生物七年级上册（2024）第三节 植物体的结构层次课堂教学ppt课件

这是一份生物七年级上册（2024）第三节 植物体的结构层次课堂教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了营养器官，生殖器官，重点探究，保护组织，分生组织，输导组织，薄壁组织，细胞排列紧密保护功能，运输功能，机械组织等内容，欢迎下载使用。
人体和动物体的结构层次
植物体与动物体生长发育相似，也是由受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
植物体和动物体的结构层次有何不同呢?
1.概述植物体的各种组织是通过细胞分裂、分化形成的。2.识别植物体的几种主要组织。3.描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。4.认同植物是一个整体。
探究主题一:绿色开花植物有六大器官
你所食用的是植物体的哪些部分呢？
探究主题二：植物的几种主要组织
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们始终保持着分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫作分生组织。例如，茎上有芽，芽尖的分生区就是分生组织，根尖的分生区也是分生组织。
细胞小，壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力
细胞壁薄，液泡大,储藏营养物质
细胞壁增厚支撑和保护功能
番茄果实中有哪几种组织？试分析说明。
蜂窝状细胞，整齐、紧密，具有保护作用
管状细胞组成的管道，具有运输作用
细胞____、核___、壁___、质____
小 大 薄 浓
分裂、分化形成其他组织
根尖的______、芽的生长点、茎内的形成层
根、茎、叶的______等
根、茎、叶、花、果实、种子
茎、叶的____根尖的______等
植物体和动物体（人体）在结构层次上一样吗？
保护组织 薄壁组织 输导组织 分生组织机械组织
上皮组织 结缔组织肌肉组织 神经组织
系统 器官
系统 系统
组织 组织 器官
1.取一个成熟的桃子，剥去表皮，我们食用的部分属于( )A.保护组织 B.薄壁组织 C.机械组织 D.输导组织2.一个成熟的大西瓜是（ ）A.一个细胞 B.一种组织C.一个器官 D.一个植物体
3.下列各项中属于组织的是（ ）A.一粒玉米 B.一个番茄 C.一片树叶 D.西瓜瓜瓤4.属于薄壁组织的是（ ）A.洋葱表皮 B.番茄果皮C.叶表皮 D.番茄果肉
5.下列结构中，按植物体结构层次排序，正确的( )A．A→B→C→D B．B→A→C→DC．B→D→C→A D．D→C→B→A
6.请据图回答：（1）构成植物体的基本单位是________。（2）与植物的营养有关的器官是_____、______和_______。与植物生殖有关的器官是_____、_____和_____。（3）番茄的表皮属于________组织，而我们食用的果肉属于______组织。