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    第1_2单元月考(试题)-2024-2025学年五年级数学上册人教版

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    第1_2单元月考(试题)-2024-2025学年五年级数学上册人教版

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    这是一份第1_2单元月考(试题)-2024-2025学年五年级数学上册人教版,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题2分,共10分)
    1.计算小数乘法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的( )起数出几位,点上小数点。
    A.左边B.右边C.最高位
    2.修一条铁路,已经修了82.6千米,剩下的比已修的1.5倍还多18千米,这条铁路长多少千米?下面列式正确的是( ).
    A.82.6×(1+1.5)+18 B.82.6×1.5+18C.82.6+1.5×18D.82.6×18×1.5
    3.估计算式0.6□1.□9的积,它的积会( )。
    A.比0.6□和1.□9都小B.比0.6□和1.□9都大
    C.比0.6□小,比1.□9大D.比0.6□大,比1.□9小
    4.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
    A.(4,2)B.(2,2)C.(3,3)D.(3,1)
    5.丽丽在估算98×24.9是,把它看作是100×25估算,这样估算出的积( )原来的积.
    A.大于B.小于C.等于
    二、填空题(每空1分,共25分)
    6.点A的位置用数对表示是(4,5),先向右平移2格,再向下平移2格,现在点A的位置用数对表示是( ).
    7.2.35×0.67的积有( )位小数,保留三位小数约是( )。
    8.根据23×18=414,直接写出下列各式的积。
    230×18=( ) 2.3×18=( ) 23×0.18=( )
    23×1800=( ) 2300×1.8=( ) 0.23×180=( )
    9.下列图形的周长是( )米。

