北京市中国人民大学附属中学2024-2025学年度上学期九年级开学收心物理试题(2)

这是一份北京市中国人民大学附属中学2024-2025学年度上学期九年级开学收心物理试题(2)，共10页。试卷主要包含了 关于功率，下列说法中正确的是， 关于压强，以下说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

命题人：赵雪峰 审题人：卢海军
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题 2分)
1. 在如图1所示的事例中，目的是为了增大摩擦的是
2. 用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是
A. 地球 B. 绳子 C. 水桶 D. 水
3. 如图2所示的体育运动项目中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是
A. 足球运动员把足球踢出去 B. 标枪运动员把标枪投掷出去
C. 撑杆跳运动员把杆压弯 D. 拉满的弓把箭射出去
4. 如图3所示的实例中，为了减小压强的是
第 1 页 共 10 页考生须知
1. 本试卷共9页， 共5道大题， 31道小题。满分100分。考试时间90分钟。
2. 在试卷和答题卡、草稿纸上准确填写班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上， 在试卷上作答无效。
4. 在答题纸上， 选择题、作图题用2B铅笔作答， 其余题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束， 请将答题卡、草稿纸一并交回。
5. 根据连通器的原理，如图4所示情形中，当水面静止时，液面的位置符合事实的是
A. U形管中的液面位置 B. 茶壶倾斜时，壶身和壶嘴中的液面位置
C. 下水道存水弯中的液面位置 D. 锅炉液位计液面的位置
6. 如图5 所示，在2024巴黎奥运会中，全红婵夺得女子10米跳台跳水冠军，下列分析中正确的是
A. 全红婵站在跳台上，受到重力的施力物体是地球
B. 起跳后，下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用
C. 起跳后，下落过程中全红婵受到的重力减小
D. 整个跳水过程中，全红婵受到重力的方向始终垂直向下
7. 某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦(如图6所示)：““物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！ 其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。”以下对于这根杠轩在提起重物的过程中，分析合理的是
A. 前臂杠杆的支点O在肘关节处
B. 肱二头肌给桡骨的力F₁是阻力
C. 重物给前臂的力F₂是动力
D. 前臂是一根省力杠杆
)8. 关于功率，下列说法中正确的是
A. 机器做功少，功率一定小 B. 机械效率高的机器做功一定快
C. 做功时间越少，机器的功率越大 D. 功率小的机器做功一定慢
9. 如图7所示是某次排球比赛的场景。比赛过程中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有
A. 抛球和腾空 B. 抛球和击球
C. 腾空和击球 D. 击球和落地
10. 关于压强，以下说法错误的是
A. 医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用
. B. 飞机产生升力的原因是飞机机翼上表面压强小于下表面压强
C. 人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压
D. 船闸是利用了大气压的作用
11. 小敏利用海绵、桌子和砝码探究“压力产生效果的影响因素”实验，如图8所示。实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态。关于这个实验，下列说法正确的是
第 2 页 共 10 页
A. 图甲中海绵对桌子的支持力小于桌子对海绵的压力，所以海绵有形变
B. 图乙中桌子受到的砝码的压力和海绵对桌子的支持力大小相等，所以桌子静止
C. 图乙中海绵受到的压力大于图丙中海绵受到的压力，所以图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变
D. 图丙中桌子压在海绵上，海绵和桌子都会发生形变，由于材质不同，海绵和桌子形变大小不同
12. 如图9所示，篮球运动员站在水平地面上，把一个重为5N的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对篮球的阻力与篮球的运动速度大小成正比，篮球刚被抛出时空气阻力为0.5N，则关于篮球从抛出到落地前过程中，下列说法正确的是
