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北京版二年级下册九 收集数据课后练习题
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这是一份北京版二年级下册九 收集数据课后练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．从统计表中可以看出，面包车比货车多（ ）辆
A．10B．5C．15
2．下表是二（2）班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（ ）。
A．35人 B．5人 C．10人
3．喜欢( )小组的人数最少。
A．舞蹈组B．书法组C．围棋组
4． 下面是二年级两位同学统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具数量的情况。
如果再观察8分钟，哪种车通过的数量可能最多？你的答案是（ ）。
A．小轿车B．面包车C．都有可能
5．从下表中可以看出（ ）思考时间多一些，多（ ）分钟。
A．甲；10B．乙；10C．甲；20
二、判断题（每题1分，共5分）
6．丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。( )
7．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。( )
8．统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。( )
9．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。( )
10．条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 ( )
三、填空题（每空0.5分，共19分）
11．统计本班同学业余最喜欢的哪种活动？填入下表．
（1）本班共有( )人．
（2）本班同学业余最喜欢( )的人最多．
（3）本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多( )人．
12．连环书和科技书一共借了( )本。
13．学校要为各班添新书，如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，选择下面哪种方式收集数据更合理，在相应的口内画“√”。
14．阳光小学要组织二年级的同学参观“儿童职业体验馆”，下面是李明对二（1）班的同学最喜欢的职业体验项目的调查记录，请你根据统计表回答问题。
（1）李明一共调查了( )名同学 。
（2）最喜欢体验警察职业的有( )名同学。
15．小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和格尺的销售量，做了下面的记录表。
( )卖得最多，( )卖得最少。
16．新点二年级（1）班的同学要投票选出“六一”儿童节出游的地点，投票结果如下图。（每人只投一票）
（1）完成统计表。
（2）二年级（1）班一共有( )名同学。
（3）想去( )的人数最多，想去( )的人数最少。
（4）这次出游，最有可能去的地点是( )。
17．下面是二年级(1)班同学最喜欢的小动物统计情况,请你整理完整,并用画正字的方法制成统计表,一格代表一人．
二年级(1)班同学最喜欢的小动物情况统计表
(1)同学们喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少．
(2)全班一共有( )名同学．
(3)最喜欢熊猫的同学比最喜欢老虎的同学的多( )人．
18．下面是二年级（1）班同学最喜欢的动物的情况。（每人只选一种）
（1）请把整理的结果分类填在下表中。
（2）一共调查了( )名同学，最喜欢( )的人数最多，有( )人。如果去动物园游玩，他们最有可能去看的动物是( )和( )。
19．乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查，记录如下
(1)想去( )的最多，想去( )的最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人，比想去海洋公园的少( )人
四、解答题（每题11分，共66分）
20．下面是中心小学一年级一班同学喜欢的交通工具统计表。
（1）请你先用画“正”的方法整理；
（2）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少；
（3）喜欢小汽车的人数比喜欢火车的人数多________人；
（4）喜欢自行车和喜欢飞机的一共有________人；
（5）我还知道一年级一班一共有________人。
21．下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：
（1）每个“正”字表示几个人？
（2）这个班有多少名同学？
22．下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
（2）这个二年级有多少人？
23．下面是一家大型超市一周内销售果汁的情况，请你按要求回答问题。
（1）一周内一共销售果汁（ ）箱。
（2）（ ）种果汁销售量最大，它比销售量最少的果汁多（ ）箱。
（3）请你根据调查结果，说说下周超市怎样进货更为合理？写出你的建议。
24．收集与整理。
（1）用“正”法整理上面小动物的只数。
（ ），（ ），（ ） 。
