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    广东省深圳市南实集团南海中学2024-2025学年上学期九年级开学考数学试卷

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    这是一份广东省深圳市南实集团南海中学2024-2025学年上学期九年级开学考数学试卷,共21页。试卷主要包含了一元二次方程的根的情况是,已知三个实数,,满足,,则等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题(每题3分,共24分)
    1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是
    A.B.C.D.
    2.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是
    A.B.
    C.D.
    3.一元二次方程的根的情况是
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
    C.有一个实数根D.没有实数根
    4.某体育中心准备改扩建一块运动场地,现有甲、乙两个工程队参与施工,相关信息如下:
    根据以上信息求的值,则下列方程正确的是
    A.B.
    C.D.
    5.如图,的对角线,交于点,已知,,△的周长为14,则的长为
    A.3B.4C.5D.6
    6.如图,在中,,为中线,为的中点,交于点.若,,则的长为
    A.2B.4C.3D.2.5
    7.如图所示,在正方形中,是对角线、的交点,过作,分别交、于、,若,,则的长为
    A.3B.4C.5D.6
    8.已知三个实数,,满足,,则
    A.,B.,
    C.,D.,
    二.填空题(每题3分,共15分)
    9.某生物兴趣小组要在温箱里同时培养,两种菌苗,已知种菌苗生长的适宜温度的范围是,种菌苗生长的适宜温度的范围是,那么温箱里的温度应该设定的范围是 .
    10.已知,是一元二次方程的两个根,则- .
    11.已知一个正多边形的内角和是外角和的2倍,则正多边形的每个内角的度数为 .
    12.如图,,平分,于,交于.若,则 , .
    13.如图,矩形中,,,点是矩形内一个动点,且满足,点是内一个点,则的最小值为 .
    三.解答题(共61分)
    14.(6分)解不等式组:,并写出它的正整数解.
    15.(10分)计算:
    (1)先化简,再求值:,其中.
    (2)解方程..
    16.(6分)如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).
    (1)将先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,得到△,请画出△(其中,,的对应点分别为,,;
    (2)再将线段绕点顺时针旋转得到线段,请画出线段;
    (3)在网格内描出两个格点,,请画出直线,使得直线垂直平分线段.
    17.(8分)如图,在平行四边形中,、分别平分、,交分别于点、.已知平行四边形的周长为48.
    (1)求证:;
    (2)过点作于点,若,求的面积.
    18.(9分)中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》《周髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价是《周髀算经》单价的,用720元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买6本.
    (1)求两种图书的单价分别为多少元;
    (2)为筹备“国际数学节3月14日”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共160本,且购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按九折出售,求两种图书分别购买多少本时费用最少.
    19.(10分)根据下列素材,探索完成任务.
    20.(12分)阅读下面的例题及点拨,并解决问题:
    如图①,在等边中,是边上一点(不含端点,,是的外角的平分线上一点,且.求证:.
    (1)点拨:如图②,作,与的延长线相交于点,得等边,连接.易证:,请完成剩余证明过程;
    (2)拓展:如图③,在正方形中,是边上一点(不含端点,,是正方形的外角的平分线上一点,且,求证:.
    (3)思维迁移:结合上面的思维探究,你对(1)中证明、(2)中证明是否有不同的思路,选(1)、(2)中的一个结论加以证明.
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共8小题)
    1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是
    A.B.C.D.
    【解答】解:由题意知,、选项中的图形是轴对称图形,选项中的图形既不是轴对称也不是中心对称图形,选项是中心对称图形,
    故选:.
    2.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是
    A.B.
    C.D.
    【解答】解:、不是因式分解,故本选项不符合题意;
    、不是因式分解,故本选项不符合题意;
    、不是因式分解,故本选项不符合题意;
    、是因式分解,故本选项符合题意;
    故选:.
    3.一元二次方程的根的情况是
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
    C.有一个实数根D.没有实数根
    【解答】解:△,
    方程有两个不相等的实数根.
    故选:.
    4.某体育中心准备改扩建一块运动场地,现有甲、乙两个工程队参与施工,相关信息如下:
    根据以上信息求的值,则下列方程正确的是
    A.B.
    C.D.
    【解答】解:依题意得,,
    故选:.
    5.如图,的对角线,交于点,已知,,△的周长为14,则的长为
    A.3B.4C.5D.6
    【解答】解:的对角线,交于点,,,
    ,,,
    又△的周长为14,


