2024—2025高中历史必修中外历史纲要（上）一轮复习课时作业(十四)

这是一份2024—2025高中历史必修中外历史纲要（上）一轮复习课时作业(十四)，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．明中叶以后，人口增加，科举竞争日趋激烈，人地矛盾也趋于尖锐，大批生员和破产农民纷纷弃儒就贾或弃农从商。这种现象反映了( )
A.中央集权的削弱
B．传统观念的变化
C．社会阶层的固化
D．科举制度的动摇
2．明清时期，山东东昌府、江苏松江府是著名的产棉区，福建漳州府和汀州府是烟草专业户集中的地区，北京丰台草桥一带各村庄都种花卉，被誉为“花乡”。表明明清时期( )
A．政府已放弃重农抑商政策
B．长途贩运贸易繁荣
C．农业生产呈现专业化趋势
D．工商业市镇蓬勃兴起
3．[2023·安徽示范高中培优联盟冬季联赛]明中期的部分学者这样说道：“今天下之人，不为商者寡矣。士之读书将以商禄，农之力作将以商食，而工而隶而释氏而老子之徒，孰非商乎？”“古者四民异业，至于后世，而士与农、商常相混。”从这些言论中可以看出明代( )
A．商业发展影响价值观念
B．工商皆本思想日益盛行
C．心学否定传统伦理标准
D．商人政治地位得到提高
4．从16世纪中叶开始，玉米、甘薯、马铃薯等原产于美洲的粮食作物先后传入中国，且种植面积迅速扩大，逐步成为主导性的农作物品种。据此可知( )
A．明清人口增长压力得到缓和
B．明初的农业种植结构有所改变
C．精耕细作进一步走向成熟
D．对外开放加速明清经济发展
5．李贽认为，应该让每个个体按照自己的特性和目标发展，“各从所好，各骋所长”，真正实现自己的价值和目标。这说明( )
A．反专制思潮已成熟
B．李贽倡导个人自由
C．李贽重视社会责任
D．晚明思想氛围宽松
6．黄宗羲认为，君主“后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可”。其旨在( )
A．反对重农抑商观念
B．抨击君主专制制度
C．废除封建制度
D．保证人民基本权利
7．[2023·江苏扬州高中检测]有学者指出：(明清时期)传统上被定位为负面性存在的“人欲”“私”出现了180度的“坐标转位”，成了正面的被肯定的存在。明清时期出现的这种变化，着实令人吃惊，故而称之为“剧变”。明清时期的这一“剧变”( )
A.否定了程朱理学的思想体系
B．动摇了封建君主专制的理论基础
C．适应了工商业发展的客观要求
D．实现了“天理”与“人欲”的统一
8．清代帝王多有查禁小说之举，嘉庆皇帝曾晓谕内阁：“愚民之好勇斗狠者，溺于邪慝(tè)；转相慕效，纠伙结盟，肆行淫暴，概由看此等书词所致。”道光皇帝也曾指出：“刑讼之日繁，奸盗之日炽，未必不由于此。”这从侧面说明( )
A．文化专制阻碍了清代小说的发展
B．清代小说冲击了理学的正统地位
C．通俗小说在社会上有很强影响力
D．小说是出现社会混乱的主要原因
9．18世纪中国本土商业网点更加紧密。每一重要行会(山西的银行家，安徽新安的商人)在大城市都拥有地方会馆，作为会堂，拥有供过往人员用的客栈以及仓库、分支机构、钱庄。材料表明( )
A．山西、安徽成为全国经济重心
B．实力雄厚的地域性商人群体出现
C．“工商皆本”的观念影响广泛
D．传统小农经济已经失去优势地位
10．从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这一文学现象出现的重要原因是( )
A．陆王心学形成 B．君主专制强化
C．商品经济繁荣 D．商人地位提高
11．明末清初的鉴赏指南列举了许多值得收藏的外国商品，西方的时钟、眼镜、烟草瓶和西洋缎子等在上层社会很受欢迎。到了18世纪，来自俄国和北美洲的毛皮制品在中国也曾风靡一时。这种现象表明当时中国( )
A．受正在形成中的世界市场影响
B．手工业水平被西方超越
C．政府并不排斥民间的外贸往来
D．朝贡贸易重新焕发生机
12．明清时期，无论剧本、小说，还是医药、科技著作都盛行插图，出现了大量的诸如绣像小说之类的图文结合书籍。这一现象( )
A．说明印刷技术开始成熟
B．反映了世俗文化的兴盛
C．加速了市民文学的兴起
D．体现了文化政策的宽松
二、非选择题(第13题14分，第14题12分)
13．明至清中叶出现社会阶层变化与人口危机。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 从明代中后期开始，随着生产力的空前发展、商品经济的空前繁荣，人们的私有观念亦空前强烈，农村贫富两极分化空前迅速。首先表现在争夺土地上，以地权分化为其主要内容。这种分化通过权势占夺和私人买卖两条途径得到实现。争霸社会财富的主要势力，由内廷皇族集团转为外廷官僚集团，由中央转向地方，以缙绅为代表的各地官豪势要趁机而起，大肆争夺土地，积聚财富。这种分化扩大了贫困群体，激化了人际关系，加剧了社会矛盾，明王朝也陷入无法摆脱的危机之中。——摘编自林金树《明代中后期农村的贫富两极分化》
材料二 康熙帝在其统治的后期，已经明显地感到庞大的人口对社会形成的压力。人口增长过快，直接造成全国范围内的人口大规模流迁。由于中国各地区人口的分布极不均衡，在经济发达较早的腹地，人多地少的矛盾更为尖锐。并由此引发出新的问题，即人口的长时间、大规模的流迁。人口稠密区的劳动者，由于生活压力，被迫离开地少人多的故乡，迁往土旷人稀的边疆及少数民族地区，在那里定居生活，繁衍后代。人口的长时间大规模流动，严重冲击着社会旧有的制度和统治，人口压力与阶级矛盾相交织，使得社会更加动荡不定。——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》
(1)分析材料一中农村贫富分化的原因，并概括其社会影响。(8分)
(2)材料二中出现了什么现象？与材料一中相比，二者有何共同点。(6分)
14．阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 两个朝鲜人相约去买书，甲：“我们到书市买文书去。”乙：“买什么书？”甲：“买《赵太祖飞龙记》《唐三藏西游记》。”乙：“买四书五经也好。既读孔圣之书，必达周公之理，买那些通俗读物干什么？”甲：“《西游记》热闹，好看解闷。”
学者朱舜水侨居安南(古越南)时问安南某官员：“尊府古书多否？”答曰：“少少足备观览。”他又问：“有通鉴纲目、前后汉、廿一史、《史记》《文献通考》、纪事本末、《潜确居类书》《焚书》《藏书》及《古文奇赏》《鸿藻》等书吗？”答云：“俱有，唯《鸿藻》无有。”
——据[明]朱舜水《安南供役记事》、[朝鲜]崔世珍《朴通事谚解》整理
从材料中提取有价值的历史信息，拟定一个论题并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，史实准确。)
作者
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李贽
穿衣吃饭即是人伦物理。
黄宗羲
有生之初，人各自私也，人各自利也。
王夫之
人欲之大公，即天理之至正。