A. 篮球在最高点处于静止状态 .
B. 篮球所受合力最小值为4.5N
C. 篮球刚被抛出时所受的合力最大，为5.5N
D. 篮球从竖直上升到竖直下落过程中合力先减小后增大
13. 如图10所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为pₐ，乙容器中液体的密度为 Pz.液体内A、B 两点到容器底部的距离相等， 其压强分别为PA、PB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是
A. μφ< pz, pʌB. pq< pz, PA>pB
C. Pq> Pz, PA=PB
D. μ*>μz, PA14. 两个完全相同的容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图11甲所示； 放入乙液体中，两球静止时的情况如图11乙所示，两容器中液面刚好相平，则下列说法正确的是
A. 小球 A 的质量大于小球 B 的质量
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
∵ 15. 如图12所示, 用甲、乙两机械分别将重为G₃₁、G₁₀的两物体M、N匀速提升，物体上升高度分别为hφ、hz。对绳子的拉力分别为 Fn、Fz，机械效率分别为η*、ηz.下列说法正确的是
A. 若 ℎ=ℎz、GM=GN,则 F=F'z
B. 若 GM>GN,F甲=F2, 则 η₉>η₂
C. 若 GMD. 若 GM∈GN,F甲>Fz,则η≠>ηz
第 3 页 共 10 页二、多项选择题(下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共15分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分)
16.小品让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑，水平板的材质不同。小车在水平板上停的位置不同，如图13 所示，；₁<∽A. 小车每次到达斜面底端的速度相同
B. 小车在斜面上运动时受力不平衡
C. 三次实验中，小车在毛巾表面上受到的阻力最大
D. 小车在木板表面上运动时具有的惯性最大
17. 物体受到恒力F作用，在水平地面上做直线运动。当物体运动的路程和时间图像如图14甲时，受到的水平推力为F₁； 当物体运动的速度和时间图像如图14乙时，受到的水平推力为t₂：当物体运动的速度和时间图像如图14丙时，受到的水平推力为 hy：三次运动时的速度分别为v₁、v₂、v₃； 则下列说法正确的是
A. 0~2s 内, 物体受到的水平推力. F₁=F₂B. 2s末, 物体的速度( v₁=v₂=v₃
C. 0~2s内, 拉力t₁所做的功W₁小于拉力t₂所做的功W₂
D. 2s末，拉力F₂做功的功率P₂等于拉力F₃做功的功率P₃
18. 洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头，洗手盆中装着一定质量的水，洗手盆侧壁A 点在水面下，柱状物体M被完全压入水中，如图15所示，关于上述情景，下列说法正确的是
A. 水堵头受到水的压力，但没有受到水的浮力
B. 柱状物体M 受到水施加的力的方向是竖直向上的
C. 物体M受到重力、水向上的压力、水向下的压力、浮力而静止
D. 洗手池侧壁A点受到水的压力方向是竖直向下的
19.在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品(浮力秤} 参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图16所示.已知小筒底面积为80cm∴总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8cm.在小筒上与水面相平位置标记为零刻度线，再向上画出刻度线，标上质量值，浮力样就做好了。g取10N/ kg.则下列说法正确的是
第 4 页 共 10 页A. 小筒及秤盘的总质量为640g
B. 该秤能称出物体的最大质量是960g
C. 小筒上的表示质量的刻度线是均匀的
D. 若想增大该浮力秤的最大测量值，可以减小透明大筒中液体的密度
20. 水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶，瓶中装有水和空气，瓶口敞开，盖上并拧紧瓶盖后，在瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出，水面高度下降了h₁时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为h₂，如图17所示。已知水的密度为ρ，与流水前比较，下列正确的是
A. 瓶底上表面受到的总压强不变
B. 瓶底上表面受到的总压强减小了 pg(h₁+h₂)
C. 瓶内气压减小了 pgh:
D. 瓶对桌面的压强减小了ρgh
三、实验解答题(共40分, 21、26题各6分、22题2分、23、24、27题各5分, 25题4分, 28题7分)
21. (1) 小球静止在水面上，如图18所示，请画出小球受到的重力的示意图：
(2)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图19中画出最省力的绕法：
(3)如图20所示，轻质杠杆OA 可以绕O点在竖直面内转动，请在图中画出作用在A点的拉力F的力臂L。
22.如图21所示，小车 B上的木块A 和小车B一起向右做匀速直线运动，当小车B撞到障碍物C立刻停止运动时，可观察到的现象是 ，现象表明木块 A 具有惯性。
23. 小明在“探究二力平衡条件”的实验中，如图22甲所示，此时轻质小卡片保持静止。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力；
(2) 实验过程中，小明在右侧加挂了一个钩码，由静止释放卡片发现卡片向右加速运动，由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须 ；
(3)小明将卡片旋转一定角度，如图22乙所示。松手后发现卡片又恢复图22甲原状，这说明两个力必须作用在 .
