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    北师大版七年级数学下册举一反三系列1.4整式的乘除章末题型过关卷(北师大版)同步学案(学生版+解析)
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    北师大版七年级数学下册举一反三系列1.4整式的乘除章末题型过关卷(北师大版)同步学案(学生版+解析)

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    这是一份北师大版七年级数学下册举一反三系列1.4整式的乘除章末题型过关卷(北师大版)同步学案(学生版+解析),共14页。

    第1章 整式的乘除章末题型过关卷【北师大版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022秋·山东菏泽·七年级统考期末)以下计算正确的是(   )A.(−2ab2)3=8a3b6 B.3ab+2b=5abC.−x2⋅−2x3=−8x5−x2 D.2mmn2−3m2=2m2n2−6m32.(3分)(2022秋·广东深圳·七年级校考期末)若xm=2,xn=3,则x2m+3n等于(  )A.6 B.13 C.36 D.1083.(3分)(2022秋·福建宁德·七年级统考期末)下列各式能用平方差公式计算的是(    )A.(x−y)(x+y) B.(x+y)(−x−y) C.(x−y)(y−x) D.(x+2y)(x−y)4.(3分)(2022春·陕西安康·八年级统考期末)长方形的面积为2a2−4ab+2a,长为2a,则它的宽为(    ).A.2a2−4ab B.a−2b C.a−2b+1 D.2a−2b+15.(3分)(2022秋·甘肃兰州·七年级统考期末)如果3a=5,3b=10,那么9a-b的值为(             )A.12 B.14 C.18 D.不能确定6.(3分)(2022秋·湖南益阳·七年级统考期末)已知a2−a−2=0,则a2+4a2等于(    )A.3 B.5 C.−3 D.17.(3分)(2022春·河北邯郸·八年级期末)已知a=(−23)−2,b=(−12021)0,c=(0.8)﹣1,则a,b,c的大小关系是(    )A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>a>b8.(3分)(2022春·陕西西安·八年级统考期末)若4x2−2kx+1是完全平方式,则常数k的值为(    )A.4 B.2 C.±4 D.±29.(3分)(2022春·重庆黔江·八年级统考期末)算式(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1计算结果的个位数字是(   )A.8 B.6 C.4 D.210.(3分)(2022秋·安徽安庆·七年级统考期末)在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图①,图②两种方式放置(图①,图②中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若图①中阴影部分面积为S1,图②中阴影部分的面积和为S2.则S1−S2的值表示正确的是(    )A.BE⋅FG B.MN⋅FG C.BE⋅GD D.MN⋅GD二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022秋·上海静安·六年级上海市民办扬波中学校考期末)计算:a−b3⋅b−a4=______.(结果用幂的形式表示)12.(3分)(2022秋·山东聊城·七年级统考期末)已知10x=3,10y=4,则102x+3y=____________.13.(3分)(2022春·四川眉山·八年级校联考期末)计算:201722016×2018+1 =_____.14.(3分)(2022春·福建福州·八年级统考期末)已知x满足(x﹣2020)2+(3分)(2022﹣x)2=10,则(x﹣2021)2的值是____.15.(3分)(2022秋·江西吉安·七年级统考期末)若x−2x+1=1,则x的值为________.16.(3分)(2022秋·湖南怀化·七年级统考期末)若am+1bn+2⋅a2n−1b2n=a5b3,则m−n的值为________.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022春·辽宁大连·八年级期末)(1)计算:120+−13−3−1.                    (2)化简:a⋅a5−a23+−2a3218.(6分)(2022春·全国·八年级期末)(1)已知3×9m×27m=311,求m的值.(2)已知2x+5y−4=0,求4x×32y的值.19.(8分)(2022春·河南开封·八年级统考期末)先化简,再求值.(1)−13xy2⋅xy(2x−y)+2xxy−y2,其中x=−1.5,y=2.(2)已知a2−8a−3=0,求(a−1)(a−3)+(a−5)(a−7)的值.20.(8分)(2022春·全国·八年级专题练习)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄成2x(3x+b),得到的结果为6x2+4x;乐乐抄成(2x-a)(3x+b),得到的结果为6x2-5x-6.