（2）用符号代替这些小动物画一画。（在空框中画“○”即可）
（3）填名称。
（ ）只数最多，（ ）只数最少。
25．做校服。
学校要给每位同学做校服，李小明帮助老师对三年级男同学校服的号码进行了统计，并且制成了下面的统计表。
三年级学生校服号码统计表
为了清楚的知道各种号码校服的人数多少，李小明还制作了统计图。
根据上面的统计图回答问题。
①三年级有多少名男同学？
②男同学中，要哪种号码校服的人数最多？
③你还能提出什么问题？
26．计算表格中图形的个数
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数（辆）
20
15
25
40
时间
30分钟以下
30分——1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数
20
15
25
40
看书
思考
做题
锻炼
甲
50
30
40
20
乙
50
20
50
15
种类
连环书
故事书
科技书
其它
数量
正正正
正正正正
正正
正
医生
警察
模特
糕点师
正
正正
正
钢笔
铅笔
橡皮
尺子
地点
世界之窗
动物园
水上乐园
百万葵园
人数
熊猫
猴子
老虎
大象
7人
( )
( )
( )
( )
动物园
欢乐谷
鸟语林
海洋公园
正正一
正正正正一
正正
正正正丅
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
9
20
14
18
11
时间
30分以下
30分——1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
品种
A
B
C
D
E
数量（箱）
正┬
正正正
正
正
─
号码
小S
中M
大L
特大XL
人数
25
50
35
5
长方形
正方形
三角形
圆
参考答案：
1．A
2．C
3．C
【详解】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。
4．A
【分析】由题意可知，15＜20＜25＜40，10分钟内小轿车通过的数量最多，据此判断再观察8分钟后哪种车通过的数量可能最多，据此解答。
【详解】根据分析可知，小轿车通过的数量可能最多。
故答案为：A
【点睛】本题考查数据分析。培养学生数据分析的能力。
5．A
【分析】根据题意可以得知，甲思考时间为30分钟，乙思考时间为20分钟，甲思考时间较多。相减即可得出多多少分钟。
【详解】30－20＝10（分钟）
甲思考时间多一些，多10分钟。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查通过图表获取信息。
6．√
7．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。
【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。
故答案为：×
8．√
【详解】统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
9．√
10．√
【详解】条形统计图比统计表更能直观的统计数据，根据简单的统计表、以一当二的条形统计图，即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
故答案为：√
11． 44 看电视 8
【详解】根据表中的数据，理解其中的意义后回答问题．
12．25
【详解】我们知道连环书借了15本，科技书借了10本，两种书，合起来，一共借了25本。
13．如图所示：
【分析】想知道本班同学最喜欢哪类图书，就要在本班进行调查，到书店范围太大。调查一位同学又得不到准确数据，所以得调查班里的每一个同学，得出准确结果。
【详解】选择第三个同学的数据收集方式。
14． 29 13
15． 铅笔 橡皮
16． 4 8 20 6 38 水上乐园 世界之窗 水上乐园
17．
(1)熊猫 老虎
(2)30
(3)5
18． 3人 4人 10人 4人 28 老虎 10 老虎 熊猫
19．(1) 欢乐谷 动物园
(2) 8 4
【分析】根据表格中数据可知，想去动物园的有11人，想去欢乐谷的有21人，想去鸟语林的有13人，想去海洋公园的有17人，据此解答即可。
【详解】（1）想去欢乐谷的最多，想去动物园的最少。
（2）21－13＝8（人）；17－13＝4（人）
想去鸟语林的比想去欢乐谷的少8人，比想去海洋公园的少4人。
【点睛】本题主要考查对数据的统计。
20．（1）
（2）小汽车；自行车
（3）6
（4）27
（5）72
21．（1）5
（2）50
【分析】对于（1），“正”字有几笔，就代表有几个人；
对于（2），要求这个班同学的人数，只要将每个阶段看电视的人数加起来即可，据此回答。
【详解】（1）答：每个“正”字表示5个人；
（2）10＋35＋5＝50（名）
答：这个班有50名同学。
【点睛】本题考查数据的收集与整理，从统计表中获取正确信息是解答本题的关键。
22．（1）白兔；斑马
（2）5＋3＋2＋7＋8＋4＝29（人）
23．（1）40
（2）B；14
（3）超市下周应该多进一些B饮料，少进一些E饮料。
【分析】根据表中信息，进行回答即可。
【详解】严格按照表中信息做答。
【点睛】此题考查根据统计表提供的信息，解决实际问题。
24．（1）正；正一；正正
（2）
（3）小兔；小狗
25．①115名
②M
③男同学中，要哪种号码校服的人数最少？XL
26．
【详解】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数。交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
