2024-2025学年贵州省铜仁松桃县联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列式子是最简二次根式的是
A.B.
C.D.
2、(4分)一次函数y=ax+1与y=bx-2的图象交于x轴上同一个点,那么a∶b的值为( )
A.1∶2 B.-1∶2 C.3∶2 D.以上都不对
3、(4分)下列方程,是一元二次方程的是( )
①, ②, ③, ④
A.①②B.①②④C.①③④D.②④
4、(4分)如图,四边形ABCD是正方形,延长BA到点E,使BE=BD,则∠ADE等于( )
A.15.5° B.22.5° C.45° D.67.5°
5、(4分)小明在家中利用物理知识称量某个品牌纯牛奶的净含量,称得六盒纯牛奶的含量分别为:248mL,250mL,249mL,251mL,249mL,253mL,对于这组数据,下列说法正确的是( ).
A.平均数为251mLB.中位数为249mL
C.众数为250mLD.方差为
6、(4分)如图,矩形的面积为,反比例函数的图象过点,则的值为( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列函数中为正比例函数的是( )
A.B.C.D.
8、(4分)若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则直线y=bx+k的图象大致是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)甲,乙两车都从A地出发,沿相同的道路,以各自的速度匀速驶向B地.甲车先出发,乙车出发一段时间后追上甲并反超,乙车到达B地后,立即按原路返回,在途中再次与甲车相遇。着两车之间的路程为s(千米),与甲车行驶的时间t(小时)之间的图象如图所示.乙车从A地出发到返回A地需________小时.
10、(4分)如图,在中,已知,,现将沿所在的直线向右平移4cm得到,于相交于点,若,则阴影部分的面积为______.
11、(4分)对于平面内任意一个凸四边形ABCD,现从以下四个关系式: ①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④∠A=∠C中任取两个作为条件,能够得出这个四边形ABCD是平行四边形的概率是_______.
12、(4分)如图 ,在中, ,,点、为 边上两点, 将、分别沿、折叠,、两点重合于点,若,则的长为__________.
13、(4分)当_____时,分式的值为1.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)为缓解油价上涨给出租车待业带来的成本压力,某巿自2018年11月17日起,调整出租车运价,调整方案见下列表格及图象(其中a,b,c为常数)
设行驶路程xkm时,调价前的运价y1(元),调价后的运价为y2(元)如图,折线ABCD表示y2与x之间的函数关系式,线段EF表示当0≤x≤3时,y1与x的函数关系式,根据图表信息,完成下列各题:
(1)填空:a= ,b= ,c= .
(2)写出当x>3时,y1与x的关系,并在上图中画出该函数的图象.
(3)函数y1与y2的图象是否存在交点?若存在,求出交点的坐标,并说明该点的实际意义,若不存在请说明理由.
15、(8分)在如图所示的平面直角坐标系内画一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象,根据图象写出:
(1)方程-x+4=2x-5的解;
(2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2<0?
16、(8分)如图1、如图2均是边长为1的正方形网格,请按要求用实线画出顶点在格点上的图形。
(1)在图1上,画出一个面积最大的矩形ABCD,并求出它的面积;
(2)在图2上,画出一个菱形ABCD,并求出它的面积。
17、(10分)解方程:=-.
18、(10分)如图,在中,,分别是边,上的点,且.求证:四边形为平行四边形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知m>0,则在平面直角坐标系中,点M(m,﹣m2﹣1)的位置在第_____象限;
20、(4分)如图,反比例函数 y=的图象经过矩形 OABC 的一个顶点 B,则矩形 OABC 的面积等于___.
21、(4分)小张将自己家里1到6月份的用电量统计并绘制成了如图所示的折线统计图,则小张家1到6月份这6个月用电量的众数与中位数的和是_____度.
22、(4分)若是一个完全平方式,则_________.
23、(4分)在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,则这个班学生的平均年龄是______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)计算:
解方程:.
25、(10分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的跳水运动员人数为 ,图①中m的值为 ;
(2)求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.
26、(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB,于点E
(1)求证:△ACD≌△AED;
(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
A.是最简二次根式;
B.2,不是最简二次根式;
C.,不是最简二次根式;
D.,不是最简二次根式.
故选A.
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解答本题的关键.
2、B
【解析】
试题分析:先根据x轴上的点的横坐标相等表示出x的值,再根据相交于同一个点,则x值相等,列式整理即可得解.
解:∵两个函数图象相交于x轴上同一个点,
∴y=ax+1=bx﹣1=0,
解得x=﹣=,
所以=﹣,
即a:b=(﹣1):1.
故选B.
3、D
【解析】
只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.结合题意进行分析即可得到答案.
【详解】
①,含有两个未知数,不是一元二次方程;②,是一元二次方程;③不是一元二次方程;④ ,是一元二次方程;由此知②④是一元二次方程,故选D.
本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是掌握一元二次方程的定义.
4、B
【解析】
由正方形的对角线平分对角得∠DBE=45°,再由BE=BD,等边对等角结合三角形内角和求出∠BDE,最后由∠BDE和∠BDA之差求得∠ADE.
