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    统编版2024(秋)语文一上 识字6《日月明》课件+教案+音视频素材

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    小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)6 日月明评优课课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)6 日月明评优课课件ppt,文件包含6影子教案版pptx、6影子教案docx、课文5影子mp3、右mp4、在mp4、左mp4、我mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    活动一:猜一猜下列图片对应的汉字。
    选自“课中导学单”活动一
    古人可真有意思,他们把“日”和“月”这两个字加起来,就成了“明”。这节课,我们就来学习许多像“明”这样组合而成的会意字。
    借助拼音自由朗读课文,注意读准字音。
    文中像“明”这样的,由两个字或者三个字组合起来的字还有哪些?请你一边读一边用笔圈出来。
    明 男 尖 尘 从 众 林 森
    “刀”字的撇画出头就是“力”。
    猜一猜:为什么古人把“田”和“力”两个字组合在一起,就变成了“男”字?
    古时候,在田间劳作的基本上都是有很大力气的男人。
    一头大,一头小,表示由大到小就是“尖”。
    笔尖 针尖 塔尖 伞尖 脚尖
    飞扬着的或附在物体上的细小灰土就是尘土。
    你们发现“明、男、尖、尘”这几个字的共同特点了吗?
    这些字都是由两个独体字组成的,这两个独体字结合起来表示新字的意思。
    选自“课中导学单”活动二
    活动二:看图,猜一猜“从”“众”“林”“森”分别是什么意思。
    一个人在前面走,一个人在后面跟着走,这就叫“从”。
    表示“许多人”,就是“众”。
    电影院里,很多人在看电影,他们是( )。
    教室里,很多人在听广播,他们是( )。
    成片的树木为“林”,更多更茂密的树木为“森”。
    “双”在课文中的意思是“两个(多为对称的,跟‘单’相对)”,我们身上有哪些东西是“成对”的?
    汉字真有趣! 像这样由两个或两个以上的字,依据事理合在一起的字叫作“会意字”。我们只要知道了是依据什么事理组合起来的,就能大致知道新字的意思。
    仔细观察“木”字,你发现了什么?
    活动三:写一写“力”“土”“木”。
    选自“课中导学单”活动三
    力气 尘土 双手 金黄 树林 森林 关心 开心
    活动二:猜一猜下列汉字的意思。
    仿照课文的形式读一读。
    水目泪,草田苗,不正歪。
    观察图片,我们可以发现这几个小朋友在种树,一个小朋友能栽好树吗?一棵小树能成为一片树林吗?
    一人不成众,独木不成林。
    生活中还有哪些事是需要团结协作才能做好的?
    拔河,跳长绳,班级大扫除……
    众人一条心,黄土变成金。
    自由读最后一句,找找里面藏着哪些生字。
    活动三:描一描,写一写。
    选自“课后拓学单”活动
    羊 休 明 歪 林森 鸟 男 日 月

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