山东省东明县第一中学2025届高三上学期开学考试物理试题（Word版附解析）

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一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图所示为某同学一次远足活动的路线图，他用地图计算出直线AC，CB的距离分别为6km，3km，实线为其从A点出发的运动轨迹，从A到C用时55min，在C处休息了20min，从C到B用时45min，路标指示A到C是8km，A到B是12km，下列说法正确的是（ ）

A. 上述中20min是指时刻
B. 整个过程中，该同学的位移大小为12km
C. 整个过程中，该同学的平均速度大小为1.25m/s
D. 该同学从A到C的平均速度大小约为2.4m/s
2. 并联式混合动力汽车（PHEV），它可以由电动机和发动机单独或同时供给动力。某次起动时，汽车先采用电动机为动力源，由静止匀加速t后速度达到v，然后在混合动力的共同作用下，再匀加速运动x时速度达到2v。则汽车在前后两个加速过程中的加速度大小之比为（ ）
A. B. C. D.
3. 如图甲所示，一升降机顶部有一个用轻绳悬挂的小球。t=0时刻，升降机由静止开始竖直向下做直线运动，取竖直向下为正方向，其位移时间图像如图乙所示，其中在时间内为直线。则下列说法中正确的是（ ）

A. 小球在0~ t1时间内处于超重状态
B. 小球在t1~t2时间内处于超重状态
C. 小球在在t1~ t2时间内处于失重状态
D. 小球在在t2~ t3时间内处于超重状态
4. 如图，质量分别为、、、m的四个小球A、B、C、D，通过细线或轻弹簧互相连接，悬挂于O点，处于静止状态，重力加速度为g。若将B、C间的细线剪断，则剪断瞬间B和C的加速度大小分别为（ ）
A. g，B. 2g，C. 2g，D. g，
5. 处于竖直平面内的某圆周的两条直径AB、CD间夹角为60°，其中直径AB水平，AD与CD是光滑的细杆。从A点和C点分别静止释放两小球，从A、C点下落到D点的时间分别是t1、t2，则t1：t2是（ ）

A. 1：1B. 3：2C. ：D.
6. 三段轻绳绳悬挂在天花板上的A点，绳下面悬挂一个小球。第一次，保持结点O位置不变，如图1所示，某同学拉着轻绳从水平位置缓慢转动到竖直位置；第二次，保持轻绳垂直于，缓慢移动轻绳，使轻绳从竖直位置缓慢转动到如图2所示的位置，则下列说法正确的是（ ）
A. 第一次轻绳的拉力先减小后增大，第二次轻绳的拉力逐渐减小
B. 第一次轻绳的拉力逐渐减小，第二次轻绳的拉力先增大后减小
C. 第一次轻绳的拉力先减小后增大，第二次轻绳的拉力逐渐减小
D. 第一次轻绳的拉力先减小后增大，第二次轻绳的拉力逐渐增大
7. 某实验小组利用身边的器材，想粗略测量地铁启动过程中的加速度。具体操作如下：细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用胶带临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段加速过程中，细绳偏离了竖直方向，处于稳定状态，用手机拍摄了当时的照片（如图所示），拍摄方向跟地铁前进方向垂直。已知细绳悬点到圆珠笔重心的长度L，圆珠笔重心到竖直扶手的距离d，圆珠笔的质量m，重力加速度g，则下列说法正确的是（ ）
A. 根据这张照片可看出地铁运动的方向可能向右
B. 细绳中的拉力大小为
C. 该地铁加速度大小为
D. 该地铁在Δt时间内的速度变化量为
8. 如图（a），足够高的水平长桌面上，P点左边光滑，右边粗糙，物块A在砝码B的拉动下从桌面左端开始运动，其图像如图（b）所示。已知砝码B质量为0.20，重力加速度g取10，用表示物块A的质量，表示物块A与P点右边桌面之间的动摩擦因数，则有（ ）
A. ，B. ，
C. ，D. ，
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9. 生活中看似平常的现象中，其实隐藏了很多物理知识，物理就在我们身边。下列对于物理现象的理解，正确的是（ ）
A. 乒乓球可以快速抽杀，是由于兵乓球的惯性较小
B. 物体受到恒力作用时，运动状态一定不会发生变化
C. 运动员踢球时，脚对球作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
D. 固定在天花板上的吊扇转动时，吊杆对吊扇的拉力小于吊扇的重力
10. 如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻绳连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动，力F与水平方向成θ角。关于m1所受的支持力N、摩擦力f和绳子拉力T的大小，下列判断正确的是（ ）
A N=m1g+m2g－FsinθB. f= Fcsθ
C. T=FD. T=
11. 为了提高踢球时的加速能力，张同学进行加速训练。训练时，张同学和足球都位于起跑线上，教练将足球以初速度8m/s沿水平方向踢出，同时张同学沿足球的运动方向起跑。两者的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 0-4s内张同学的加速度比足球的小
B. 0-4s内张同学的加速度比足球的大
C. 4s时张同学已超过足球
D. 12s时张同学已超过足球
12. 某企业的生产车间在楼上，为了将工件方便快捷地运送到地面，专门安装了传送带设备，如图所示。已知传送带与水平面的夹角，正常的运行速度是。现在传送带的A端轻轻放上一个小物体（可视为质点），已知小物体与传送带之间的动摩擦因数为，A、B间距离（已知，，取）则：（ ）
A. 如果传送带不运行，小物体从A端运动到B端时间为4s
B. 如果传送带沿逆时针方向正常转动，小物体速度不可能超过皮带速度
C. 如果传送带沿逆时针方向正常转动，小物体从A端运动到B端的时间小于传送带不运行时小物体从A端运动到B端的时间
D. 如果传送带沿顺时针方向正常转动，小物体从A端运动到B端的时间大于传送带不运行时小物体从A端运动到B端的时间
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13. 某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图甲所示，图乙给出了打点计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，打点计时器所用的交流电频率为50 Hz。