【详解】
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠DBE=45°,
又∵BD=BE,
∴△BDE为等腰三角形,
∴∠BDE=(180°-45°)÷2=67.5,
∴∠ADE=∠BDE-∠BDA=90°-67.5°=22.5°,
故答案为:B.
此题主要考查正方形的性质,解题的关键是熟知等腰三角形与正方形的性质.
5、D
【解析】
试题分析:中位数是一组数据按大小顺序排列,中间一个数或两个数的平均数,即为中位数;出现次数最多的数即为众数;方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数,根据方差公式计算即可,所以计算方差前要先算出平均数,然后再利用方差公式计算.A、这组数据平均数为:(248+250+249+251+249+253)÷6=250,故此选项错误;B、数据重新排列为:248,249,249,250,251,253,其中位数是(249+250)÷2=249.5,故此选项错误;C、这组数据出现次数最多的是249,则众数为249,故此选项错误;D、这组数据的平均数250,根据方差公式S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],则其方差为:×[(248﹣250)2+(250﹣250)2+(249﹣250)2+(251﹣250)2+(249﹣250)2+(253﹣250)2]=,故此选项正确;故选D.
考点:平均数、中位数、众数、方差的定义.
6、B
【解析】
由于点A是反比例函数上一点,矩形ABOC的面积,再结合图象经过第二象限,则k的值可求出.
【详解】
由题意得: ,又双曲线位于第二象限,则,
所以B选项是正确的.
本题主要考查反比例函数y=kx中k几何意义,这里体现了数形结合的数形,关键在于理解k的几何意义.
7、C
【解析】
根据正比例函数的定义y=kx(k≠0)进行判断即可.
【详解】
解:A项是二次函数,不是正比例函数,本选项错误;
B项,是反比例函数,不是正比例函数,本选项错误;
C项,是正比例函数,本选项正确;
D项,是一次函数,不是正比例函数,本选项错误.
故选C.
本题考查了正比例函数的概念,熟知正比例函数的定义是判断的关键.
8、A
【解析】
首先根据线y=kx+b经过第一、二、四象限,可得k<0,b>0,再根据k<0,b>0判断出直线y=bx+k的图象所过象限即可.
【详解】
根据题意可知,k<0,b>0,
∴y=bx+k的图象经过一,三,四象限.
故选A.
此题主要考查了一次函数y=kx+b图象所过象限与系数的关系:
①k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;
②k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;
③k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;
④k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据题意和函数图象中的数据可以列出相应的方程组,从而可以求得甲、乙两车的速度和乙到达B地时的时间,再根据函数图象即可求得乙车从A地出发到返回A地需的时间.
【详解】
解:如图,
设甲车的速度为a千米/小时,乙的速度为b千米/小时,甲乙第一相遇之后在c小时,相距200千米,则
,
解得:,
∴乙车从A地出发到返回A地需要:(小时);
故答案为:
本题考查函数图象,解三元一次方程组,解答本题的明确题意,利用数形结合的思想解答.
10、1
【解析】
根据平移的性质求出A′B,然后根据阴影部分的面积列式计算即可得解.
【详解】
解:∵AB=BC=9cm,平移距离为4cm,
∴A′B=9−4=5cm,
∵,
∴,
∵∠ABC=90°,
∴阴影部分的面积=,
故答案为:1.
本题考查了平移的性质,是基础题,熟记平移的性质是解题的关键.
11、
【解析】
从四个条件中选两个共有六种可能:①②、①③、①④、②③、②④、③④,
其中只有①②、①③和③④可以判断四边形ABCD是平行四边形,所以能够得出这个四边形ABCD是平行四边形的概率是 .
点睛:本题用到的知识点:概率=所求情况数与总情况数之比;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.
12、3 或2
【解析】
过点A作AG⊥BC,垂足为G,由等腰三角形的性质可求得AG=BG=GC=2,设BD=x,则DF=x,EF=7-x,然后在Rt△DEF中依据勾股定理列出关于x的方程,从而可求得DG的值,然后依据勾股定理可求得AD的值.
【详解】
如图所示:过点A作AG⊥BC,垂足为G.
∵AB=AC=2 ,∠BAC=90°,
∴BC==1.
∵AB=AC,AG⊥BC,
∴AG=BG=CG=2.
设BD=x,则EC=7-x.
由翻折的性质可知:∠B=∠DFA=∠C=∠AFE=35°,DB=DF,EF=EC.
∴DF=x,EF=7-x.
在Rt△DEF中,DE2=DF2+EF2,即25=x2+(7-x)2,解得:x=3或x=3.
当BD=3时,DG=3,AD=
当BD=3时,DG=2,AD=
∴AD的长为3 或2
故答案为:3 或2
本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质,依据题意列出关于x的方程是解题的关键.
13、.
【解析】
分式值为零的条件:分子为零且分母不为零,即且.
【详解】
分式的值为1
且
解得:
故答案为.
