练习 专题08-建议信&感谢信 &投诉信 高考真题汇编15篇(原卷版) 备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型)
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这是一份练习 专题08-建议信&感谢信 &投诉信 高考真题汇编15篇(原卷版) 备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型),共10页。试卷主要包含了你建议的线路;,你的理由;,你的祝愿,假如你是大学一年级新生李华,假定你是某中学的学生李华,假定你是中学生李华等内容,欢迎下载使用。
(2017·北京·高考真题)你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路可以选择:“长江之行”或者“泰山之旅”。Jim来信希望你能给些建议。请你给他回信,内容包括:
1.你建议的线路;
2.你的理由;
3.你的祝愿。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
Yurs,
Li Hua
2.(2014·安徽·高考真题)为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Wrried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下:
1.表示理解并给予安慰;
2.提出建议并说明理由。
注意:
1.词数120左右;
2.信中不能出现与本人相关的信息;
3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。
参考词汇:temper n. 脾气,情绪
Hi Wrried,
I’m srry t knw that yu’re having such a bad time at the mment.
Yurs,
Jamie
3.(2014·上海·高考真题)Directins: Write an English cmpsitin in 120-150 wrds accrding t the instructins given belw in Chinese.
学校英语报正在酝酿改版,拟从现有的三个栏目(健康、娱乐、文化)中去除一个,并从三个备选栏目(时尚、职业规划、读者反馈)中挑选一个纳入该报。假设你是该校学生程飞,给校报编辑写一封电子邮件,表达你的观点。邮件须包括以下内容:
1. 你建议去除的栏目及去除的理由;
2. 你建议增加的栏目及增加的理由。
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4.(2012·四川·高考真题)假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1. 对英语学习的认识;
2. 自己目前的英语水平;
3. 自己英语学习存在的主要问题;
4. 对英语教学的两点建议。
注意:
1. 词数100左右;
2. 信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li,
I’m very happy t have yu as ur English teacher.
Thank yu!
Li Hua
5.(2012·辽宁·高考真题)假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社会的编辑写封信,表达你对现在使用的英语材料的看法,内容主要包括:
优点:1. 话题广泛;
2图片丰富;
3有助于提高 学习兴趣。
建议“适当降低词汇难度。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使用文连贯;
3.开头语已写好,不讲总词数。
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6.(2011·陕西·高考真题)假定你是中学生李华。在一位名叫TigerMm的学生家长的博客上,你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求,给这位家长回复。
I’m the mther f a furteen-year-ld. I have a rule fr my daughter: be amng the tp 5 students r get punished in ne way r anther. She has been ding very well in schl, but sme friends f mine keep telling me that I put t much pressure n her. Am I wrng?
写作要点:
1.表明自己的看法;
2.陈述自己的理由(可举例说明);
3.提出至少两条建议
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。 2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。 4.书写需清晰、工整。
7.(2011·浙江·高考真题)假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(t scribble) 和乱丢垃圾(t litter)的行为,请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容:
1. 说明写信目的;
2. 对这些行为进行批评;
3. 提出建议。
注意:信的抬头、落款及信得第一句已给出(不计词数)。
June 8, 2011
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Yue, a student frm Class 1, Senir II.__________________
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Yurs faithfully
Li Yue
8.8.(2011·四川·高考真题)最近,某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目,请你根据以下提示,为该栏目写一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。
1. 你校开展课外活动的情况;
2. 你参加过的课外活动及给你带来的益处
3. 为同学选择课外活动提出建议
4. 为学校开展课外活动提出建议
注意:
1. 词数100左右;
2. 文中不得提及人名、校名及地名
3. 稿件的开头以为你写好(不计入总词数)
After-class Activities
Nwadays, after-class activities are becming mre and mre ppular in high schls.
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9.(2010·江苏·高考真题)假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。
注意:
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schlmates,1t’s a great pleasure fr me t be tday and share my experience f learning English with yu.
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Thank yu fr listening.
感谢信
1.(2021·全国·高考真题)假定你是李华。你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会,并在英文网站展示。请你写一封邮件给外国朋友Chris,向他了解哪些中国传统文化更吸引外国友人。邮件内容包括:
1.阐明写信事由;
2.征求建议;
3.表示感谢。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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2.(2021·天津·高考真题)假如你是晨光中学的李津。你在英国游学期间曾寄宿在英国学生Chris家,他母亲Nancy通过电子邮件祝贺你顺利完成高中学业,并询问你将如何安排高中最后一个假期。请你用英语回复,内容包括:
(1) 表示感谢并问候;
(2) 计划与家人一起做的事情;
(3) 你决定选择哪个专业,为学好该专业做何准备。
注意:
(1) 词数不少于100;
(2) 可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3) 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Nancy,
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Yurs,
Li Jin
3.(2019·浙江·高考真题)假定你是李华,经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件,内容包括:
1. 表示感谢;
2. 回顾Alex对你的帮助;
3. 临别祝愿。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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4.(2010·陕西·高考真题)假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wd。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域;
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分);
3.内容充实,结构完整,语意连贯;
4.书写须清晰、工整;
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, ne f yur students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
(2009·山东·高考真题)假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tm写一封信:
1. 感谢Tm对你英语学习的帮助;
2. 询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式;
3. 邀请Tm在春节期间来中国感受中国文化。
注意:1. 词数120-150; 2. 可适当增加细节。
(2008·全国·高考真题)假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:
1、自我介绍;2、祝贺苏琳生日;3、感谢工作人员;4、索取苏琳三岁生日照。
注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。
例文:
Dear Sir/Madam,
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自己英语学习的情况
1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
……….
对学校英语教学的建议
(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议)。
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