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    江苏省南通市启东市2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷(答案不全)

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    江苏省南通市启东市2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷(答案不全)

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    这是一份江苏省南通市启东市2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷(答案不全),共8页。试卷主要包含了解答题解答时应写出文字说明等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸上.
    1.(3分)一个三角形的两边长分别为2cm和5cm,则此三角形第三边长可能是( )
    A.2cmB.3cmC.5cmD.8cm
    2.(3分)如图的四个三角形中,与△ABC全等的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(3分)数学中有许多精美的曲线,以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”.其中一定不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点D,则下列结论一定正确的是( )
    A.AD=DCB.AD=BDC.∠DBC=∠AD.∠DBC=∠ABD
    5.(3分)如图,将透明直尺叠放在正五边形徽章ABCDE上,若直尺的下沿MN⊥DE于点O,且经过点B,上沿PQ经过点E,则∠ABM的度数为( )
    A.152°B.126°C.120°D.108°
    6.(3分)如图,在等边三角形ABC中,BC=2,D是AB的中点,过点D作DF⊥AC于点F,过点F作EF⊥BC于点E,则BE的长为( )
    A.1B.C.D.
    7.(3分)如图,已知∠AOB=60°,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,OP=6cm,点E是射线OB上的动点,则PE的最小值为( )
    A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm
    8.(3分)如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠1+∠2=120°,则∠BA'C的度数为( )
    A.120°B.110°C.100°D.90°
    9.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,AD,CE交于点H,且EH=EB,下列四个结论:①∠ABC=45°;②AH=BC;③EB+CH=AE;④△AEC是等腰三角形,你认为正确结论的序号是( )
    A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
    10.(3分)如图,点A是直线l外一点,点B、C是直线l上的两动点,且BC=4,连接AB、AC,点D、E分别为AC、BC的中点,AF为△ABD的中线,连接EF,若四边形AFEC的面积为5,则AB的最小值为( )
    A.2B.3C.4D.5
    二、填空题(本题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分)不需写出解答过程,把最后结果填在答题纸对应的位置上.
    11.(3分)一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是 .
    12.(3分)如图,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AB=DF,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是 .(只需填一个即可)
    13.(4分)在△ABC中,∠BAC=70°,∠1=∠2,则∠ADC= .
    14.(4分)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是 .
    15.(4分)如图,在x轴,y轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于点P.若点P的坐标为(a,2a﹣3),则a的值为 .
    16.(4分)如图,AO⊥OM,OA=7,点B为射线OM上的一个动点,分别以OB,AB为直角边,B为直角顶点,在OM两侧作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,连接EF交OM于P点,当点B在射线OM上移动时,则PB的长度为 .
    17.(4分)如图,AD为等边△ABC的高,E、F分别为线段AD、AC上的动点,且AE=CF,当BF+CE取得最小值时,∠AFB= °.
    18.(4分)等腰△ABC中,AB=AC,顶角A为40°,平面内有一点P,满足AP=BC且BP=BA,则∠PBC的度数为 °.
    三、解答题(本题共8小题,共90分)解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请在答题纸对应的位置和区域内解答.
    19.(10分)如图,在△ABC中,∠A=26°,∠B=52°,CD是△ABC的高,CE是∠ACD的平分线,求∠ECB的度数.
    20.(10分)如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,AB=AE,AC=AD,∠BAD=∠EAC,∠C=50°,求∠D的大小.
    21.(9分)(1)观察分析:在一次数学综合实践活动中,老师向同学们展示了图①,图②,图③三幅图形,请你结合自己所学的知识,观察图中阴影部分构成的图案,写出三个图案都具有的两个共同特征: , ;
    (2)动手操作:请在图④中设计一个新的图案,使其满足你在(1)中发现的共同特征.
    22.(10分)如图,上午8时,一条船从A处测得灯塔C在北偏西30°,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达B处,测得灯塔C在北偏西60°,若船继续向正北方向航行,求轮船何时到达灯塔C的正东方向D处?
    23.(11分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB.∠EDF=60°,其两边分别交边AB,AC于点E,F.
    (1)求证:△ABD是等边三角形;
    (2)求证:BE=AF.
    24.(12分)如图,在△ABC中,射线AM平分∠BAC.
    (1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作BC的中垂线,与AM相交于点G,连接BG、CG;
    (2)在(1)条件下,∠BAC和∠BGC有何数量关系?并证明你的结论.
    25.(14分)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D为△ABC内一点,且BD=AD.
    (1)求证:CD⊥AB;
    (2)∠CAD=15°,E为延长线上的一点,且CE=CA.
    ①求证:DE平分∠BDC;
    ②若点AM在DE上,且DC=DM,请判断ME、BD的数量关系,并给出证明.
    26.(14分)引入概念1:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.
    引入概念2:从不等边三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形.若分成的两个小三角形中一个是满足有两个角相等的三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.
    【理解概念】:
    (1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,请写出图中两对“等角三角形”.
    ① ;② .
    (2)如图2,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°.请你说明CD是△ABC的等角分割线.
    【应用概念】:
    (3)在△ABC中,若∠A=40°,CD为△ABC的等角分割线,请你直接写出所有可能的∠B度数.
    参考答案
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸上.
    1.C;2.B;3.B;4.C;5.B;6.C;7.B;8.A;9.C;10.C;
    二、填空题(本题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题3分,共30分)不需写出解答过程,把最后结果填在答题纸对应的位置上.
    11.6;12.∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).;13.110°;14.1;15.3;16.;17.105;18.30或110;
    三、解答题(本题共8小题,共90分)解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请在答题纸对应的位置和区域内解答.
    19.70°
    20.∠D=50°
    21.轴对称图形;面积相等
    22.当船继续航行,11时到达灯塔C的正东方向D处.;
    23.略
    24.略
    25.(1)略;(2)①略;②ME=BD,证明略
    26.△ABC与△CBD;△ACD与△CBD

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