正正正正
正
正正正
正正
长方形
5
正方形
3
三角形
4
圆
4
一、选择题（每题2分，共10分）
1．从统计表中可以看出，面包车比货车多（ ）辆
A．10B．5C．15
2．下表是二（2）班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（ ）。
A．35人 B．5人 C．10人
3．喜欢( )小组的人数最少。
A．舞蹈组B．书法组C．围棋组
4． 下面是二年级两位同学统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具数量的情况。
如果再观察8分钟，哪种车通过的数量可能最多？你的答案是（ ）。
A．小轿车B．面包车C．都有可能
5．从下表中可以看出（ ）思考时间多一些，多（ ）分钟。
A．甲；10B．乙；10C．甲；20
二、判断题（每题1分，共5分）
6．丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。( )
7．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。( )
8．统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。( )
9．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣。( )
10．条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 ( )
三、填空题（每空0.5分，共19分）
11．统计本班同学业余最喜欢的哪种活动？填入下表．
（1）本班共有( )人．
（2）本班同学业余最喜欢( )的人最多．
（3）本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多( )人．
12．连环书和科技书一共借了( )本。
13．学校要为各班添新书，如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，选择下面哪种方式收集数据更合理，在相应的口内画“√”。
14．阳光小学要组织二年级的同学参观“儿童职业体验馆”，下面是李明对二（1）班的同学最喜欢的职业体验项目的调查记录，请你根据统计表回答问题。
（1）李明一共调查了( )名同学 。
（2）最喜欢体验警察职业的有( )名同学。
15．小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和格尺的销售量，做了下面的记录表。
( )卖得最多，( )卖得最少。
16．新点二年级（1）班的同学要投票选出“六一”儿童节出游的地点，投票结果如下图。（每人只投一票）
（1）完成统计表。
（2）二年级（1）班一共有( )名同学。
（3）想去( )的人数最多，想去( )的人数最少。
（4）这次出游，最有可能去的地点是( )。
17．下面是二年级(1)班同学最喜欢的小动物统计情况,请你整理完整,并用画正字的方法制成统计表,一格代表一人．
二年级(1)班同学最喜欢的小动物情况统计表
(1)同学们喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少．
(2)全班一共有( )名同学．
(3)最喜欢熊猫的同学比最喜欢老虎的同学的多( )人．
18．下面是二年级（1）班同学最喜欢的动物的情况。（每人只选一种）
（1）请把整理的结果分类填在下表中。
（2）一共调查了( )名同学，最喜欢( )的人数最多，有( )人。如果去动物园游玩，他们最有可能去看的动物是( )和( )。
19．乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查，记录如下
(1)想去( )的最多，想去( )的最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人，比想去海洋公园的少( )人
四、解答题（每题11分，共66分）
20．下面是中心小学一年级一班同学喜欢的交通工具统计表。
（1）请你先用画“正”的方法整理；
（2）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少；
（3）喜欢小汽车的人数比喜欢火车的人数多________人；
（4）喜欢自行车和喜欢飞机的一共有________人；
（5）我还知道一年级一班一共有________人。
21．下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：
（1）每个“正”字表示几个人？
（2）这个班有多少名同学？
22．下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
（2）这个二年级有多少人？
23．下面是一家大型超市一周内销售果汁的情况，请你按要求回答问题。
（1）一周内一共销售果汁（ ）箱。
（2）（ ）种果汁销售量最大，它比销售量最少的果汁多（ ）箱。
（3）请你根据调查结果，说说下周超市怎样进货更为合理？写出你的建议。
24．收集与整理。
（1）用“正”法整理上面小动物的只数。
（ ），（ ），（ ） 。
（2）用符号代替这些小动物画一画。（在空框中画“○”即可）
（3）填名称。
（ ）只数最多，（ ）只数最少。
25．做校服。
学校要给每位同学做校服，李小明帮助老师对三年级男同学校服的号码进行了统计，并且制成了下面的统计表。
