开学反诈主题班会教学设计

这是一份开学反诈主题班会教学设计，共4页。教案主要包含了班会主题，班会目的，班会准备，班会过程，班会延伸，注意事项等内容，欢迎下载使用。

一、班会主题
开学防诈骗，安全伴我行

二、班会目的

1. 提高学生对诈骗的认识和防范意识，了解常见的诈骗手段和防范方法。
2. 培养学生的自我保护能力和应对诈骗的能力，避免成为诈骗的受害者。
3. 通过案例分析和讨论，引导学生树立正确的价值观和消费观，增强法律意识。
4. 加强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作，共同营造安全和谐的校园环境。

三、班会准备

1. 收集诈骗案例、图片、视频等资料，制作 PPT。
2. 准备一些诈骗小道具，如假身份证、假银行卡等，用于现场演示。
3. 设计一些互动环节，如知识问答、小组讨论、角色扮演等。
4. 邀请学校保卫处工作人员或警察到校进行反诈知识讲座。
5. 准备奖品，用于奖励积极参与互动的学生。

四、班会过程
（一）开场导入

1. 播放一段关于诈骗的新闻视频或动画，引起学生的兴趣和关注。
2. 教师提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过诈骗呢？或者听说过哪些诈骗案例呢？”引导学生分享自己的经历或见闻。
3. 教师总结：“诈骗是一种非常可恶的犯罪行为，它不仅会给我们带来经济上的损失，还会给我们带来心理上的伤害。在新的学期里，我们要提高警惕，防范诈骗，保护好自己的财产和安全。今天，我们就一起来学习一些反诈知识，让我们的开学更加安全。”

（二）诈骗的定义和种类

1. 诈骗的定义
（1）讲解诈骗的概念：诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。
（2）举例说明诈骗的危害：如导致家庭经济困难、影响学习和生活、破坏社会信任等。
2. 诈骗的种类
（1）网络诈骗
- 网络购物诈骗：介绍网络购物诈骗的常见手段，如虚假商品信息、假冒客服退款、钓鱼网站等。通过案例分析，让学生了解如何防范网络购物诈骗。
- 网络交友诈骗：讲解网络交友诈骗的特点，如伪装身份、甜言蜜语、诱导投资等。提醒学生在网络交友时要保持警惕，不要轻易相信陌生人。
- 网络游戏诈骗：分析网络游戏诈骗的形式，如低价出售游戏装备、代练升级、账号被盗等。教育学生不要轻信游戏中的交易信息，避免上当受骗。
- 网络兼职诈骗：介绍网络兼职诈骗的常见类型，如刷单返利、打字赚钱、问卷调查等。提醒学生网络兼职需谨慎，不要轻易缴纳押金或费用。
（2）电话诈骗
- 假冒公检法诈骗：讲解假冒公检法诈骗的流程，如声称涉嫌犯罪、要求转账汇款等。教育学生公检法不会通过电话办案，遇到此类情况要及时核实。
- 电话诈骗：介绍电话诈骗的常见方式，如中奖诈骗、电话推销、诈骗电话等。提醒学生不要轻易相信陌生电话，不要随意透露个人信息。
- 短信诈骗：分析短信诈骗的手段，如诈骗短信链接、虚假中奖信息、银行账户异常等。教育学生不要点击陌生短信链接，不要回复不明短信。
（3）校园诈骗
- 校园贷诈骗：讲解校园贷诈骗的危害，如高利息、暴力催收、影响个人信用等。提醒学生远离校园贷，树立正确的消费观念。
- 助学金诈骗：介绍助学金诈骗的手法，如假冒学校工作人员、要求缴纳手续费等。教育学生在申请助学金时要通过正规渠道，不要轻信陌生人的电话或短信。
- 兼职诈骗：分析校园兼职诈骗的形式，如收取中介费、扣押证件、拖欠工资等。提醒学生在找兼职时要选择正规平台，签订合同，保护自己的权益。

（三）诈骗的手段和特点

1. 诈骗的手段
（1）虚构事实：骗子通过编造虚假的故事、理由或情况，让受害者相信并产生同情心或贪心，从而骗取钱财。
（2）隐瞒真相：骗子故意隐瞒一些重要的信息或事实，让受害者产生错误的判断和决策，从而陷入骗局。
（3）假冒身份：骗子伪装成各种身份，如公检法人员、银行工作人员、客服人员、亲朋好友等，以获取受害者的信任和配合。
（4）诱导操作：骗子通过各种方式诱导受害者进行一些操作，如转账汇款、点击链接、下载软件、提供个人信息等，从而达到诈骗的目的。
2. 诈骗的特点
（1）手段多样化：诈骗手段不断翻新，从传统的电话诈骗、短信诈骗到网络诈骗、校园诈骗等，形式多样，让人防不胜防。
（2）目标针对性强：骗子会根据不同的人群特点和需求，制定不同的诈骗方案，如针对老年人的保健品诈骗、针对学生的助学金诈骗、针对上班族的网络兼职诈骗等。
（3）团伙作案：诈骗分子通常以团伙形式作案，分工明确，有策划者、实施者、洗钱者等，形成了一条完整的诈骗产业链。
（4）反侦查能力强：骗子会采用各种手段逃避警方的打击，如使用虚拟号码、更换 IP 地址、销毁证据等，增加了破案的难度。

