统编版（2024）六年级上册宇宙生命之谜第一课时课后复习题

这是一份统编版（2024）六年级上册宇宙生命之谜第一课时课后复习题，共3页。

参考答案：
【识字写字】
1.A
2.沙漠 干燥 抵御 奥秘 揭晓
3.观测 猜测 检测 考查 考察
【阅读鉴赏】
4.√×√
5. ①课文第一自然段。②寻找中心句 ③第三自然段中“温度、水分、大气、光和热”。
④提取关键信息 ⑤查找资料作业内容
分层要求
【识字与写字】
1.下列加点字读音不止确的一项是（ ）
A.磁（cí）场 猜（cāi）测 类似（ shì ）
B辐（fú）射 沧(cāng)海一粟 提供（ gōng ）
C.更（ gēng）替 着（ zhuó）陆 土壤（rǎng）
D.倾（qīng ）斜 轨（guǐ）道 陨（yǔn）石
2.读拼音，写词语。
位于非洲的撒哈拉shā mò （ ）素来被认为是世界上最gān zà（ ）的地区之一。为了dǐ yù（ ）干旱，这里为数极少的植物根系十分发达。目前，这片不毛之地还有许多à mì（ ）等着人们去探索和jiē xiǎ（ ）。
3.选词填空。
观测 检测 猜测
（1）要想( )月球上的环形山，就得借助天文望远镜。
（2）意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们( )这是火星人开挖的运河。
（3）科学家在火星的土壤中没有( )出有机分子。
考查 考察
（4）每做完一道题，都要分析一下这道题（ ）的知识点和解题思路。
（5）中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋（ ）
必做题
【阅读鉴赏】
1.判断下列句子的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）地球是宇宙中的一颗极小的行星。( )
（2）整个银河系就是宇宙。( )
（3）生命的生存必须保证水、光、热、大气以及适合生物生存的温度这几点。( )
2.仔细阅读课文，借助课文中的旁批完成下面的表格。
阅读目的
阅读方法
课文中的信息
过滤一些跟阅读目的无关或者关系不大的内容。
快速浏览
①
快速把握这个自然段的主
要意思。
②
第二自然段：地球绝不是有生命存在的唯一天体
快速理清整段话的意思， 提高阅读速度。
圈画关键词
③第三自然段中“
、 、 、
”
从信息量特别大的段落中
提取出关键信息，达到阅
读目的。
④提取关键信息
从第四自然段中提取出关键信息：水星、金星表面温度极高，不可能有生命存在：木星、土星、天王星和海王星表面温度太低，也不可能有生命存在。
借助其他资料对已有资料进行补充，从而获得全面的、新鲜的信息。
⑤
课文提到的最新证据是1975年的，那么，从1975年到现在，又有哪些新的研究进展呢？我们可以进一步去查找资料，以求达到阅读目的。
必做题
【积累与表达】
学校科技兴趣小组准备举办以“宇宙之谜”为主题的图文展，请你在课后试着搜集相关的资料，向同学们介绍宇宙神奇的奥秘。

选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！