(1)求出式子中的a、b的值?(2)请计算出原题的正确答案.21.(8分)(2022春·广东惠州·八年级统考期末)若x2+nx−5x2−x−m的展开式中不含x3,x2项(其中m,n均为常数).(1)求m,n的值;(2)先化简A=4m−n2−2m+n−n+2m,然后在(1)的条件下,求A的值.22.(8分)(2022春·辽宁大连·八年级期末)(1)如图1,将边长为a+b的正方形面积分成四部分,可以验证的乘法公式是______;(填序号)①a+b2=a2+2ab+b2;②a−b2=a2−2ab+b2③a+ba−b=a2−b2;④aa+b=a2+ab(2)利用上面得到的乘法公式解决问题:①已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值;②如图2,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,连接BD,若AB=7,两正方形的面积和S1+S2=23,求△BCD的面积.23.(8分)(2022秋·山东潍坊·七年级统考期末)如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分拼成图2所示长方形. 第1章 整式的乘除章末题型过关卷【北师大版】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2022秋·山东菏泽·七年级统考期末)以下计算正确的是(   )A.(−2ab2)3=8a3b6 B.3ab+2b=5abC.−x2⋅−2x3=−8x5−x2 D.2mmn2−3m2=2m2n2−6m3【答案】D【分析】利用幂的乘方与积的乘方,单项式乘以多项式法则,合并同类项法则即可求解;【详解】(−2ab2)3=−8a3b6,故A选项错误;3ab+2b不能合并同类项,故B选项错误;−x2⋅−2x3=8x5,故C选项错误;2mmn2−3m2=2m2n2−6m3,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查整式的运算;熟练掌握幂的乘方与积的乘方,单项式乘以多项式法则,合并同类项法则是解题的关键.2.(3分)(2022秋·广东深圳·七年级校考期末)若xm=2,xn=3,则x2m+3n等于(  )A.6 B.13 C.36 D.108【答案】D【分析】逆用同底数幂乘法的性质和幂的乘方的性质即可求解.【详解】解:∵xm=2,xn=3,∴x2m+3n=x2m·x3n=xm2·xn3=22×33=108,故选:D【点睛】本题考查了同底数幂乘法和幂的乘方性质得逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.3.(3分)(2022秋·福建宁德·七年级统考期末)下列各式能用平方差公式计算的是(    )A.(x−y)(x+y) B.(x+y)(−x−y) C.(x−y)(y−x) D.(x+2y)(x−y)【答案】D【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2对各选项分别进行判断.【详解】A.x−yx+y=x2−y2,是用平方差公式计算,符合题意B.x+y−x−y=−−x−y−x−y,是完全平方公式计算,不符合题意;C.x−yy−x=−y−xy−x,是完全平方公式计算,不符合题意;D.x+2yx−y,不符合题意;【点睛】本题考查平方差公式,涉及完全平方公式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4.(3分)(2022春·陕西安康·八年级统考期末)长方形的面积为2a2−4ab+2a,长为2a,则它的宽为(    ).A.2a2−4ab B.a−2b C.a−2b+1 D.2a−2b+1【答案】A【分析】利用长方形的面积公式进行计算即可.【详解】解:由题意得:(2a2-4ab+2a)÷(2a)=a-2b+1,∴长方形的面积为2a2-4ab+2a,长为2a,则它的宽为:a-2b+1,【点睛】本题考查了整式的除法,熟练掌握多项式除以单项式的运算法则是解题的关键.5.(3分)(2022秋·甘肃兰州·七年级统考期末)如果3a=5,3b=10,那么9a-b的值为(             )A.12 B.14 C.18 D.不能确定【答案】B【分析】逆用幂的乘方及同底数幂的除法即可完成.【详解】9a−b=(32)a−b=(3a−b)2=3a3b2=5102=14【点睛】本题考查了幂的乘方的逆用及同底数幂的除法的逆用,用好这两个运算性质是关键.6.(3分)(2022秋·湖南益阳·七年级统考期末)已知a2−a−2=0,则a2+4a2等于(    )A.3 B.5 C.−3 D.1【答案】B【分析】根据方程a2−a−2=0可变形为a−2a=1,利用完全平方式将a2+4a2化成(a−2a)2+4,从而整体代入计算即可.【详解】解: 由a2−a−2=0方程两边同时除以a得a−1−2a=0,变形为a−2a=1,则a2+4a2=(a−2a)2+4=1+4=5,【点睛】本题考查了代数式化简求值,利用完全平方公式变形并采用整体思想是解题关键.7.