小,地太大,天盖不住大地,那怎么办呢?布洛陀就用手指把地皮抓起来,做成了很多山坡,这样,地面就缩小了,天盖得住了。从此,整个世界就像现在这样了,风雨循环,阴阳更替,四季分明,万物兴旺。
    根据故事的起因、经过、结果概括短文的主要内容:________。
    第二自然段中画“____”的句子具体形象地描绘了 17 的情景。
    (3)从短文中找出一句你认为最神奇的地方,用“____”画出来。
    (4)读了故事后,你喜欢文中的布洛陀吗?他是一个什么样的人?结合文中内容说一说。
    18.习作。
    秋高气爽,金桂飘香,秋天是外出游玩的好季节。你一定去过很多美丽的地方,请选择一个给你留下印象最深的地方给大家推荐一下吧。题目自拟。
    要求:书写工整,内容具体,语句通顺,字数不少于350字。
    悄(qiǎqiā)然
    家雀儿(quèqiǎ)
    流窜(cuànchuàn)
    系(jìxì)绳子
    窗框(kuàngkuāng)
    薄(bábó)雾
    精_____力_____
    窃窃_____
    三_____六_____
    锣_____喧_____
    神_____广_____
    __________唤雨
    参考答案
    1.
    【详解】本题考查看拼音写汉字。
    要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“霎、僵、硬、隙、慎、惨”的笔画较复杂,易写错,需注意。
    2.qiǎ qiǎ cuàn
    jì kuàng bó
    【详解】本题考查的是字的读音。
    “悄”:读“qiā”:意思:没有声音或声音很低,形容偷偷摸摸、寂静无声。读“qiǎ”,1、忧愁的样子。2、寂静无声或声音很低。
    悄(qiǎ)然:表示安静无声地。
    “雀”:读“què”鸟类的一科,体型较小,喙圆锥状。常见的有麻雀、孔雀等。读“qiǎ”用于口语 “家雀儿”,即麻雀。
    家雀儿(qiǎ),用于口语“家雀儿”。即麻雀。
    流窜(cuàn)意思是到处流动转移,没有固定地点,通常用来形容犯罪分子或不良分子为逃避追捕等而四处逃跑。
    “系”:读“xì”有系统、关联、高等学校中按学科分的教学单位等多种含义。读音“jì”,结、扣。表示把带子、绳子等打结或扣上。
    系(jì)绳子,表示把绳子、带子等通过打结等方式固定或连接起来。
    窗框(kuàng)即窗户的框架,是安装玻璃等的架子结构。
    “薄”:读“bá”扁平物体上下两面之间的距离小;淡、不浓;不肥沃。读音“bó”轻微、少;不厚道、不庄重;迫近。
    薄(bó)雾,表示雾气不浓。
    3.疲尽私语头臂鼓天通大呼风呼风唤雨敲锣打鼓,响声震天的欢乐喜庆震耳欲聋
    【详解】本题考查补全词语及词语积累。
    精疲力尽:指精神疲乏,气力用尽;形容精神和身体极度疲劳。
    窃窃私语:窃窃:声音细微。语:说话。背着人小声交谈。
    三头六臂:三个脑袋,六条胳臂,原为佛家语,指佛的法相,后比喻神奇的本领。
    锣鼓喧天:敲锣打鼓,声音大得响彻云天。这个成语原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象,表示声音巨大,场面热闹。
    神通广大:法术广大无边,形容本领高超,无所不能。这个成语原指神仙法力无所不能,现比喻办法多,本领高强。
    呼风唤雨:比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。这个成语常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
    (1)‌诸葛亮“借东风”是通过《三国演义》中的故事情节实现的,而他在故事中展现的能力被描述为能够“呼风唤雨”。
    (2)锣鼓喧天‌让人想象到的是热闹非凡的场面,充满了节日的气氛和欢庆的情绪。这个词语描绘的是一种喜庆、欢乐的景象,通常与重大节日、庆典或者热闹的活动相关联。想象中的画面可能包括许多人聚集在一起,敲锣打鼓,场面热闹非凡,仿佛可以感受到声音的巨大和场面的壮观。
    形容声音大的四字词语有:响彻云霄、震耳欲聋、震天动地、如雷贯耳、人声鼎沸等。
    4.钱塘江大潮是称为天下奇观。
    【详解】本题考查句式转换。
    原句是一个反问句,通过反问的形式来强调钱塘江大潮确实被称为天下奇观。反问句的特点是虽然形式上是疑问,但实际上表达的是肯定的意思。要将反问句转换为陈述句,我们需要去掉反问的语气词(如“难道”、“吗”),原句中的“不是”实际上是否定形式的反问,表达的是肯定的意思。因此,我们需要将其转换为肯定的陈述句。
