江汉区四校2023-2024学年上学期10月九年级化学试卷(word版含答案)
展开一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分)
1. 下列我国古代发明或技术应用中,不属于化学变化的是
A. 甲骨刻字B. 火药爆炸C. 陶罐烧制D. 高粱酿酒
2. 下列实验操作正确的是
A 检验气密性B. 添加酒精
C. 闻气体气味D. 加固体药品
3. 下列化学用语及其表达的意义正确的是
A. 硫离子:S-B. 两个氢分子:2H2
C. 3个氟元素:3FD. 地壳中含量最多的金属元素是:Si
4. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 吹灭蜡烛时,会产生一缕白雾
B. 碳在氧气中燃烧,生成黑色固体
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
5. 区别下列各组内物质,所选择的试剂或方法错误的是
A. AB. BC. CD. D
6. 下列对化学知识表述正确的是
①质子数相同的粒子一定属于同种元素
②带电荷的粒子不一定是离子
③含有同种元素的物质一定是纯净物
④一氧化碳、二氧化碳、PM25都属于空气污染物
⑤氮气、氦气、氖气由于化学性质不活泼,所以可做保护气
⑥非金属元素和稀有气体元素属于并列关系
⑦氧化反应和化合反应属于包含关系
A. ②⑤⑥B. ②⑤⑦C. ①③⑤⑥D. ②④⑥⑦
7. 某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。下列说法错误的是
A. 混合加热室中发生的是物理变化B. 氧化室发生的反应中,氮气不是生成物
C. 该流程中KOH可以循环使用D. 电解室中发生的是分解反应
8. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 碳在盛有氧气密闭集气瓶内燃烧
B. 向一定量的二氧化锰中加入双氧水(过氧化氢溶液)
C. 用红磷测定空气中氧气的含量
D. 加热两份等质量的氯酸钾,其中一份加入二氧化锰
二、非选择题
28. “宏观辨识和微观探析”是化学的核心素养之一。
Ⅰ.根据图中信息,回答问题:
(1)能反映水在空气中放置发生变化的微观示意图是_____________(填字母序号)。
A. B.
C. D.
Ⅱ.如图表示在放电条件下,空气中氮气和氧气会发生化学反应的微观过程。请回答下列问题。
(2)在方框A、C中,属于纯净物的是_____________(填字母)。
(3)从微观角度看,该变化中最小的粒子是_____________(填符号)。
Ⅲ.氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,如图所示。
(4)下列说法正确的是_____________。
A. 该变化不属于化学变化范畴B. 氘、氦两种原子的质子数相同
C. 该变化涉及的元素有三种D. 氘和氚原子的相对原子质量相等
29. 根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)微粒B的元素位于元素周期表的第____________周期。
(2)B和D组成的物质的构成微粒是_____________(填符号)。
(3)C所示的粒子化学性质与下图中粒子_____________(填字母序号)的化学性质相似。
30. 如图中字母代表的物质为目前所学物质,其中Y和Z都是无色液体且含相同的元素,X是常见的无色气体。它们之间存在如下转化关系(“→”表示转化为另一种物质)。
试回答:
(1)若A是一种红色粉末,则A为_____________(名称或符号均可)。
(2)X的用途_____________(一种即可)。
(3)若D是黑色固体,则X→D的反应表达式(文字或符号均可)为:_____________。
(4)Y与Z的化学性质不同的原因是_____________。
(5)对于A→X的转化,下列说法正确的是_____________。
①一定发生了化学变化 ②A中一定含有氧元素 ③一定需要催化剂 ④一定需要加热 ⑤一定属于分解反应
31. 氧气的制备实验对初中学生化学实验技能的形成有重要意义。请结合图示,回答下列与氧气制备有关的问题。
(1)图1中仪器a的名称是_____________。
(2)用图1装置制取氧气,反应的文字或符号表达式为_____________。
(3)利用图2装置进行排空气法收集氧气,用带火星的木条验满,请将集气瓶内的玻璃导管补画完整。
(4)如图3,用纯氮气和上述实验制取氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为60%的混合气体,气体应从图3装置中的管口_____________(选“a”或“b”)通入,先通入氮气排出80mL水,再通入氧气排出_____________mL水(集气瓶中水可以不全部排出)。
(5)实验室也可选择以二氧化锰催化氯酸钾分解制备氧气。为探究二氧化锰粒径大小对催化效果的影响,某同学取两份等质量的氯酸钾,分别加入粒径大小不同的二氧化锰,然后进行加热和后续实验。
①以上已给出的实验操作中,不合理之处是_____________。
②若以上探究过程中选择用排水法收集和测量氧气的体积,则下列仪器中不需要用到的是_____________(填标号)。
32. 某化学兴趣小组选用红磷和白磷,对用不同可燃物测定空气中氧气含量的结果是否相同展开探究,实验装置图如下:
回答下列问题:
(1)按图示连接好实验装置后,接下来的操作是_____________。在集气瓶内加入50.0mL水,导管内注满水后夹紧橡皮管。打开并调试好传感器和数显设备,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。发生反应的文字或符号表达式:_____________。
用红磷为可燃物实验时,各传感器测得的数据如图所示,横坐标为时间,纵坐标表示容器内气体压强、温度、氧气浓度的数据。
(2)cd段压强变化的原因是_____________。
(3)X曲线表示的是_____________(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。
冷却到室温后,打开弹簧夹。集气瓶中液面不再变化时,测得实验数据如下。
根据表中数据计算,空气中氧气的体积分数是_____________(结果保留0.1%)。
化学答案
一、选择题(24分)
二、非选择题(共26分)
28(4分)
(1)D
(2)① C ② N、O
(3) A
29(3分)
① 三 ②Na+、Cl- (填符号)。
③G
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
水和酒精
取样品闻气味
B
空气、氧气和二氧化碳
伸入带火星的木条
C
一瓶空气和一瓶呼出的气体
倒入等量澄清石灰水
D
水和过氧化氢溶液
取样品加入少量二氧化锰
塞上塞子后集气瓶最大可盛装液体体积
集气瓶中最初装入水的体积
反应后集气瓶内水的体积
600.0mL
50.0mL
1300mL
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
B
C
B
A
C
B
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