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小学外研版 (一年级起点)Module 2Unit 1 When are we going to eat?教学演示课件ppt
展开What time is it ?
half past five
half past tw
half past seven
three ’clck
I am ging t .
They are ging t .
play ftball
She is ging t .
同学们,你们发现上面三个句什么共同的特点吗?
A描述过去发生的事
B描述正在发生的事
C描述将来发生的事
二、基本结构:人或物 + be ging t
eg: I’m ging t g t schl.
be ging t +动词原形1用来表示按计划或要发生的动作,有“将要;打算”的意思。2动词be(am is are)要随着句中主语人称和数的变化而变化。(I用am,复数 : yu ,we , they 用are;第三人称单数:she , he , it都用is)3 tmrrw,sn,next,smeday1.I am ging t g t luyang are ging t have a picnic next is ging t rain sn.
play basketball
g shpping
g swimming
Please say the activities
Unit 1 When are we ging t eat?
画出带有“be ging t”的句型:
1 When are we ging t eat ?
5It`s ging t rain sn.
4Yu`re ging t stay hungry.
2 I’m ging t get up and have breakfast
3 Yu are ging t have lunch
1Let’s have a picnic
3Let’ have ur picnic
Let’s +动原 让我们做…….
Be + 动词ing 现在正在进行时
It’s raining nw
They’re eating ur sandwiches
Listen and answer
1.When are they ging t eat?
2.What are they ging t d tday?
3.What are the ducks ging t d?
They are ging t eat at half past twelve.
They are ging t have a picnic.
They are ging t eat their sandwiches.
What time is it nw?
It`s nly half past eleven.
Play a game
Wh has gd eyes?
play cmputer games
be ging t+动词原形
一般将来时:描述打算做什么。 结构:be ging t+动词原形
be ging t表示将要,用法如下:1.be有三种形式,am,is,are。注意人称变化。 I’m ging t g t Hainan.2.否定句:在be后加nt。 They are nt ging t g t the park.3.一般疑问句:把be提到句首。 Are yu ging t have a picnic?4特殊疑问句:特殊疑问词(when/where/what)+be +主语+ging t+动原 when are we ging t eat? what are we ging t d? where are we ging t g?
二、基本结构:人或物 + ① be ging t 人或物 + ② will + 动作短语;
eg: I’m ging t g t schl. We will play ftball.
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