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    小学奥数全能解法及训练精讲-归一问题的特点-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社

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    小学奥数全能解法及训练精讲-归一问题的特点-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社

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    这是一份小学奥数全能解法及训练精讲-归一问题的特点-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社,共15页。PPT课件主要包含了归一问题,解法精讲,总量÷份数每份的量,归一问题分类,典例精析,小时350千米,答需要增加3小时,举一反三,2×5×6,60公顷等内容,欢迎下载使用。
    先求单一量是多少,然后以单一量为标准,求出所要求的数量,叫做归一问题。
    “单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。
    问题中有一个不变的量,就是 “单一量”。题目一般用“照这样计算” “用同样的速度” 等词语来表示。
    归 一 问 题数 量 关 系
    每份的量×所占份数=所求几份的量
    另一总量÷(总量÷份数)=所求份数
    反归一:先求出单一量,再求包含 多少个单一量。
    正归一:先求出单一量,再求几个 单一量是多少。
    一辆汽车5小时行了350千米。用同样的速度,又行驶了2小时,一共行了多少千米?
    答:一共行驶490千米。
    4台织布机5小时可以织布2600米,24台织布机织布24960米,需要增加几小时?
    48 ÷3 ÷8 ×5 ×6
    答:可以灌溉水田60公顷。

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