(3分)(2022春·河北邯郸·八年级期末)已知a=(−23)−2,b=(−12021)0,c=(0.8)﹣1,则a,b,c的大小关系是(    )A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>a>b【答案】B【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简,进而比较大小得出答案.【详解】解:∵a=(−23)﹣2=94,b=(−12021)0=1,c=(0.8)﹣1=54,∴94>54>1,∴a>c>b.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.8.(3分)(2022春·陕西西安·八年级统考期末)若4x2−2kx+1是完全平方式,则常数k的值为(    )A.4 B.2 C.±4 D.±2【答案】D【分析】先将4x2−2kx+1转化成a2±2ab+b2的形式,再计算即可.【详解】解:4x2−2kx+1=2x2−2kx+12,∵4x2−2kx+1是完全平方式,∴−2kx=±2×1×2x,∴k=±2,故选D.【点睛】本题考查完全平方式,记住完全平方式的特征是解题的关键,形如a2±2ab+b2这样的式子是完全平方式.9.(3分)(2022春·重庆黔江·八年级统考期末)算式(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1计算结果的个位数字是(   )A.8 B.6 C.4 D.2【答案】B【分析】先配一个(2-1),则可利用平方差公式计算出原式=264,然后利用底数为2的正整数次幂的个位数的规律求解.【详解】解:原式=(2-1)(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(22-1)×(22+1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(24-1)×(24+1)×…×(232+1)+1=(232-1)×(232+1)+1=264-1+1=264,因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,所以底数为2的正整数次幂的个位数是2、4、8、6的循环,所以264的个位数是6.【点睛】】本题考查了平方差公式,解题的关键是掌握平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2.10.(3分)(2022秋·安徽安庆·七年级统考期末)在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图①,图②两种方式放置(图①,图②中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若图①中阴影部分面积为S1,图②中阴影部分的面积和为S2.则S1−S2的值表示正确的是(    )A.BE⋅FG B.MN⋅FG C.BE⋅GD D.MN⋅GD【答案】D【分析】利用面积的和差分别表示出S1和S2,然后利用整式的混合运算计算它们的差.【详解】解:∵S1=(AB-a)•a+(CD-b)(AD-a)=(AB-a)•a+(AB-b)(AD-a),S2=(AB-a)(AD-b)+(AD-a)(AB-b),∴S1-S2=(AB-a)•a+(AB-b)(AD-a)-(AB-a)(AD-b)-(AD-a)(AB-b)=(AB-a)•a-(AB-a)(AD-b)=(AB-a)•(a-AD+b)=BE•FG,【点睛】本题考查了整式的混合运算:“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看作整体的代数式通常要用括号括起来.也考查了正方形的性质.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2022秋·上海静安·六年级上海市民办扬波中学校考期末)计算:a−b3⋅b−a4=______.(结果用幂的形式表示)【答案】a−b7##−(b−a)7【分析】本题首先转化为同底数,然后根据同底数幂的乘法计算法则即可得出答案.【详解】a−b3⋅b−a4=a−b3⋅a−b4=a−b7故答案为:a−b7【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的乘法计算法则,属于基础题型.互为相反数的两个数的偶数次幂相等是解决这个问题的关键.12.(3分)(2022秋·山东聊城·七年级统考期末)已知10x=3,10y=4,则102x+3y=____________.【答案】576【分析】根据同底数幂的乘法逆运算及幂的乘方逆运算进行计算即可.【详解】解:∵10x=3,10y=4,∴102x+3y=102x⋅103y=(10x)2⋅(10y)3=32×43=576故答案为:576.【点睛】本题考查同底数幂的乘法逆运算及幂的乘方逆运算,掌握幂的相关运算法则是解题关键.13.(3分)(2022春·四川眉山·八年级校联考期末)计算:201722016×2018+1 =_____.【答案】1【分析】根据平方差公式可以使本题解答比较简便.【详解】解:201722016×2018+1=201722017−1×2017+1+1=2017220172−12+1=2017220172=1.【点睛】本题应根据数字特点,灵活运用运算定律会或运算技巧,灵活简算.14.