地理湘教版(2024)第三节 影响气候的因素第1课时测试题
展开【必备知识·基础练】
“气候”一词在古希腊语原意为倾斜,指的是由于太阳对地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。下图示意太阳直射赤道时的局部太阳光线。读图,完成1、2题。
1.图中阴影地区太阳光线与地平面的夹角最小的是( )
A.A地区B.B地区C.C地区 D.D地区
2.图中四地区中,单位面积获得太阳光热最多的是( )
A.A地区 B.B地区C.C地区 D.D地区
二十四节气是我国劳动人民创造的文化遗产。图1为二十四节气示意图,图2为北半球某地正午太阳光照示意图,房屋坐北朝南,读图,完成3~5题。
3.太阳直射北回归线时的节气是( )
A.春分 B.夏至C.秋分 D.冬至
4.从立春到芒种,北京各学校校园内正午旗杆的影子( )
A.越来越短 B.越来越长
C.长度不变 D.没有影子
5.图2房屋可能位于( )
A.北寒带 B.北温带C.热带 D.南温带
读地球五带划分图,完成6、7题。
6.关于南、北温带的叙述正确的是( )
A.位于南、北回归线之间
B.有极昼、极夜现象
C.无太阳直射现象
D.接收到的太阳光热量最多
7.关于七大洲所处的温度带,正确的说法是( )
A.非洲大部分位于北温带
B.欧洲大部分位于北寒带
C.亚洲大部分位于热带
D.南极洲大部分位于南寒带
【关键能力·提升练】
读太阳直射点随时间的纬度变化及五带的划分图,完成8、9题。
8.图中所示,开学(9月1日)到放寒假(1月25日)时间段内,太阳直射点的移动方向是( )
A.向南移 B.向北移
C.先向南再向北 D.先向北再向南
9.根据图中动物生活在五带的位置对它们的话进行判断,其中不可信的是( )
A.斑马说:“我的家乡全年高温”
B.企鹅说:“咱的驻地四季分明”
C.北极熊说:“我的家乡终年寒冷”
D.企鹅说:“咱的家乡终年寒冷”
10. 【生活情境】地理知识来源于对生活的细致观察。北京市某中学七年级地理实践小组的同学们收集到有关地球运动产生的地理现象和生活实例,请你帮忙来解决吧。
(1)同学们所在中学安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角(集热排管与地面夹角),哪个季节太阳能热水器放置倾角最小 ( )
A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季
(2)城市“智能化路灯”(如图)是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭,当亮度降低到一定程度时,路灯开启,反之则关闭。请为同学们判断出下列节日中路灯关闭时间最晚的是( )
A.劳动节 B.儿童节C.国庆节 D.元旦
(3)房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图)。
请你分析:
①楼间距的设计应该参考 (填“冬”或“夏”)季的光照情况。
②北京和广州两地的楼间距比较,北京市的楼间距应 (填“大于”或“小于”)广州。
【教材再开发·版本互鉴】
11.地理课上,老师和同学们利用橙子、竹签、摘掉灯罩的台灯等演示地球公转,探究地球公转基本原理及其产生的地理现象。据图回答下列各题。
(1)用橙子代表“地球”,在橙子上画出赤道和家乡大致所在的位置。把竹签穿过橙子的中心,竹签代表“ ”。
(2)拉上窗帘,使室内变暗后,打开台灯,台灯代表“ ”。举起橙子,让竹签与桌面始终保持约 的夹角。
(3)手持橙子演示地球公转运动,应该注意:①保持地轴的空间指向不变;②以光源为中心沿 时针方向移动“地球”。
(4)当“地球”公转到图中A位置时,你的家乡昼夜长短情况为 ,此时正午太阳光线与地平面的夹角达到一年中最 (小/大)。
1.D 2.A 本题组考查不同纬度地区太阳光线与地平面的夹角和地面获得热量的关系。第1题,当太阳光线垂直照射某条纬线时,太阳光线与地平面的夹角由该纬线向南北两极逐渐变小。读图可知,太阳直射赤道,A、B、C、D四地区中,D地区纬度最高,距直射点最远,太阳光线与地平面的夹角最小。第2题,太阳光线与地平面的夹角越大,太阳辐射越强,单位面积获得热量越多。A地区太阳光线与地平面的夹角最大,因此太阳辐射最强,单位面积获得太阳光热最多。
3.B 4.A 5.C 本题组考查节气、影子长短变化及五带的划分。第3题,太阳直射北回归线时的节气是夏至。春分和秋分太阳直射点在赤道上,冬至太阳直射点在南回归线上。第4题,结合图1,从立春到芒种,太阳直射点一直北移,北京位于北回归线以北地区,太阳高度越来越大,所以各学校校园内正午旗杆的影子越来越短。第5题,由图可知,太阳光线垂直于地面,说明当地存在太阳直射现象,南、北回归线之间为热带。
6.C 7.D 本题组考查五带的划分相关知识。第6题,南温带位于南回归线和南极圈之间,北温带位于北回归线和北极圈之间;极昼、极夜现象出现在极圈及以内的区域;热带地区接收到的太阳光热量最多。第7题,读图分析可知,非洲大部分位于热带;欧洲、亚洲大部分位于北温带;南极洲大部分位于南寒带。
8.C 9.B 本题组考查太阳直射点的变化和五带的划分。第8题,根据太阳直射点的移动规律,开学(9月1日)到冬至,太阳直射点是向南移动,从冬至到放寒假(1月25日),太阳直射点向北移动。第9题,斑马生活在赤道附近,属于热带,全年高温;企鹅生活在南极地区,属于南寒带,终年寒冷;北极熊生活在北极地区,属于北寒带,终年寒冷。
10.【解析】本题考查地球运动对气候以及生活的影响。第(1)题,为了保证太阳能热水器最大程度吸收太阳光热,应尽可能让太阳能热水器集热板与太阳光线垂直。北半球一年中夏季太阳高度较大,太阳能热水器放置的倾角最小。第(2)题,夜晚时间越长,天亮时间越晚,城市路灯关闭越晚,四个节日中元旦白天时间最短,夜晚时间最长。第(3)题,冬季太阳高度小,影子长,所以要参考冬季的光照情况。在相同时间,离太阳直射点越近,太阳高度越大,影子越短,北京较广州离太阳直射点远,太阳高度小,影子长,所以北京的楼间距需要大于广州。
答案:(1)B (2)D
(3)①冬 ②大于
11.【解析】本题考查地球的公转及产生的地理现象。第(1)题,橙子代表“地球”,竹签代表“地轴”。第(2)题,拉上窗帘,使室内变暗后,打开台灯,台灯代表“太阳”。地球公转时,地轴与公转轨道面成66.5°夹角,所以竹签与桌面应始终保持约66.5°的夹角。第(3)题,地球公转运动的方向是自西向东,以光源为中心沿逆时针方向移动“地球”。第(4)题,当“地球”公转到图中A位置时,北半球的节气为冬至,家乡的昼夜长短情况为昼短夜长,此时正午太阳光线与地平面的夹角达到一年中最小。
答案:(1)地轴
(2)太阳 66.5°
(3)逆
(4)昼短夜长 小
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