(4)为了验证(3) 中的结论，小明同学将卡片往下拉到一定距离，如图22丙所示。松手后发现卡片又恢复图22甲原状，小明的方法 (选填“能”或“不能”)得到结论。
第 5 页 共 10 页24. 如图23 是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。
(1)图23 甲中，将木板水平固定，水平向右拉动木块，木块受到的滑动摩擦力方向 ；木块受到的滑动摩擦力 (选填“一定等于”、“可能等于”、“一定不等于”) 弹簧测力计示数。
(2)图23乙中，水平拉动木板，待测力计A、B示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与测力计示数大小 。整个实验过程中，测力计A、B示数FA、FB大小关系：FA FB:
25. 如图24所示，用微小压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1) 使用微小压强计前用手轻轻按压几下探头上的橡皮膜，发现U形管内水面可以灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)；
(2) 在图24甲中，使探头在水中的深度变深，则可以发现U形管两边液面的高度差 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)依据图24乙和图24丙中的实验现象，能够判断乙图中液体1密度 丙图中液体2的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
26. 小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图25所示，实验数据记录如表。
(1) 提升重物时，弹簧测力计应 拉动绳子自由端；
(2)第2次实验中，有用功是 J，滑轮组的机械效率为 (结果保留一位小数)：
(3) 第3 次实验中，弹簧测力计示数为 N；
(4) 分析表格中的数据得出结论：同一滑轮组，
(5) 在第3次实验时，如果拉力方向与竖直方向有一定夹角，那么所测得的滑轮组的机械效率将会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
第 6 页 共 10 页次数
钩码重/N
钩码上升距离/ cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升距离/ cm
机械效率
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
?
3
6
10
?
30
90.9%
27. 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，小利猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。
(1) 在“探究浮力大小与液体的密度是否有关”的实验中，请帮助小利将以下实验步骤补充完整：
①用调好的弹簧测力计测出铁块A所受重力G，并记录数据；
②把铁块A分别浸没在酒精和盐水中的同一深度处于静止状态，且铁块A与容器的底和壁均未接触，用弹簧测力计测出拉力F，并记录数据：根据公式 Fn= ，计算铁块A在两种不同的液体中所受到的浮力大小，并记录数据。
③若铁块A 在两种不同液体中所受到的浮力大小 (选填“相等”或“不相等”)，则可得出结论：物体所受到的浮力大小与液体的密度有关。
(2) 在“探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关”的实验中，小利设计了实验记录表格并填写了部分记录信息，如下表所示。表格的第一行的空格中应写明的物理量的名称及单位是 .
(3) 在“探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关”的实验中，小利分别测量了铁块A在盐水中不同深度时所受到的拉力大小，如图26所示。根据本次实验的目的可知，图中信息反映出该实验存在的问题是： 。
28. 小萱利用如图27所示的实验装置，做“探究杠杆的平衡条件”实验。杠杆上相邻刻线间的距离相等，实验使用的钩码每个质量均为50g。
(1) 将杠杆安装在支架上，若杠杆左端下沉，则应将杠杆左侧的平衡螺母向 调(选填：“左”或“右”)，直至杠杆在水平位置平衡。
(2)调整杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为使杠杆保持水平平衡，应在杠杆B 点挂 个钩码。
(3) 若在杠杆A 点挂3个钩码，用弹簧测力计在杠杆的C点竖直向上拉杠杆，弹簧测力计示数为 N时，能使杠杆水平平衡。(g取10N/ kg)
(4)小蓝在实验中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L₁和动力F₁的数据，并利用实验数据绘制了F₁与L₁的关系图像，如图28所示。请根据图像推算，当L₁为0.05m时, F₁为 N.