    转换后为:钱塘江大潮被称为天下奇观。
    5.是谁把教室打扫得这么干净?当然是小明。
    【详解】本题考查的是仿写句子。
    例句“是谁改进了造纸术?当然是蔡伦。”先提出一个问题“是谁改进了造纸术”,然后给出肯定的答案“当然是蔡伦”。这种表达方式通过设问的方式,突出强调了某个人物与某个重大发明或成就之间的紧密联系。
    例如:“是谁发明了电灯?当然是爱迪生。”
    6.忽然一阵风刮过来,路边的大树顿时左摇右晃起来。
    【详解】本题考查语言表达能力。
    结合题干的要求进行描写,首先选择一个恰当的词语,写的句子要完整流畅,不要写错别字,符合题干的要求即可。注意运用一下修辞手法,好词好句等。
    如:雨:原本平静的天空忽然间变得阴沉,紧接着,立刻下起了淅淅沥沥的小雨,给大地带来了一丝清凉。
    夕阳:天边最后一抹余晖消失,顿时,整个世界被宁静的夜色所笼罩。
    烟花:随着“嘭”的一声巨响,烟花立刻在夜空中绽放,绚烂夺目。
    雷声:原本宁静的夜晚,忽然传来轰隆隆的雷声,预示着大雨即将来临。
    7.上课认真听讲,是取得好成绩的关键。
    【详解】本题考查修改病句。
    首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
    本句属于两面与一面不搭配的病句类型,将“是否”删去。
    改为:上课认真听讲,是取得好成绩的关键。
    8.齐头并进山崩地裂溺而不返常衔西山之木石暮江吟可怜九月初三夜露似真珠月似弓人非生而知之者孰能无惑
    【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。
    (1)书写时注意“崩”“裂”的正确写法。
    (2)书写时注意“溺”“衔”的正确写法。
    (3)结合“新月初升”可知,诗句出自白居易的《暮江吟》中的诗句:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。意思是:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。
    书写时注意“暮”“真”的正确写法。
    (4)韩愈《师说》中,用来安慰犯错的人的话是:人非生而知之者,孰能无惑。意思是:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑呢?它告诉我们,每个人都有不懂的地方,有疑惑是正常的,而解决疑惑的最佳途径是向老师学习。这句话不仅揭示了人类认知的局限性,也突显了求知和学习的必要性。
    9.C
    【详解】略
    10.C
    【详解】本题考查作家作品。
    《芝麻开门》是祁智创作的长篇小说。讲述了一个班集体、一群有个性和才情的孩子、几位可敬的老师、几个都市普通家庭在一年里发生的故事。
    故选C。
    11.C
    【详解】本题考查文学常识积累。
    《秘密花园》这本书中,玛莎给玛丽带去了一根跳绳,这个礼物成为了玛丽勇敢走出屋子、接触大自然的重要物件,并且帮助她在花园里进行活动,从而遇到了秘密花园‌。
    故选C。
    12.×
    【详解】本题考查神话故事的理解。
    《古希腊神话》中的宙斯送给人类的宝盒里面是潘多拉魔盒。希腊神话中火神赫淮斯托斯或宙斯用粘土做成的地上的第一个女人,作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。众神亦加入使她拥有更诱人的魅力。根据神话,潘多拉出于好奇打开一个“魔盒,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等,当她再盖上盒子时,只剩下希望在里面。
    故此题理解错误。
    13.√
    【详解】本题考查课文内容的理解。
    在《秘密花园》一文中,小女孩玛丽是主要人物之一。故事主要围绕着性格乖戾、孤僻的玛丽展开。她在父母双亡后被送到姑父的庄园生活,在那里她发现了一座废弃的秘密花园,并在这个过程中逐渐改变自己,同时也影响着周围的人。玛丽的成长历程和对秘密花园的探索构成了小说的主要情节。
    故此题理解正确。
    14.(1)建筑师根据蛋壳的奥秘,设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物
    (2) 凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多现代化的大型薄壳结构的建筑物
    (3)①石拱桥是根据什么原理设计的?②薄壳结构的建筑物优点体现在哪里?