三年级学生校服号码统计表
为了清楚的知道各种号码校服的人数多少，李小明还制作了统计图。
根据上面的统计图回答问题。
①三年级有多少名男同学？
②男同学中，要哪种号码校服的人数最多？
③你还能提出什么问题？
26．计算表格中图形的个数
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数（辆）
20
15
25
40
时间
30分钟以下
30分——1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数
20
15
25
40
看书
思考
做题
锻炼
甲
50
30
40
20
乙
50
20
50
15
种类
连环书
故事书
科技书
其它
数量
正正正
正正正正
正正
正
医生
警察
模特
糕点师
正
正正
正
钢笔
铅笔
橡皮
尺子
地点
世界之窗
动物园
水上乐园
百万葵园
人数
熊猫
猴子
老虎
大象
7人
( )
( )
( )
( )
动物园
欢乐谷
鸟语林
海洋公园
正正一
正正正正一
正正
正正正丅
交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
9
20
14
18
11
时间
30分以下
30分——1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
品种
A
B
C
D
E
数量（箱）
正┬
正正正
正
正
─
号码
小S
中M
大L
特大XL
人数
25
50
35
5
长方形
正方形
三角形
圆
参考答案：
1．A
2．C
3．C
【详解】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。
4．A
【分析】由题意可知，15＜20＜25＜40，10分钟内小轿车通过的数量最多，据此判断再观察8分钟后哪种车通过的数量可能最多，据此解答。
【详解】根据分析可知，小轿车通过的数量可能最多。
故答案为：A
【点睛】本题考查数据分析。培养学生数据分析的能力。
5．A
【分析】根据题意可以得知，甲思考时间为30分钟，乙思考时间为20分钟，甲思考时间较多。相减即可得出多多少分钟。
【详解】30－20＝10（分钟）
甲思考时间多一些，多10分钟。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查通过图表获取信息。
6．√
7．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。
【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。
故答案为：×
8．√
【详解】统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
9．√
10．√
【详解】条形统计图比统计表更能直观的统计数据，根据简单的统计表、以一当二的条形统计图，即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
故答案为：√
11． 44 看电视 8
【详解】根据表中的数据，理解其中的意义后回答问题．
12．25
【详解】我们知道连环书借了15本，科技书借了10本，两种书，合起来，一共借了25本。
13．如图所示：
【分析】想知道本班同学最喜欢哪类图书，就要在本班进行调查，到书店范围太大。调查一位同学又得不到准确数据，所以得调查班里的每一个同学，得出准确结果。
【详解】选择第三个同学的数据收集方式。
14． 29 13
15． 铅笔 橡皮
16． 4 8 20 6 38 水上乐园 世界之窗 水上乐园
17．
(1)熊猫 老虎
(2)30
(3)5
18． 3人 4人 10人 4人 28 老虎 10 老虎 熊猫
19．(1) 欢乐谷 动物园
(2) 8 4
【分析】根据表格中数据可知，想去动物园的有11人，想去欢乐谷的有21人，想去鸟语林的有13人，想去海洋公园的有17人，据此解答即可。
【详解】（1）想去欢乐谷的最多，想去动物园的最少。
（2）21－13＝8（人）；17－13＝4（人）
想去鸟语林的比想去欢乐谷的少8人，比想去海洋公园的少4人。
【点睛】本题主要考查对数据的统计。
20．（1）
（2）小汽车；自行车
（3）6
（4）27
（5）72
21．（1）5
（2）50
【分析】对于（1），“正”字有几笔，就代表有几个人；
对于（2），要求这个班同学的人数，只要将每个阶段看电视的人数加起来即可，据此回答。
【详解】（1）答：每个“正”字表示5个人；
（2）10＋35＋5＝50（名）
答：这个班有50名同学。
【点睛】本题考查数据的收集与整理，从统计表中获取正确信息是解答本题的关键。
22．（1）白兔；斑马
（2）5＋3＋2＋7＋8＋4＝29（人）
23．（1）40
（2）B；14
（3）超市下周应该多进一些B饮料，少进一些E饮料。
【分析】根据表中信息，进行回答即可。
【详解】严格按照表中信息做答。
【点睛】此题考查根据统计表提供的信息，解决实际问题。
24．（1）正；正一；正正
（2）
（3）小兔；小狗
25．①115名
②M
③男同学中，要哪种号码校服的人数最少？XL
26．
【详解】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数。交通工具
自行车
小汽车
火车
飞机
其他
人数
正正正正
正
正正正
正正
长方形
5
正方形
3
三角形
4
圆
4
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