(5) 在暑假里，小洪利用一根直棒、一个托盘、一块金属块、一根细线制成一根杆秤，如图29所示。并在直棒上对应位置标注了对应的质量值。小明想利用同一根杆制成量程更大的杆秤，请你帮助小明完成设计。要求：①写出至少两种提高量程的方法及所需器材：②写出依据。可画图辅助说明。
第 7 页 共 10 页实验次数
液体种类
铁块A排开液体的体积
铁块A所
受重力
G/N
测力计
示数
FN
?
1
酒精
小



2
酒精
大



四、科普阅读题(共5分)
请阅读《挺进深海》并回答29题。
挺进深海
2020年11月 10日，我国全海深载人潜水器“奋斗者”号 (如图30所示) 在马里亚纳海沟深度10909m处成功坐底，刷新中国载人深潜的纪录，并在水下停留6小时，期间进行了一系列的深海探测科考活动，带回了海底岩石、沉积物、深海生物及深海水样等珍贵样本。“奋斗者”号不仅在深度上达到了目前全海深载人潜水器的最高标准，还大幅度提高了部件的国产率。
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，海沟底部有着巨大水压，同时完全黑暗、温度低，可谓是地球上环境最恶劣的区域之一。由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“奋斗者”号在海水中受到的浮力是变化的。
“奋斗者”号的外壳坚固，其在下潜过程中体积保持不变.浮力的变化要靠压吸铁条平衡。所谓“压载铁”，就是给“奋斗者”号增加总重的铁块。根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”质量。“奋斗者”号装配所需的压载铁下潜，当下潜至预定深度时，克服自身晃动、海底洋流等内外干扰，通过适时抛掉一定致量的压载铁，并利用相关技术实现悬停。完成潜水工作后，还需要根据实时水文数据抛卸压载铁，以减小“奋斗者”号的总重从而开始上浮。
“奋斗者”号的成功反映了我国当代科技工作者持续奋斗、勇翠高峰的精神风貌，每一位为中国探索星辰大海、保卫国泰民安、创造繁荣富强的工作者，都是这个时代最美的“奋斗者”!
29. 请根据上述材料，回答下列问题：
(1)“奋斗者”号在马里亚纳海沟下潜时承受的海水对它产生的最大压强约为 Pa.(海水的密度近似取1×10³kg/m³, 取g=10N/ kg)
(2)“奋斗者”号在深海中通过抛卸压载铁由静止开始上浮时，其所受的浮力 (选填“太于”或“等于”)它的总重：不考虑由于“奋斗者”号在水中运动所受到的粘滞阻力，它在深海中匀速上浮过程中，其所受的浮力 (选填“大于”或“等于”) 它的总重。
(3) 如果在一次测试中测得的马里亚纳海沟某海域海水密度p和深度h的关系如图31所示请分析说明“奋斗者”号这样的深潜器在此海域加速下潜过程中，随着下潜深度的增加，所受的浮力如何变化?
答: 。
五、计算题 (共10分，每小题5分)
30. 如图32所示，质量为60kg 的工人站在地面上用滑轮组提起重为600N的物体，在物体匀速上升1m的过程中，拉力做功800J。滑轮组中的绳均沿竖直方向，绳重和摩擦均可忽略不计，且绳足够结实，取g=10N/ kg,求：
(1)滑轮组的机械效率η：
(2) 地面对工人的支持力大小 Fx；
(3) 工人站在地面上用这个滑轮组匀速提升不同质量物体的过程中，此滑轮组的最大机械效率ηm.
第 8 页 共 10 页31. 如图33 甲所示, 底面积为. 50cm²,高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为1kg，密度为 2.5g/cm的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)，容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求：
(1) 容器质量m²;
(2) 液体密度. ρₙ:
(3)若容器和液体的总质量为300g，将小球投入到容器的液体内，溢出液体的体积 V•;
(4) 在第(3) 问中, 容器对桌面的压强p。.
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