    10.已知26×57=1482,那么0.26×57=( ),2.6×0.57=( ),
    260×0.057=( ),14.82=( )×( ).
    11.0.7×0.9的积是( )位小数;8.15×2.83的积是( )位小数。
    12.图中A点用数对表示为(2,3),B点用数对表示为( ),C点用数对表示为( )。如果连接A点、B点、C点、D点后所构成的图形是一个等腰梯形,那么D点用数对表示为( )。
    13.根据前面算式的结果,直接写出后面算式的结果。
    3.6×0.4=1.44
    33.6×0.4=13.44
    333.6×0.4=133.44
    3333.6×0.4=( )
    33333.6×0.4=( )
    14.5.03×0.17的积是( )位小数,得数保留两位小数是( )。
    15.某地计划逐年增加绿化面积,第一年10.4平方千米,第二年10.7平方千米,第三年11.0平方千米,照这样增加,第四年是( )平方千米,第六年绿化面积是( )平方千米。
    三、判断题(每题1分,共5分)
    16.数对(a,2)和(b,2)在同一行上。( )
    17.有两个小数a和b,都大于1,那么它们的积一定大于a或b。( )
    18.0.2与33相乘,结果小于33。( )
    19.教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)或者是(5,7)来表示。( )
    20.乘数比1小时,积一定小于被乘数。 ( )
    四、计算题(共20分)
    21.直接写得数.(每题1分,共8分)
    0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0=
    5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08=
    22.列竖式计算。(每题2分,共6分)
    1.8×0.85= 35.8+2.85= 10.2﹣8.75=
    23.计算下列各题,怎样简便就怎样算。(每题2分,共6分)
    4.2×99+4.2 0.25×3.2×1.25 7.6×84+76×1.6
    五、作图题(每题3分,共3分)
    24.描出下列各点并依次连成封闭图形。
    A(4,7) B(4,3) C(8,3) D(9,5) E(8,7)
    六、解答题(每题4分,共36分)
    25.五子棋是一种两人对弈的棋类游戏。规则是:双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连珠者获胜。如图是两个五子棋爱好者的对弈图。为了不让黑方获胜,此时白方应该把棋子下在哪些位置?用数对表示。
    26.小红家9月份的用水量是16.5吨,每吨水的价格是2.6元.小红家三口人,平均每人付水费多少元?
    27.一桶咖啡500克,冲一杯咖啡要用40克咖啡和5.5克方糖.
    (1)这桶咖啡最多能冲多少杯?
    (2)一共需要多少千克方糖?
    28.刘奶奶按每个0.5元买回600个鸡蛋,然后加工成茶叶蛋,按每3个2元卖出。
    (1)刘奶奶买鸡蛋一共花了多少元?
    (2)刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到多少元?
    29.移动公司有两种话费优惠套餐,请问如果妈妈一个月通话时间是230分钟,那么哪个优惠套餐比较划算?(共6分,两个套餐的价格各2分,比较大小1分,答句1分。)
    30.滇池之畔的海晏村以最美落日和“七十二道门”闻名,观光游客络绎不绝。周末,阳阳和爸爸从家骑自行车前往海晏村游玩。
    ①阳阳家到海晏村的骑行路程为36千米,他们平均每小时骑行12千米。如果9:00从家出发,11:30能到海晏村吗?
    ②他们计划欣赏日落后在一家民宿用晚餐并住宿一晚。估一估,280元够吗?请写出估算过程。
    31.为了鼓励居民节约用电,某电力公司规定以下电费计算方式:每月用电不超过210度的用户,按每度电0.50元收费,超过的部分按每度电0.55元收费。小红家十二月份用电375度,一共要支付电费多少元?
    32.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A的位置是(1,1),B点的位置是(5,1),C点的位置是(5,3),那D点的位置是( ).请在下图画出这个长方形.
    33.某市电力公司为鼓励居民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费。100千瓦时以内,每千瓦时0.58元;超过100千瓦时的部分,每千瓦时0.68元。王勇家上个月的用电量为150千瓦时,应付电费多少元?
    套餐A
    套餐B
    每个月服务费
    60元
    40元
    免费通话时长
    100分钟
    60分钟
    超过部分通话计费
    0.3元/分
    0.2元/分
    参考答案:
    1.B
    【分析】按照小数乘法的计算法则直接填出即可。
    【详解】小数乘法的计算法则是:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。
    故答案为:B
    【点睛】此题考查小数乘法的计算法则,按计算法则填出答案。
    2.A
    【解析】根据题意,铁路的总长=已修的铁路长+剩下的铁路长,根据剩下的铁路长和已修铁路长的关系,可先列出求剩下的铁路的式子,再加上已修铁路长,即可列出求铁路总长的式子.
    【详解】剩下的铁路:82.6×1.5+18;
    铁路总长:82.6+82.6×1.5+18=82.6×(1+1.5)+18;
    故答案为A.
    3.D
    【分析】一个数乘大于1的数,积要大于这个数,一个数乘小于1的数,积要小于这个数,据此解答。
    【详解】0.6□×1.□9>0.6
    0.6□×1.□9小于1.□9
    故答案选:D
    【点睛】本题考查积与因数的关系,利用它们之间的关系,进行解答。
    4.C
    【分析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,聪聪坐在音乐教室的第3列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,所以明明在同一列,行数增加1行,用数对表示出明明的位置。
    【详解】根据分析得,2+1=3(行)
    明明坐在音乐教室的第3列第3行,用数对表示是(3,3)。
    故答案为:C
    5.A
    【详解】略
    6.(6,3)
    【详解】略
    7. 四 1.575
    【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉;保留三位小数时,观察小数点后面第四位数,满5向前一位进一,不满5直接舍去,据此解答。
    【详解】
    所以,2.35×0.67的积有四位小数,保留三位小数约是1.575。
    【点睛】掌握小数乘法的计算方法是解答题目的关键。
    8. 4140 41.4 4.14 41400 4140 41.4
    【分析】根据积的变化规律,分析各式中两因数的变化情况,确定积的结果。
    【详解】(1)230×18一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数不变,积扩大到原来的10倍,414×10=4140;
    (2)2.3×18一个因数缩小到原来的,另一个因数不变,积缩小到原来的,414÷10=41.4;
    (3)23×0.18一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,积缩小到原来的,414÷100=4.14;