（四）如何防范诈骗

1. 提高警惕，增强防范意识
（1）保持冷静：在遇到可疑情况时，要保持冷静，不要惊慌失措，以免被骗子利用。
（2）不轻信陌生人：不要轻易相信陌生人的话，尤其是涉及钱财的事情。对于陌生人的电话、短信、微信等要保持警惕，不要随意透露个人信息。
（3）不贪图小便宜：不要被骗子的诱惑所迷惑，不要贪图小便宜，以免因小失大。要牢记“天上不会掉馅饼”，没有免费的午餐。
（4）多核实信息：对于涉及钱财的事情，要通过正规渠道核实信息的真实性。如拨打官方客服电话、查询官方网站、向相关部门咨询等。
2. 保护个人信息，防止泄露
（1）妥善保管个人证件：身份证、银行卡、学生证等证件要妥善保管，不要随意借给他人或丢失。如果证件丢失，要及时挂失并补办。
（2）不随意透露个人信息：不要在网上或公共场所随意透露个人信息，如姓名、身份证号、银行卡号、密码、手机号码等。如果需要提供个人信息，要确认对方的身份和用途，并采取加密等安全措施。
（3）定期修改密码：对于重要的账号和密码，要定期修改，避免使用简单易猜的密码。同时，要注意密码的安全性，不要使用相同的密码或与个人信息相关的密码。
3. 学会识别诈骗，及时报警
（1）识别诈骗的方法：通过观察对方的言行举止、核实信息的真实性、分析事情的合理性等方法，识别诈骗。如果发现有可疑之处，要及时停止操作，并向相关部门咨询或报警。
（2）及时报警的重要性：如果发现自己被骗，要及时报警，向警方提供详细的被骗经过和证据，以便警方尽快破案。同时，要配合警方的调查工作，不要隐瞒事实或包庇骗子。

（五）案例分析和讨论

1. 案例展示
（1）播放一些诈骗案例的视频或图片，让学生直观地了解诈骗的过程和后果。
（2）教师讲述一些真实的诈骗案例，如身边的同学、朋友或家人被骗的经历，引起学生的共鸣和关注。
2. 案例分析
（1）组织学生分成小组，对案例进行分析和讨论。每个小组选择一个案例，分析骗子的诈骗手段、受害者的心理和行为、如何防范此类诈骗等问题。
（2）各小组代表发言，分享小组讨论的结果。教师对学生的发言进行点评和总结，引导学生深入思考诈骗的本质和防范方法。
3. 讨论交流
（1）教师提出一些问题，如“你认为诈骗为什么会得逞？”“如果你遇到诈骗，你会怎么做？”“如何提高大家的防范意识？”等，引导学生进行讨论和交流。
（2）学生自由发言，分享自己的观点和想法。教师对学生的发言进行引导和启发，鼓励学生积极参与讨论，提高思维能力和表达能力。

（六）互动环节

1. 知识问答
（1）准备一些关于诈骗的知识问题，如诈骗的定义、种类、手段、防范方法等，让学生进行抢答。
（2）对回答正确的学生给予奖品奖励，激发学生的参与热情。
2. 角色扮演
（1）组织学生进行角色扮演，模拟诈骗的场景和应对方法。如一个学生扮演骗子，另一个学生扮演受害者，其他学生观察并提出建议。
（2）通过角色扮演，让学生亲身体验诈骗的过程和危害，提高应对诈骗的能力。
3. 制作反诈海报
（1）将学生分成小组，每个小组制作一张反诈海报。海报内容可以包括诈骗的种类、防范方法、口号等。
（2）各小组展示自己制作的海报，并介绍海报的设计理念和重点内容。教师对学生的海报进行点评和评选，选出优秀海报进行展示和奖励。

（七）总结发言

1. 教师对本次主题班会进行总结发言，回顾本次班会的主要内容，强调防范诈骗的重要性和方法。
2. 教师对学生提出希望和要求，希望学生在今后的学习和生活中，时刻保持警惕，防范诈骗，保护好自己的财产和安全。同时，要积极向身边的人宣传反诈知识，共同营造安全和谐的校园环境。
3. 教师播放一段反诈宣传视频，结束本次主题班会。

五、班会延伸

1. 组织学生撰写反诈心得体会，进一步加深对反诈知识的理解和认识。
2. 开展反诈主题征文、演讲比赛等活动，提高学生的参与度和积极性。
3. 邀请学校保卫处工作人员或警察定期进行反诈知识讲座，增强学生的防范意识和能力。
4. 在班级内设立反诈宣传栏，定期更新反诈知识和案例，提醒学生时刻保持警惕。
5. 与家长保持密切联系，共同关注学生的安全，提醒家长加强对学生的反诈教育和监管。

六、注意事项

1. 班会内容要紧密围绕主题，突出重点，具有针对性和实用性。
2. 班会形式要多样化，采用讲解、案例分析、互动问答、小组讨论、角色扮演等多种形式，提高学生的参与度和积极性。
3. 教师要注意引导学生积极思考、发言，鼓励学生提出自己的观点和想法，培养学生的独立思考和创新能力。
4. 班会时间要控制在合理范围内，避免过长或过短，确保班会的效果和质量。
5. 班会结束后，要及时对本次班会进行总结和反思，发现问题及时改进，提高班会的水平和质量。