    【详解】(1)本题考查的是找关键句。
    这句话在文章中的位置很关键,它起到了连接上文和下文的作用。上文通过实验揭示了蛋壳凸面向上比凹面向上更能承受外力的奥秘,而下文则进一步阐述了建筑师如何根据这一奥秘,设计出既坚固又节省材料的大型薄壳结构建筑物。因此,这句话不仅总结了上文的实验结果,还为下文的建筑设计提供了理论依据和灵感来源,是整篇文章中承上启下的关键语句。
    故短文中承上启下的语句是:“建筑师根据蛋壳的奥秘,设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。”
    (2)本题考查的是文章内容的理解。
    这一奥秘是通过实验得出的,根据文章第②自然段“可以看到,铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下,蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。”故我知道了蛋壳的奥秘是凸面向上的蛋壳能够承受比凹面向上的蛋壳大得多的力。
    这种建筑结构借鉴了蛋壳的力学原理,通过合理的形态和结构设计,使得建筑物能够在保证坚固性的同时,大大节省了材料。例如文章第③自然段提到“我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。屋顶那么薄,跨度那么大,整个大厅显得格外宽敞明亮,舒适美观。”故根据蛋壳的这一奥秘,建筑师们设计出了现代化的大型薄壳结构建筑物。
    (3)本题考查的是表达能力。
    答案并不唯一,结合短文,从不同角度提两个问题,言之有理即可。
    例如:
    问题一:蛋壳的奥秘是如何被发现的?
    问题二:除了北京火车站大厅,还有哪些建筑物采用了薄壳结构?
    15.(1) ② ③ ① ④
    (2) 星星云海山峦日出前
    (3)日出时霞光满天的画面
    (4)对峨眉山日出壮观景象的赞美和喜爱
    【详解】(1)本题考查的是日出的过程。
    日出的过程如下:
    首先是“②泛起鱼肚白”,文中第③自然段提到“不一会儿,东方泛起鱼肚白,由低到高慢慢地扩大”,这是日出前天空最初的变化,此时天还未亮,只是东方出现了淡淡的白色,像鱼肚的颜色一样,预示着太阳即将升起。
    接着是“③出现一丝红霞”,文中第③自然段提到“接着,天际出现一丝红霞,宛如仙女的丝带,薄而柔”,在鱼肚白出现后,天际出现了细细的红霞,这表明太阳即将突破地平线,是日出过程中的进一步变化。
    然后是“①红霞满天”,文中第③自然段提到“渐渐地,那红霞的范围越来越大,越来越红,把天空映得通红,把云海映得通红,把人们的脸映得通红”,随着时间的推移,红霞的范围不断扩大,颜色也越来越鲜艳,整个天空都被映红了,说明太阳即将完全升起。
    最后是“④太阳升起,普照万物”,文中第③自然段提到“终于,太阳露出了小脸,并飞快地上升,金光晃得人睁不开眼。等我再睁眼的时候,太阳已整个儿跳出来了,肉眼已经不能直视它了。太阳给周围的一切都镀上了金光”,太阳完全升起,光芒照耀大地,给周围的一切都带来了光明和温暖。
    故排序为②③①④。
    (2)本题考查的是句子的理解。
    从文章内容来看,作者一开始提到 “为了看到峨眉四大奇景之一 —— 日出,早晨天还没亮,我便跑出客店,急匆匆地登上万佛顶,向东极目远眺,等待着日出时刻”,明确表明此时是在等待日出,时间为早晨天还没亮的时候,也就是日出前。而这句话中“满天的星星在空中对我眨眼”,只有在夜晚或者日出前天空比较暗的时候才能看到满天星星;“脚下的云海在翻腾起伏,远处的山峦像海中的岛屿,在云海之中时隐时现”,这种景象也是在日出前光线较暗、视野不太清晰的情况下呈现出的独特景观。所以综合判断,这句话描写的是日出前的景象。
