天津版高考地理一轮复习专题四地球上的水 讲解课件

这是一份天津版高考地理一轮复习专题四地球上的水 讲解课件，共34页。PPT课件主要包含了④沼泽的形成，③土地盐碱化的原因，⑥内流河断流的原因，水文特征，河流主要补给类型，重难3洋流，沃克环流等内容，欢迎下载使用。

重难1　水循环与水量平衡原理的应用
1.影响水循环各环节的因素
2.人类活动对水循环影响的分析思路(1)时间尺度:改变水资源的季节分配(修建水库)和年际变化。(2)空间尺度:改变水资源的空间分布(跨流域调水)。(3)生态环境角度:植被破坏→地表径流增多→河流流量变化幅度增大→洪涝灾害频 发。(4)水资源角度:开发利用水资源的速度超过其更新速度,导致水资源枯竭;污水未经处 理排放,水资源被污染,加剧水资源短缺危机。
3.水量平衡(1)水量平衡公式全球多年平均水量平衡公式为P0=E0,P0为多年平均降水量,E0为多年平均蒸发量。(2)水量收支
(3)利用水量平衡原理解释地理问题①水域面积缩小的原因②修水库对河流径流及库区的影响
⑤植被破坏对水循环的影响
重难2　河流特征及补给类型
2.水系特征水系特征包括水系源地、流程、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道 特征(宽窄、深浅、曲直)等方面,受流域的地形特征影响较大。
知识归纳    河流补给类型的判断方法(1)根据气候类型判断:大气降水为河流最主要的补给形式,根据不同气候区降水的季 节差异,河流径流量季节变化存在以下三种形式:①全年径流量较为稳定:热带雨林和温带海洋性气候区。②夏季为汛期,冬季为枯水期:(热带、亚热带和温带)季风气候区和热带草原气候区。③冬季为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。(2)根据径流量的季节变化特征判断:冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径 流量高峰出现在夏季;地下水补给的河流,径流量平稳;湖泊对径流具有调节作用,使径 流量季节变化减小;春季有明显汛期的河流多为季节性积雪融水补给。
(3)河流水、湖泊水、地下水的相互补给,取决于三者之间的水位高低,如下图所示: 
方法技巧    河流流量过程曲线图的判读
1.分类(1)按成因,可分为风海流、补偿流、密度流。(2)按性质,可分为暖流、寒流。
2.世界洋流分布的一般规律
3.特殊规律(1)北印度洋的季风洋流 冬季呈逆时针方向流动
 夏季呈顺时针方向流动(2)南半球的西风漂流:南纬40°—60°海域,在盛行西风的作用下形成自西向东环绕南 极大陆的西风漂流,其性质为寒流。
4.洋流对地理环境及人类活动的影响
重难4　厄尔尼诺和拉尼娜现象
成因:在赤道附近的太平洋海区,信风驱使着赤道暖流自东向西流。东岸表层海水被风吹走,下层的冷海水上涌补充,加之来自高纬度的寒流,使该海区表层海水的温度较低。西岸赤道暖流堆积下沉,形成深厚的暖水层。在赤道附近太平洋的东西方向,表 层海水存在着明显的温度差异。
2.辨析厄尔尼诺与拉尼娜现象
一　含沙量和输沙量考法解读　　河流输沙量的大小与含沙量大小有关,还与河流水量的多少有关。河流含沙量高 低的影响因素要结合河流的具体情况进行分析:地质构造(地质活动强弱、岩石破碎 等)、地层构成(黄土高原黄土易受侵蚀)、湖泊沼泽(河流流经这些地方泥沙易沉积, 下游含沙量小)等。含沙量与输沙量既有区别,又有联系,解题时要把握好两者之间的 内在联系,结合具体情境进行分析。