    (4)23×1800一个因数不变,另一个因数扩大到原来的100倍,积扩大到原来的100倍,414×100=41400;
    (5)2300×1.8一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积扩大到原来的10倍,414×10=4140;
    (6)0.23×180一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大到原来的10倍,积缩小到原来的,414÷10=41.4。
    【点睛】掌握并灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。
    9.21.8
    【分析】通过平移可知,图形的周长相当于一个长5.7米,宽5.2米的长方形周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,用(5.7+5.2)×2即可求出图形的周长。据此解答。
    【详解】(5.7+5.2)×2
    =10.9×2
    =21.8(米)
    图形的周长是21.8米。
    【点睛】本题主要考查了通过平移法求解图形的周长。
    10. 14.82 1.482 14.82 0.026 570(答案不唯一)
    【分析】积的变化规律:
    (1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数.
    (2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变.
    【详解】0.26×57,57没变,0.26缩小了100倍,1482也缩小100倍,即14.82;
    2.6×0.57,积缩小10×100倍,即1.482;
    260×0.057,积缩小1000÷10倍,即14.82;
    14.82,开放题,答案不唯一,积缩小了100倍,可以0.026×570.
    【点睛】本题考查了积的变化规律,注意最后一题是个开放题。
    11. 两 四
    【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知:
    0.7×0.9中,因数0.7是一位小数,另一个因数0.9是一位小数,则它们的积是两位小数;
    8.15×2.83中,因数8.15是两位小数,另一个因数2.83是两位小数,则它们的积是四位小数。
    【详解】0.7×0.9的积是两位小数;8.15×2.83的积是四位小数。
    12. (4,3) (1,1) (5,1)
    【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。据此分别用数对表示B点、C点和D点的位置。
    如果连接A点、B点、C点、D点后所构成的图形是一个等腰梯形,那么D点的位置如下图所示,用数对表示即可。
    【详解】通过分析可得:B点用数对表示为(4,3),C点用数对表示为(1,1)。如果连接A点、B点、C点、D点后所构成的图形是一个等腰梯形,那么D点用数对表示为(5,1)。
    13. 1333.44 13333.44
    【分析】观察算式可知,其中一个因数不变,即0.4不变;另一个因数都是一位小数,十分位上的数字都是6,整数部分依次多1个3;积都是一个两位小数,且十分位和百分位上的数字都是4,整数部分的第一个数字都是1,因数中有几个3,积中1和十分位上的4之间3的个数就少1个3,如:因数中有4个3,则积中1和十分位上的4之间就有3个3。据此解答即可。
    【详解】由分析可知:
    3.6×0.4=1.44
    33.6×0.4=13.44
    333.6×0.4=133.44
    3333.6×0.4=1333.44
    33333.6×0.4=13333.44
    14. 四 0.86
    【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉,最后根据四舍五入取近似值,据此解答。
    【详解】
    所以,5.03×0.17的积是四位小数,得数保留两位小数是0.86。
    【点睛】掌握小数乘法的计算方法和积取近似值的方法是解答题目的关键。
    15. 11.3 11.9
    【分析】由题意可知,第一年的绿化面积为10.4平方千米,第二年的绿化面积为(10.4+0.3)平方千米,第三年的绿化面积为(10.4+0.3+0.3)平方千米,第四年的绿化面积为(10.4+0.3+0.3+0.3)平方千米,第五年的绿化面积为(10.4+0.3+0.3+0.3+0.3)平方千米,第六年的绿化面积为(10.4+0.3+0.3+0.3+0.3+0.3)平方千米,据此解答。
    【详解】10.7-10.4=0.3(平方千米)
    10.4+0.3×(4-1)
    =10.4+0.3×3
    =10.4+0.9
    =11.3(平方千米)
    10.4+0.3×(6-1)
    =10.4+0.3×5
    =10.4+1.5
    =11.9(平方千米)
    所以,第四年的绿化面积是11.3平方千米,第六年的绿化面积是11.9平方千米。
    【点睛】本题主要考查小数乘法的应用,理解增加0.3平方千米的个数等于年数减1是解答题目的关键。
    16.√
    【分析】根据数对的表示方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行。据此解答即可。
    【详解】由分析可知:
    数对(a,2)表示第a列,第2行;(b,2)表示第b列,第2行。所以它们在同一行。
    故原题干说法正确。
    【点睛】本题考查数对的表示方法,明确第一个数字表示列,第二个数字表示行是解题的关键。
    17.√
    【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数,据此举例解答。
    【详解】设这两个小数a=1.5;b=1.2;
    1.5×1.2=1.8;1.5<1.8;1.2<1.8;
    所以两个小时a和b,都大于1,那么它们的积一定大于a和b。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    18.√
    【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小。据此判断即可。
    【详解】由分析可知,0.2<1,所以0.2×33<33,此题判断正确。
    故答案为:√
    19.×
    【分析】在数对中,第一个数表示列也就是横坐标,第二个数表示行,也就是纵坐标;且在平面上,同一行的点的纵坐标相等;由题意,小芳的位置是(5,6),因为她的同桌与她在同一行,所以,同桌的位置可以用(4,6)或者(6,6)来表示。
    【详解】本题可依据同一行的点的坐标特征,纵坐标是一样的,先确定小芳同桌的正确位置,经过与题目里的数据相比较,可以判断题目的说法是错误的。
    故答案为:×。
    【点睛】在解题时,最好能够画一个平面的草图,在平面上,标出小芳的位置,并适当标出她的同桌的位置,答案就一目了然了。
    20.×
    【分析】一个非0数乘一个小于1的数,乘积小于这个数,如果被乘数是0,乘积就等于0。
    【详解】如果一这个被乘数是0,那么积就等于被乘数,原题说法错误。
    故答案为:×
    21.0.63;0.042;0.051;0;
    55;1.3;0.72;0.56
    【解析】略
    22.1.53;38.65;1.45
    【详解】1.8×0.85=1.53 35.8+2.85=38.65 10.2﹣8.75=1.45

