初中第1课 远古时期的人类活动精品ppt课件

这是一份初中第1课 远古时期的人类活动精品ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了南方古猿，直立人，山顶洞人，我国境内的古人类，石器时代，生活年代，居住地点，面貌特征，发现时间发现人，生活环境等内容，欢迎下载使用。

社会历史发展进程
原始社会：距今约170年万年前元谋人——公元前2070年夏朝建立前
夏朝（建立） 商朝（发展） 西周（强盛） 春秋（衰亡）
战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元 明清
前475年 前221年 220年 589年 907年 1368年 1840年
奴隶社会：夏朝建立——春秋时期
封建社会：战国时期——1840年中国古代史结束
“人与类人猿有着共同的祖先，人是由一支已经灭绝了的类人猿演化而来的。”——达尔文《人类的起源和性的选择》
劳动→四肢分化→直立行走→双手解放→制造工具
活动1：观看视频，小组讨论，古猿在走向人类的过程中发生了哪些变化？
任务一：探究人类起源，了解我国境内的远古人类。
元谋人蓝田人郧（yún）县人北京人
活动2：阅读教材P5相关史事，简述人类起源和发展的大致过程
古猿属性的人，会使用天然工具
人种形成，会人工取火，制作各种精细工具。
如何读历史地图1、确定图名，2、读懂图例3、地图中找信息（1）数量（多或少?）（2）分布（在哪里? 集中或分散?)
①数量多、分布广；②主要分布在黄河、长江流域
思考：1.这些遗址的分布有何特点？
任务二：阅读教材P4，找出我国境内的古人类代表及其相关情况。
两颗门齿化石和粗糙的石器
古代生物的透微或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物中的矿物质所渗入，逐渐石化称为“化石”。化石是研究古人类历史的重要证据。 (圈画P4课下注释① )
遗存（1）遗迹：人工建造的各种工程和遗留下来的各种痕迹。如：聚落（村落、城市）、建筑、墓葬、道路、人类留下的脚印 （2）遗物：人类制作和使用的各类物品。如：工具、武器、日用器具、装饰
考古发现包括遗存(遗迹、遗物)和化石，考古发现是研究历史的第一手资料。
元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一
打制石器（旧石器时代）
器型较为粗大，多用来砍砸树木或打击野兽。
一侧边缘有不规则刃，用以刮削动植物表面。
距今约70万—20万年
前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸
脑容量比现代人小，平均身高157厘米
有大片森林和水域，气候温暖湿润
制作石器，采集狩猎，群体生活，会使用火
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
任务三：阅读教材P5—P6，完成以下北京人的相关信息
活动1：观察《北京人复原头像》，说说北京人的头部呈现怎样的进化特征？
上肢:与现代人相似下肢:较上肢略长, 能直立行走
保留猿的某些特征——猿人
当时北京人生存的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润。这里常有动物出没，如梅花鹿、野马等，也有丰美的水草。
制作和使用打制石器，如尖状器、刮削器等
技术比较成熟、种类多样
◎北京人狩猎场景想象图
思考：北京人为什么要过着群居生活？
◎北京人制作石器想象图
生存环境险恶生产力水平低下
北京人已经学会使用(天然)火，还会长时间保存火种。
材料：在北京人遗址发现了紫荆木炭、灰烬层、烧过的土块、石块、骨头和朴树子等。这些灰烬和烧过的东西一堆一堆限定在一定地区，有的厚度高达6米┉┉
◎北京人用火场景想象图
改善了人类的生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。
①周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
②包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
材料： “北京人”不但为达尔文从猿到人的理论供了很重要的直接证据,而且还将人类演化的历史记录向前推进了大约40万年。 ——光明日报
北京周口店龙骨山顶部洞穴里
①使用打制石器，制作骨器，掌握磨光和钻孔技术；②可能知道人工取火，③靠采集、狩猎为生，会捕鱼④会缝制衣服，⑤与其他原始人群有交往，⑥会埋葬逝者，⑦有爱美意识，⑧过着集体生活，没有贫富贵贱的差别
他们的模样与现代人相同，属于晚期智人
1. 完成下表，并说说与北京人相比，山顶洞人有了哪些进步？
制作打制石器，技术比较成熟
制作打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术
结合本课所学思考旧石器时代的特征有哪些