    故画横线的句子主要描写了星星、云海、山峦这三种景物,这句话描写的是日出前的景象。
    (3)本题考查的是句子的理解。
    结合文章内容来看,作者为了观看峨眉四大奇景之一的日出,登上万佛顶。在等待日出的过程中,细致地描写了天空从泛起鱼肚白到出现一丝红霞,再到红霞范围越来越大、越来越红的变化。这个句子通过对天空、云海和人们的脸被映得通红的描写,生动地展现了日出前夕红霞满天的壮丽景象,让读者仿佛身临其境,感受到了大自然的伟大和美丽。
    (4)本题考查的是文章表达的情感。
    从作者一开始就来到峨眉山观看日出,以及对日出过程的细致描写,如文章的第②自然段“为了看到峨眉四大奇景之一—— 日出,早晨天还没亮,我便跑出客店,急匆匆地登上万佛顶,向东极目远眺,等待着日出时刻”,可以看出作者对峨眉山日出充满期待。在描写日出过程中,作者运用了很多生动的词语和比喻的手法,如“宛如仙女的丝带”“把天空映得通红”“太阳给周围的一切都镀上了金光”等,这些都表现出作者被日出的美景所震撼,流露出对峨眉山日出的赞美之情。而最后“峨眉山又恢复了平静”,也可以看出作者在欣赏完日出后,对峨眉山的留恋和喜爱。
    (1)布洛陀领导大伙儿去找老杉树,把天顶高,让人们不再受太阳的暴晒、雷公的惊扰,过上了甜蜜又舒适的好日子
    (2)风景优美
    (3)布洛陀的白发白须在阳光里闪耀。只见一蹲马步,双手“咻”地变长了,再就势一抱一甩,老杉树就稳稳当当地扛到了肩上,然后他大步流星地往山下走。
    (4)布洛陀聪明、神力无比,一心想帮助人们脱离苦海。
    【详解】(1)本题考查内容理解和概括。
    阅读第①段描述了人们面临天地未分的困境,决定派使者去请求布洛陀的帮助。也就是故事的起因。
    阅读第②至⑥段描述了使者历经艰辛找到布洛陀,并请求他帮助把天顶起来。布洛陀答应后,指导使者找到一棵作为擎天柱的老铁树,并亲自施展神力将其砍倒。随后,他带领大家齐心协力,用老铁树将天顶起,并调整了天和地的关系,让天能盖住地。这是故事的经过。
    阅读⑦⑧段描述了布洛陀进一步创造了新的天地秩序。
    通读全文可知,人们为解决天地未分的困境,派使者请求布洛陀的帮助。布洛陀通过神力和智慧,帮助人们找到并砍下老铁树作为擎天柱,成功将天顶起并调整天地关系,最终创造了新的天地秩序,使世界变得美好而有序。
    (2)本题考查理解句子。
    从“这里真是人间仙境啊”中可知,对洛陀山环境的赞叹,用“人间仙境”这一比喻,形象地突出了其非凡的美丽和超凡脱俗的特质。通过“树木成荫”这一描述,我们可以想象到洛陀山上树木茂盛、枝叶繁密的景象。这句话通过丰富的意象和生动的语言,具体形象地描绘了洛陀山自然环境的优美与和谐,使读者仿佛亲临其境,感受到了那份来自大自然的宁静与美好。
    (3)本题本题考查内容理解。
    通读全文可知,短文中很多地方体现了神奇之处。作答时,要具体分析神奇的地方,可以从写作手法以及内容上入手。
    如第⑤段中“只见他闭上眼睛,运了运气,大板斧一挥,一阵狂风卷起,‘啪’的一声,发出惊天动地的巨响,老铁木轰隆一声倒下了。”它生动地描绘了布洛陀使用神斧砍倒老铁树的场景。通过“闭上眼睛,运了运气”这样的动作描写,展现了布洛陀在施展神力前的专注与准备;而“大板斧一挥,一阵狂风卷起,‘啪’的一声,发出惊天动地的巨响,老铁木轰隆一声倒下了”则通过夸张的手法,将布洛陀的神力表现得淋漓尽致。
    (4)本题考查人物分析。