    故选:.
    6.如图,在中,,为中线,为的中点,交于点.若,,则的长为
    A.2B.4C.3D.2.5
    【解答】解:为中线,,

    在中,,
    ,为的中点,

    ,为的中点,

    故选:.
    7.如图所示,在正方形中,是对角线、的交点,过作,分别交、于、,若,,则的长为
    A.3B.4C.5D.6
    【解答】解:四边形是正方形,
    ,,,
    又,


    △△,

    又,

    △中,.
    故选:.
    8.已知三个实数,,满足,,则
    A.,B.,C.,D.,
    【解答】解:,
    ,,





    故选:.
    二.填空题(共5小题)
    9.某生物兴趣小组要在温箱里同时培养,两种菌苗,已知种菌苗生长的适宜温度的范围是,种菌苗生长的适宜温度的范围是,那么温箱里的温度应该设定的范围是 .
    【解答】解:种菌苗生长的适宜温度的范围是,种菌苗生长的适宜温度的范围是,
    温箱里的温度应该设定的范围为:.故答案为:.
    10.已知,是一元二次方程的两个根,则- 1 .
    【解答】解:,是一元二次方程的两个根,
    ,.∴-2-1=1.
    故答案为:1.
    11.已知一个正多边形的内角和是外角和的2倍,则正多边形的每个内角的度数为 120 .
    【解答】解:设这个多边形的边数为,
    则,解得:,
    则,
    即正多边形的每个内角的度数为,
    故答案为:120.
    12.如图,,平分,于,交于.若,则 10 , .
    【解答】解:平分,

    ,,,

    ,,
    过作于点,
    ,平分,,

    在△中,,,
    故答案为:10,5.
    13.如图,矩形中,,,点是矩形内一个动点,且满足,点是内一个点,则的最小值为 .
    【解答】解:如图,作交于点,
    由题意得:,

    点在与平行,且距离为2的直线上运动,
    将绕点逆时针旋转得△,连接,
    则是等边三角形,
    ,,
    当、、、共线,且时,最小,其值为的长,
    设交于点,
    ,,


    最小值为,
    故答案为:.
    三.解答题(共8小题)
    14.解不等式组:,并写出它的正整数解.
    【解答】解:解不等式得,

    解不等式得,

    所以不等式组的解集为:.
    正整数解为:1,2,3.
    15.计算:(1)先化简,再求值:,其中.
    (2)解方程:.
    【解答】解:(1)原式

    当时,
    原式.
    (2),
    去分母,得:

    去括号,得:

    移项、合并同类项,得:

    经检验,是原方程的增根,
    故原方程无解.
    16.如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).
    (1)将先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,得到△,请画出△(其中,,的对应点分别为,,;
    (2)再将线段绕点顺时针旋转得到线段,请画出线段;
    (3)在网格内描出两个格点,,请画出直线,使得直线垂直平分线段.
    【解答】解:(1)如图,△即为所求;
    (2)如图,线段即为所求;
    (3)如图,直线即为所求.
    17.如图,在平行四边形中,、分别平分、,交分别于点、.已知平行四边形的周长为48.
    (1)求证:;
    (2)过点作于点,若,求的面积.
    【解答】(1)证明:四边形是平行四边形,
    ,,

    、分别平分、,
    ,,

    又,


    (2)解:如图,过点作于,
    平分,,,

    平行四边形的周长为48,


    18.中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》《周髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价是《周髀算经》单价的,用720元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买6本.
    (1)求两种图书的单价分别为多少元;
    (2)为筹备“国际数学节3月14日”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共160本,且购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按九折出售,求两种图书分别购买多少本时费用最少.
    【解答】解:(1)设《周髀算经》的单价是元,则《孙子算经》的单价是元,
    根据题意得:,
    解得:,
    经检验,是所列方程的解,且符合题意,

    答:《孙子算经》的单价是30元,《周髀算经》的单价是40元;
    (2)设购买本《孙子算经》,则购买本《周髀算经》,
    根据题意得:,
    解得:.
    设购买这两种图书共花费元,则,