    23.420;1;760
    【分析】(1)先把后边的4.2看作(4.2×1),再利用乘法分配律简便计算;
    (2)先把3.2化为(0.4×8),再利用乘法结合律简便计算;
    (3)先把(7.6×84)化为(76×8.4),再利用乘法分配律简便计算。
    【详解】(1)4.2×99+4.2
    =4.2×99+4.2×1
    =4.2×(99+1)
    =4.2×100
    =420
    (2)0.25×3.2×1.25
    =0.25×0.4×8×1.25
    =(0.25×0.4)×(8×1.25)
    =0.1×10
    =1
    (3)7.6×84+76×1.6
    =76×8.4+76×1.6
    =76×(8.4+1.6)
    =76×10
    =760
    24.见详解
    【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此分别标出A、B、C、D、E五个点的位置,然后顺次连接即可。
    【详解】如图所示:

    【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
    25.(4,7)或(8,3)
    【分析】观察棋盘,发现黑方已经有3个棋子连成一线,这三个旗子的数对位置分别是(7,4)、(6,5)和(5,6),那么要阻止黑方获胜,白方应阻碍黑方下一步的计划,将白色棋子放在(4,7)或(8,3)上。
    【详解】答:为了不让黑方获胜,此时白方应该把棋子下在(4,7)或(8,3)处。
    【点睛】本题考查了用数对表示位置,掌握五子棋的游戏规则以及数对表示位置的方法是解题的关键。
    26.14.3元
    【详解】16.5×2.6÷3=14.3 (元) 答:平均每人付水费14.3元.
    27.(1)12杯 (2)66克
    【详解】(1)500÷40=12(杯)……20(克)
    答:最多能冲12杯.
    (2)5.5×12=66(克)
    答:一共需要66克方糖.
    28.(1)300元
    (2)400元
    【分析】(1)根据总价=单价×数量可知,600个鸡蛋,每个0.5元,则买这些鸡蛋共花了600×0.5元。
    (2)600÷3=200,则600个茶叶蛋可以分成200份,平均每份3个茶叶蛋。每3个茶叶蛋卖2元,则卖600个茶叶蛋可以得到200×2元。
    【详解】(1)600×0.5=300(元)
    答:刘奶奶买鸡蛋一共花了300元。
    (2)600÷3×2
    =200×2
    =400(元)
    答:刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到400元。
    【点睛】灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。求卖完这些鸡蛋一共可以得到多少钱时,也可以先求出每个鸡蛋卖的钱数,进而求出600个鸡蛋卖的钱数。
    29.套餐B比较划算
    【分析】要看哪个套餐划算,就是比哪个总花费最低。总花费分为两部分:每个月服务费+超过部分费用。而超过部分费用要由“免费通话时长”ד超过部分通话计费”得到。
    【详解】套餐A:230-100=130(分钟)
    130×0.3=39(元)
    60+39=99(元)
    套餐B:230-60=170(分钟)
    170×0.2=34(元)
    40+34=74(元)
    99>74
    答:套餐B比较划算。
    30.①不能到
    ②够了;过程见详解
    【分析】①根据经过时间=终点时间-起点时间,先求出骑行时间,再用骑行速度×骑行时间,求出骑行距离,与总路程比较即可。
    ②自助餐单价×人数+标间价格=需要的钱数,估算时将价格看成整十整百数,如果将价格估大还够,说明肯定够,据此分析。
    【详解】①11:30-9:00=2小时30分钟=2.5小时
    12×2.5=30(千米)
    36>30
    答:11:30不能到海晏村。
    ②39×2+198
    ≈40×2+200
    =80+200
    =280(元)
    将价格估大还够,说明280元够。
    答:他们在一家民宿用晚餐并住宿一晚,280元够。
    【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系,掌握经过时间的计算方法。
    31.195.75元
    【分析】小红家12月份用电量为375度,应交电费分两部分:第一部分(每月用电不超过210度)应交的电费和第二部分(每月用电超过210度的部分)应交的电费。根据总价=数量×单价,求出两部分的费用,最后把两部分应交的电费相加即可解答。
    【详解】(375-210)×0.55+210×0.5
    =165×0.55+210×0.5
    =90.75+105
    =195.75(元)
    答:一共要支付电费195.75元。
    32.(1,3),长方形如图:
    【解析】略
    33.92元
    【分析】本题属于分段收费,收费标准分为两部分:没达到100千瓦时的就按0.58元收费;超了的部分,每千瓦时0.68元。要结合题意将收费标准与用电量相对应,再计算。
    【详解】100×0.58+(150-100)×0.68
    =58+34
    =92(元)
    答:应付电费92元。
    【点睛】分段收费的初衷是控制用电量,养成节约用电的习惯。所以,对于超了的部分,收费要多于标准以内的。这一点要理解。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5





    答案
    B
    A
    D
    C
    A





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