小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）8 比尾巴优秀课件ppt

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“巴”读轻声，要读得又轻又短。
动物的尾巴是毛茸茸的。
自由读课文，看拼音，读准字音。找一找：哪些动物参加了比赛呢？用横线画出来。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
请小朋友们先读课文第1、2节，不认识的字借助拼音多读几遍。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
读问句，末尾语调要上扬。
选自“课中导学单”活动一
活动一：小小裁判我来当。谁的尾巴长？ 　　　　　　　谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？
这三个比赛中，哪几个小动物赢得了比赛呢？
选自“课中导学单”活动二
猴子有一条长长的尾巴。兔子有一条短短的尾巴。松鼠有一条像伞的尾巴。
活动二：动物特点我能辨。
你们最喜欢谁的尾巴？你们知道它们的尾巴有什么作用吗？
提手旁一般表示用手做某些动作。
猜字谜（打一用具）一根柱子好些梁，没有门窗没有墙。好像一座小亭子，用它挡雨遮太阳。
斜刀头的字可能与动物的头有关。
仔细观察这两个汉字,它们有什么相同的笔画？
笔画竖提和竖钩的对比：
竖钩向左钩，竖提向右提。
选自“课中导学单”活动三
活动三：规范汉字我来写。
比一比　　尾巴　　谁的　　谁家长短　　　雨伞 长长的 短小船尾 鱼尾 一把伞 花伞
谁还参加了比尾巴大赛？请自由读第3、4小节，画出小动物的名称。
公司、公主、公正、外公。
这些小动物比尾巴，到底比的是什么呢？
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
问句句末的语气要上扬。
你喜欢公鸡尾巴吗？为什么？
鸭子的尾巴是什么样的？
你见过孔雀的尾巴吗？说说图上孔雀尾巴的颜色、形状和花纹。
鸭子还有哪里也是扁扁的？
喜欢，因为公鸡的尾巴弯。
孔雀的尾巴张开的时候像扇子，有很多五颜六色的花纹。
请你自由读课文，找一找：第1、2小节和第3、4小节有什么相同和不同？
形式相同：都是问答句，三问三答
一起看着动物图片，齐背课文。
活动一：看图片，编儿歌。
谁的尾巴细又长？ 　　 蛇的尾巴细又长。谁的尾巴____________？ 　__________________。谁的尾巴____________？ 　__________________。
活动二：拓展想象，编写儿歌。
谁的样子最可爱？ 　　 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆？ 　__________________。谁的嘴巴尖又尖？ 　__________________。
你们能用“最”组词或者造句吗？
比较这两个字，说说你们有什么发现。
这两个字的笔顺都是四画。
活动三：写一写，练一练，把“巴”和“公”写在田字格里。
活动：请小朋友们回家后与爸爸妈妈一起合作拍手读一读《比尾巴》，并仿照课文的句式说一说你还想比什么。