典例　阅读图文资料,完成下列要求。西柳沟是黄河内蒙古段的一级支流,流域面积1 356 km2(图Ⅰ),是黄河粗泥沙的重要来 源区之一。2019年5月,某中学地理研学小组在水土保持专家许教授指导下,对西柳沟 开展了以“黄河上游流域治理与生态文明建设”为主题的考察活动。他们来到西柳 沟上游,放眼望去,沟壑纵横,植被稀疏。当地农民说这里“遇水成泥、遇风成沙”。 两天后,他们到达中游的风沙区,只见河流两岸有新月形沙丘分布。许教授说这里每 年冬春季节常有大风和沙尘暴出现。穿过沙漠继续北行,研学小组发现地势变得低 平,河流蜿蜒,河岸两侧遍布绿油油的农田。龙头拐水文站工作人员介绍,每逢汛期,这 里会泛滥成灾,入黄口处常形成沙坝,造成黄河干流严重淤堵。
 (1)研学小组依据水文站提供的资料绘制了西柳沟多年平均月输沙率和月流量变化图 (图Ⅱ),发现西柳沟汛期易形成峰高量大、陡涨陡落的高含沙量洪水。从外力作用的角度分析西柳沟高含沙水流的形成原因。(6分)
(2)研学小组从所绘图中进一步发现,西柳沟3月的流量与7月、9月的相近,但3月的输 沙率却小得多。　　分析形成该现象的原因。(4分)(3)通过本次研学活动,研学小组对西柳沟流域的自然地理概况、水土流失状况等有了 深入了解,对西柳沟流域治理有了一定认识。　　为减少西柳沟入黄泥沙,从黄土丘陵沟壑区、风沙区和冲积平原区中,任选一区 提出针对性的治理措施。(4分)
  解题思路    本题主要考查外力作用对河流含沙量的影响以及河流输沙率季节差异的形成原因,借此深入分析黄土高原水土流失的治理措施, 体现了对区域认知、综合 思维、地理实践力、人地协调观等核心素养的考查。分析思路如下:(2)
  答案    (1)冬春季节,大风将大量的沙尘吹送到河道里堆积,提供了丰富沙源;夏秋季节暴雨多发,侵蚀搬运作用强,增加了入河泥沙量;进入河道的泥沙被洪水搬运,易形成 高含沙水流。(2)3月份,径流主要来自融雪补给,流速小,输沙能力弱,输沙率小;7月份和9月份,径流主 要来自降雨补给,流速大,输沙能力强,输沙率大。(3)(任选一区作答即可)黄土丘陵沟壑区:加强沟道坝系建设(淤地坝、谷坊等);缓坡修 梯田,挖鱼鳞坑;实施退耕还林还草、植树造林、封山育林等水土保持措施,蓄水拦 沙。风沙区:设置沙障(草方格等)防风固沙;结合工程措施引洪入沙;恢复植被。冲积 平原区:疏浚河道;引洪淤地(引洪灌溉)。
二　湖泊的演化考法解读　　近年常以世界某湖泊为背景,考查湖泊的成因、水文特征,影响湖泊水文特征的 因素,湖泊的演化机制等一系列问题。分析湖泊演化过程要结合地壳运动、气候的变 化以及人类活动等方面综合考虑。因此考查湖泊的演化更加突出体现了对学生综合 思维能力的考查。基于此,在备考过程中,一是要掌握世界著名湖泊的成因,二是要学 会运用整体性原理分析与其他自然地理要素之间的关系。具体情形如下:
典例    随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。有学 者研究表明,末次冰期晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北 方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演化为咸水湖,但目前湖水盐度 远小于地中海的盐度。下图示意里海所在区域的自然地理环境。 
(1)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(6分)(2)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(6分)
  解题思路    本题以湖泊演化为情境,集合板块运动、湖泊水文特征、气候变化等知识,考查各地理要素的联系,体现了综合思维、区域认知核心素养。通过对里海的形 成和演变过程的分析,在变化而开放的时态中,深刻理解某一自然要素变化对湖泊性 质的影响,体现了对学生地理事象的判断能力和思维创新能力的培养。分析思路如 下:(1) (2)