（1）本实验中________（填“需要”或“不需要”）满足重物的质量远大于小车的质量。
（2）根据纸带，打下第2点时小车的速度_______m/s；小车的加速度为_______。（结果均保留三位有效数字）
14. 用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮固定在桌子边，滑轮、可沿桌边移动。
第一次实验中，步骤如下：
A．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点O静止，且、、与桌面平行；
B．在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向，以O点为起点，作出三拉力的图示；
C．以绕过、绳的两个力为邻边作平行四边形，作出O点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；
D．检验对角线的长度和绕过绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。
（1）这次实验中，若一根绳挂的钩码质量为m，另一根绳挂的钩码质量为，则第三根绳挂的质量一定大于___________且小于___________。
（2）第二次实验时，改变滑轮、的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点___________（选填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中，若桌面不水平___________（选填“会”或“不会”）影响实验的结论。
15. 矿井中的升降机从井底开始以5m/s的速度竖直向上匀速运行，某时刻一螺钉从升降机底板松脱，经过3s升降机底板上升至井口，此时松脱的螺钉刚好落到井底，不计空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s2，求：
（1）矿井的深度；
（2）螺钉落到井底时的速度大小。
16. 如图所示，倾角为53°、质量为M = 5kg的斜面体A置于水平面上，在斜面体和竖直墙面之间放置一质量为m = 3kg的光滑球B，斜面体受到水平向右的推力F，系统始终处于静止状态。已知斜面体与水平面间的动摩擦因数μ = 0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，，重力加速度。求：
（1）球B受到斜面体弹力N2的大小和受到墙面弹力N3的大小；
（2）为使系统始终处于静止状态，水平向右的推力F的取值范围。
17. 劲度系数为k的轻弹簧一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为m的小物块A相连，如图所示。质量也为m的小物块B紧靠A静止在斜面上。从t=0时开始，对B施加沿斜面向上的外力F，使B沿斜面向上做加速度为a的匀加速直线运动，且经过一段时间后，物块A、B才分离。求：
（1）t=0时弹簧的压缩量；
（2）加速度a需满足的条件；
（3）外力F大小随时间t变化的关系式。
18. 如图甲所示，质量m＝1kg的小物块A（可视为质点）放在长L＝4.5m的木板B的右端。开始时A、B两叠加体静止于水平地面上。现用一水平向右的力F作用在木板B上，通过传感器测出A、B两物体的加速度与外力F的变化关系如图乙所示。已知A、B两物体与地面之间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。求：
（1）A、B间的动摩擦因数μ1；
（2）乙图中F0的值；
（3）若开始时对B施加水平向右的恒力F＝29N，同时给A水平向左的初速度v0＝4m/s，则在t＝3s时A与B的左端相距多远。