小学奥数全能解法及训练精讲-周期循环与数表规律-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社

这是一份小学奥数全能解法及训练精讲-周期循环与数表规律-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社，共13页。PPT课件主要包含了解法精讲，关键确定循环周期，典例精析，答案揭秘，举一反三，周期循环与数表规律等内容，欢迎下载使用。

现象：事物在运动变化的过程中， 某些特征有规律循环出现。 
意义：我们把连续两次出现 所经过的时间叫周期。
一年有365天。 年份不能被4整除；如果年份能被100整除，但不能被400整除。
一年有366天。 年份能被4整除； 如果年份能被100整除，则年份必须能被400整除。
 8名队员围成一圈做传球游戏，从⑴号开始，按顺时针方向向下一个人传球。在传球的同时，按顺序报数。当报到76时，球在几号队员手上？
从三月一日到六月一日共有：31+30+31+1=93（天）93÷7=13（周）…2（天）6月1日是星期二。
在一根绳子上依次穿4颗红珠子，2颗绿珠子，1颗黑珠子，依此顺序从头到尾共穿了75颗珠子，则绳子上红珠比绿珠多多少颗？
7颗珠子为一个周期，75颗珠子总共循环了10次。
75 ÷7=10（组）…5（颗）2 x 10 = 20（颗）4 － 1=3（颗）20 ＋ 3=23（颗）
答：红珠比绿珠多23颗。