    从故事中可以看出,他不仅拥有将天地分开的巨大神力,还能指挥大家齐心协力完成任务,展现出他的领导能力和智慧。同时,他乐于帮助人们解决困难,不惜动用自己的神力为人类造福,这种无私奉献的精神也让人深受感动。因此,布洛陀是一个具有超凡能力和高尚品德的神话人物。
    18.例文:
    游九寨沟
    到九寨沟一游,是我多年的愿望。今年暑假,我终于如愿以偿,去了人间仙境——九寨沟。
    九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州,距九寨沟县城30公里,平均海拔2800米,这里气候宜人,景色秀美,是世界级自然遗产保护区,5A世界级风景区。每天,慕名而来的中外游客成千上万,络绎不绝。
    九寨沟的天空明净瓦蓝,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在空中,缕缕白云犹如棉花糖,随手可摘,这里空气清新自然,令人神清气爽。
    早上,我们坐上观光车,首先到达了长海,远远望去,长海掩映在崇山峻岭的怀抱中,像一位羞涩的少女,静静地依偎在恋人身旁,喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林,有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中,点缀着五颜六色的野花,一阵微风吹来,海面波光粼粼,晶莹通透,像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了,仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒,再向海面望去,此时的海面,平静得像一面镜子,海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰,鱼儿在“空中”穿梭,鸟儿在“水中”飞翔,形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望,久久不愿离去。
    跟随观光车,我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海,是那样的美,美得让人陶醉;这里的海,是那样的静,静得与世无争;这里的海,是那样的清澈,清澈得毫无杂质。这里的海,是那样幽蓝,蓝得像一块无瑕的宝石,而珍珠滩瀑布却是另一番景象。珍珠滩瀑布,高21米,宽270米,是悬崖上面的泉水,喷涌而下,溅出一粒粒水珠,这些水珠似断了线的珍珠,撒落在空中,这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝!
    怎么样,你想来游九寨沟吗?
    【详解】本题考查书面表达能力。
    阅读题干可知,在写作中不仅要描述这个地方的美丽景色,还要表达出这个地方为何能给人留下深刻印象。“秋高气爽,金桂飘香”,意味着我们需要突出秋季这个时节的特色,如金黄的落叶、丰收的景象、清新的空气或是特有的节日氛围等。
    开头:可以用一句简洁而富有诗意的话来开头,明确要推荐的地方及其独特之处,引起读者兴趣。
    中间:分段描写不同时间(如清晨、午后、傍晚)或不同角度(远观、近赏)的景色,注重细节刻画,还可以提及在该地进行的特色活动或独特体验。
    结尾:简要总结该地为何值得推荐,再次强调其独特之处,并发出邀请或呼吁,可以通过一个富有哲理或诗意的句子结束全文,给读者留下深刻印象。
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