(3分)(2022春·福建福州·八年级统考期末)已知x满足(x﹣2020)2+(3分)(2022﹣x)2=10,则(x﹣2021)2的值是____.【答案】4【分析】根据题意原式可化为[(x﹣2021)+1]2+[(x﹣2021)﹣1]2=10,再应用完全平方公式可化为(x﹣2021)2+2(x﹣2021)+1+(x﹣2021)2﹣2(x﹣2021)+1=10,应用整体思想合并同类项,即可得出答案.【详解】解:∵(x﹣2020)2+(x﹣2022)2=10∴[(x﹣2021)+1]2+[(x﹣2021)﹣1]2=10,∴(x﹣2021)2+2(x﹣2021)+1+(x﹣2021)2﹣2(x﹣2021)+1=10,∴2(x﹣2021)2+2=10,∴(x﹣2021)2=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.15.(3分)(2022秋·江西吉安·七年级统考期末)若x−2x+1=1,则x的值为________.【答案】3或1或-1【分析】分底数为1或-1,指数为0几种情况,分类讨论,列方程求解即可.【详解】解:当x−2=1,解得:x=3,此时x−2x+1=1,当x−2=−1,解得:x=1,此时x−2x+1=−12=1,当x+1=0,解得:x=−1,此时x−2x+1=−1−20=1,综上所述:x的值为:3或1或-1.故答案为:3或1或-1.【点睛】本题考查了乘方的性质、0指数的性质,解题关键是根据底数和指数进行分类讨论,注意:0指数底数不为0.16.(3分)(2022秋·湖南怀化·七年级统考期末)若am+1bn+2⋅a2n−1b2n=a5b3,则m−n的值为________.【答案】4【分析】先利用单项式乘单项式法则计算(am+1bn+2)•(a2n-1b2n),再根据等式得到指数间关系,最后求出m-n.【详解】解:∵(am+1bn+2)•(a2n-1b2n)=am+1+2n-1bn+2+2n=am+2nb3n+2,∴am+2nb3n+2=a5b3.∴m+2n=5①,3n=1②.∴①-②,得m-n=5-1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握单项式乘单项式法则是解决本题的关键.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2022春·辽宁大连·八年级期末)(1)计算:120+−13−3−1.                    (2)化简:a⋅a5−a23+−2a32【答案】(1)1(2)4a6【分析】(1)先化简格式,再进行加减运算;(2)先算同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,再合并同类项即可.【详解】解:(1)原式=1+13−13=1;(2)原式=a6−a6+4a6=4a6.【点睛】本题考查零指数幂,负整数指数幂,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项.熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.18.(6分)(2022春·全国·八年级期末)(1)已知3×9m×27m=311,求m的值.(2)已知2x+5y−4=0,求4x×32y的值.【答案】(1)m=2;(2)16【分析】(1)利用幂的乘方法则,同底数幂的乘法法则进行计算,即可得出答案;(2)由2x+5y−4=0,得出2x+5y=4,再利用幂的乘方法则,同底数幂的乘法法则进行计算,即可得出答案.【详解】解:(1)∵3×9m×27m=311,∴3×(32)m×(33)m=311,∴3×32m×33m=311,∴32m+3m+1=311,∴2m+3m+1=11,∴m=2;(2)∵2x+5y−4=0,∴2x+5y=4,∴4x×32y =(22)x×(25)y =22x×25y =22x+5y =24 =16.【点睛】本题考查了幂的乘方与同底数幂乘法,掌握幂的乘方法则,同底数幂的乘法法则是解决问题的关键.19.(8分)(2022春·河南开封·八年级统考期末)先化简,再求值.(1)−13xy2⋅xy(2x−y)+2xxy−y2,其中x=−1.5,y=2.(2)已知a2−8a−3=0,求(a−1)(a−3)+(a−5)(a−7)的值.【答案】(1)49x4y3−13x3y4,36;(2)2a2−8a+38,44【分析】(1)先算积的乘方同时计算中括号内的单项式乘以多项式,合并同类项,再算单项式乘以多项式,赋值,计算即可;(2)先利用多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,再整理,将条件整体代入求值即可.【详解】解:(1)−13xy2⋅xy(2x−y)+2xxy−y2,=19x2y2⋅2x2y−xy2+2x2y−2xy2,=19x2y2⋅4x2y−3xy2,=49x4y3−13x3y4,把x=−1.5,y=2,原式=49×-1.54×23−13×-1.53×24,=49×-324×23−13×-323×24,=49×8116×8+13×278×16,=36;(2)(a−1)(a−3)+(a−5)(a−7),=a2−4a+3+a2−12a+35,=2a2−16a+38,=2a2−8a+38,∵a2−8a−3=0,∴a2−8a=3,原式=2×3+38=44.