    随的增大而减小,
    又,且为正整数,
    当时,取得最小值,此时.
    答:当购买106本《孙子算经》、54本《周髀算经》时,总费用最少.
    19.
    【解答】(1)解:储物区域的长为,由于收纳盒可以完全放入储物区域,
    则图1中的四角裁去小正方形的边长为,
    则收纳盒的宽小正方形的边长,
    由图2知,设小正方形的边长为 ,
    由题意可得:,
    解得:,
    体积为,
    答:储物盒的容积为6552立方厘米;
    (2)设小长方形的宽为 ,,长为,
    由题意可得:,
    解得:
    小长方形的宽为
    当,之间两边恰好重合且无重叠部分,收纳盒的高为,
    玩具机械狗也不能完全放入该储物;
    综上所述:玩具机械狗不能完全放入该储物.
    答:玩具机械狗不能完全放入该储物.
    20.阅读下面的例题及点拨,并解决问题:
    如图①,在等边中,是边上一点(不含端点,,是的外角的平分线上一点,且.求证:.
    (1)点拨:如图②,作,与的延长线相交于点,得等边,连接.易证:,请完成剩余证明过程;
    (2)拓展:如图③,在正方形中,是边上一点(不含端点,,是正方形的外角的平分线上一点,且,求证:.
    (3)思维迁移:结合上面的思维探究,你对(1)中证明、(2)中证明是否有不同的思路,选(1)、(2)中的一个结论加以证明.
    【解答】(1)证明:,
    ,,







    (2)证明:如图③,延长到,使,连接、,
    ,,
    △是等腰直角三角形,

    是正方形的外角的平分线上一点,

    、、三点共线,
    ,,,
    △△,
    ,,







    (3)解:选(1),证明如下:
    由等边三角形的性质,外角平分线,可得,,
    如图①,延长到,使,连接,

    ,,,

    ,,




    .工程队
    每天施工面积(单位:
    施工总面积(单位:
    施工时间(单位:天)

    1800
    两个工程队同时完成工作任务

    1200
    如何利用闲置纸板箱制作储物盒
    素材1
    如图1,图中是小琴家需要设置储物盒的区域,该区域可以近似看成一个长方体,底面尺寸如图2所示.
    素材2
    如图是利用闲置纸板箱拆解出的①,②两种均为 长方形纸板.
    长方形纸板①
    长方形纸板②


    小琴分别将长方形纸板①和②以不同的方式制作储物盒.
    长方形纸板①的制作方式
    长方形纸板②制作方式
    裁去角上4个相同的小正方形,折成一个无盖长方体储物盒.
    将纸片四个角裁去4个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体储物盒.
    目标1
    熟悉材料
    熟悉按照长方形纸板①的制作方式制成的储物盒能够无缝隙的放入储物区域,且恰好没有延伸到过道,则长方形纸板宽的为 .
    目标2
    利用目标1计算所得的数据,进行进一步探究.
    初步应用
    按照长方形纸板①的制作方式,为了更方便地放入或取出储物盒,盒子四周需要留出一定的空间,当储物盒的底面积是,求储物盒的容积.
    储物收纳
    按照长方形纸板②的制作方式制作储物盒,若和两边恰好重合且无重叠部分,盒子的底面积为.如图,是家里一个玩具机械狗的实物图和尺寸大小,请通过计算判断玩具机械狗能否完全放入该储物盒.
    工程队
    每天施工面积(单位:
    施工总面积(单位:
    施工时间(单位:天)

    1800
    两个工程队同时完成工作任务

    1200
    如何利用闲置纸板箱制作储物盒
    素材1
    如图1,图中是小琴家需要设置储物盒的区域,该区域可以近似看成一个长方体,底面尺寸如图2所示.
    素材2
    如图是利用闲置纸板箱拆解出的①,②两种均为 长方形纸板.
    长方形纸板①
    长方形纸板②


    小琴分别将长方形纸板①和②以不同的方式制作储物盒.
    长方形纸板①的制作方式
    长方形纸板②制作方式
    裁去角上4个相同的小正方形,折成一个无盖长方体储物盒.
    将纸片四个角裁去4个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体储物盒.
    目标1
    熟悉材料
    熟悉按照长方形纸板①的制作方式制成的储物盒能够无缝隙的放入储物区域,且恰好没有延伸到过道,则长方形纸板宽的为 40 .
    目标2
    利用目标1计算所得的数据,进行进一步探究.
    初步应用
    按照长方形纸板①的制作方式,为了更方便地放入或取出储物盒,盒子四周需要留出一定的空间,当储物盒的底面积是,求储物盒的容积.
    储物收纳
    按照长方形纸板②的制作方式制作储物盒,若和两边恰好重合且无重叠部分,盒子的底面积为.如图,是家里一个玩具机械狗的实物图和尺寸大小,请通过计算判断玩具机械狗能否完全放入该储物盒.
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