【点睛】本题考查整式乘除乘方混合运算化简求值问题,掌握整式幂指数运算法则,整式乘法与加减混合运算的顺序是解题关键.20.(8分)(2022春·全国·八年级专题练习)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄成2x(3x+b),得到的结果为6x2+4x;乐乐抄成(2x-a)(3x+b),得到的结果为6x2-5x-6.(1)求出式子中的a、b的值?(2)请计算出原题的正确答案.【答案】(1)a=3,b=2(2)6x2+13x+6【分析】(1)由题意得2x(3x+b)=6x2+4x,(2x−a)(3x+b)=6x2−5x−6,根据多项式乘多项式的法则,单项式乘多项式的法则展开后利用对应系数相等,即可求出a、b的值;(2)把a=3,b=2代入(2x+a)(3x+b)进行计算,即可得出答案.【详解】(1)解:由题意得:2x(3x+b)=6x2+4x,(2x−a)(3x+b)=6x2−5x−6,∴6x2+2bx=6x2+4x,6x2−(3a−2b)x−ab=6x2−5x−6,∴2b=4,ab=6,∴a=3,b=2.(2)(2x+3)(3x+2)=6x2+4x+9x+6=6x2+13x+6【点睛】本题主要考查了单项式乘多项式和多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的法则,单项式乘多项式的法则,是解决问题的关键.21.(8分)(2022春·广东惠州·八年级统考期末)若x2+nx−5x2−x−m的展开式中不含x3,x2项(其中m,n均为常数).(1)求m,n的值;(2)先化简A=4m−n2−2m+n−n+2m,然后在(1)的条件下,求A的值.【答案】(1)m=−6,n=1(2)5n2−8mn;53【分析】(1)将原式展开合并后,令含x3,x2项的系数之和为0即可求出m与n的值.(2)根据整式的加减运算法则进行化简,然后将m与n的值代入原式即可求出答案.【详解】(1)原式=x4−x3−mx2+nx3−nx2−mnx−5x2+5x+5m=x4+nx3−x3−mx2−nx2−5x2−mnx+5x+5m=x4+n−1x3−m+n+5x2+5−mnx+5m,由題意可知:n−1=0,m+n+5=0,∴m=−6,n=1,(2)原式=4m2−2mn+n2−4m2−n2=4m2−8mn+4n2−4m2+n2=5n2−8mn,当m=−6,n=1时,原式=5×1−8×−6×1=5+48=53.【点睛】本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.22.(8分)(2022春·辽宁大连·八年级期末)(1)如图1,将边长为a+b的正方形面积分成四部分,可以验证的乘法公式是______;(填序号)①a+b2=a2+2ab+b2;②a−b2=a2−2ab+b2③a+ba−b=a2−b2;④aa+b=a2+ab(2)利用上面得到的乘法公式解决问题:①已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值;②如图2,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,连接BD,若AB=7,两正方形的面积和S1+S2=23,求△BCD的面积.【答案】(1)①;(2)①19;②132【分析】(1)根据正方形的面积有两种不同的表示方法即可得出等式.(2)①根据乘法公式a+b2=a2+2ab+b2,将a+b=5,ab=3整体代入即可求出a2+b2的值;②设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,由题意得a+b=7,a2+b2=23。根据乘法公式a+b2=a2+2ab+b2,将a+b=7,a2+b2=23整体代入即可求出ab的值,进而求出△BCD的面积.【详解】解:(1)图1的正方形的面积可以表示为a+b2,也可以表示为a2+ab+ab+b2,即a2+2ab+b2,因此可以验证的乘法公式是a+b2=a2+2ab+b2.故答案为:①(2)①∵a+b=5,∴a+b2=25,∴a2+2ab+b2=25又∵ab=3,∴a2+b2=25−2ab=25−6=19.(2)设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,由于AB=7,两正方形的面积和S1+S2=23,∴a+b=7,a2+b2=23,∵a+b2=a2+2ab+b2,即49=23+2ab,∴ab=13,∴阴影部分的面积为12ab=132,即△BCD的面积为132.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用.熟练掌握完全平方公式,并且会灵活变形解决相关问题是解题的关键.23.(8分)(2022秋·山东潍坊·七年级统考期末)如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分拼成图2所示长方形.(1)上述操作能验证的等式是________.A.a2−2ab+b2=(a−b)2B.a2−b2=(a+b)(a−b)C.a2−ab=a(a−b)(2)应用你从(1)中选出的等式,完成下列各题:
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