从以下三个方面透彻理解分式的概念:
分式无意义分母为零;
分式有意义分母不为零;
分式值为零分子为零且分母不为零.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)7,1.4,2.1;(2)y1=2.1x﹣0.3;图象见解析;(3)函数y1与y2的图象存在交点(,9);其意义为当 x<时是方案调价前合算,当x>时方案调价后合算.
【解析】
(1)a由图可直接得出;b、c根据:运价÷路程=单价,代入数值,求出即可;
(2)当x>3时,y1与x的关系,由两部分组成,第一部分为起步价6,第二部分为(x﹣3)×2.1,所以,两部分相加,就可得到函数式,并可画出图象;
(3)当y1=y2时,交点存在,求出x的值,再代入其中一个式子中,就能得到y值;y值的意义就是指运价.
【详解】
①由图可知,a=7元,
b=(11.2﹣7)÷(6﹣3)=1.4元,
c=(13.3﹣11.2)÷(7﹣6)=2.1元,
故答案为7,1.4,2.1;
②由图得,当x>3时,y1与x的关系式是:
y1=6+(x﹣3)×2.1,
整理得,y1=2.1x﹣0.3,
函数图象如图所示:
③由图得,当3<x<6时,y2与x的关系式是:
y2=7+(x﹣3)×1.4,
整理得,y2=1.4x+2.8;
所以,当y1=y2时,交点存在,
即,2.1x﹣0.3=1.4x+2.8,
解得,x=,y=9;
所以,函数y1与y2的图象存在交点(,9);
其意义为当 x<时是方案调价前合算,当 x>时方案调价后合算.
本题主要考查了一次函数在实际问题中的应用,根据题意中的等量关系建立函数关系式,根据函数解析式求得对应的x的值,根据解析式作出函数图象,运用数形结合思想等,熟练运用相关知识是解题的关键.
15、(1)x=3.(2)当x<3时,y1>y2.当x<2.5时,y1>0且y2<0.
【解析】
分析:(1)根据题意画出一次函数和的图象,根据两图象的交点即可得出x的值;
(2)根据函数图象可直接得出结论.
详解:(1)∵一次函数和的图象相交于点(3,1),
∴方程的解为x=3;
(2)由图象可知,
当时, 当时,且
点睛:考查一次函数与一元一次不等式,一次函数与一元一次方程,注意数形结合思想在解题中的应用.
16、 (1)10;(2)4
【解析】
(1) 根据要求画出矩形再求出面积即可;(2)根据要求画出菱形再求出面积即可.
【详解】
(1)如图1,四边形ABCD是面积最大的矩形
由勾股定理得,AB=,BC=2,矩形ABCD的面积=10
(2)如图2,四边形ABCD是菱形
由图可得,BD=2,AC=4,菱形ABCD的面积=4
本题考查了作图-应用与设计,矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
17、
【解析】
先确定最简公分母是,将方程两边同时乘以最简公分母约去分母可得:,然后解一元一次方程,最后再代入最简公分母进行检验.
【详解】
去分母得:,
解得:,
经检验是分式方程的解.
本题主要考查解分式方程的方法,解决本题的关键是要熟练掌握解分式方程的方法和步骤.
18、证明见解析.
【解析】
由平行四边形的性质,得到AD∥BC,AD=BC,由,得到,即可得到结论.
【详解】
证明:四边形是平行四边形,
∴,.
∵,
∴.
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形.
本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质进行证明.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、四
【解析】
直接利用各象限内点的坐标特点得出点的位置.
【详解】
,
,
点的位置在第四象限.
故答案为:四.
此题主要考查了点的坐标,正确把握各象限内点的坐标特点是解题关键.
20、4
【解析】
因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.
【详解】
由于点B在反比例函数y=的图象上,k=4
故矩形OABC的面积S=|k|=4.
故答案为:4
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,掌握过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|是解题的关键.
21、1
【解析】
根据折线统计图,可得1到6月份的用电量的众数与中位数,相加求和即可.
【详解】
解:根据1到6月份用电量的折线统计图,可得150出现的次数最多,为2次,故用电量的众数为150(度);
1到6月份用电量按大小排列为:250,225,150,150,128,125,50,故中位数为150(度),
∴众数与中位数的和是:150+150=1(度).
故答案为1.
本题主要考查了中位数以及众数的定义,解决问题的关键是掌握:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.解题时注意:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
22、
【解析】
利用完全平方公式的结构特征确定出k的值即可
【详解】
解:∵是完全平方式,
∴k=±30,
故答案为.
本题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方的特点是解决本题的关键.
23、15.2岁
【解析】
直接利用平均数的求法得出答案.
【详解】
解:∵在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,
∴这个班学生的平均年龄是:(14×2+15×36+16×12)= (岁).
故答案为:岁.
此题主要考查了求平均数,正确掌握平均数的公式是解题关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1);(2),.
【解析】
直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案;
直接利用十字相乘法分解因式进而解方程得出答案.
【详解】
解:原式
;
,
解得:,.
此题主要考查了因式分解法解方程以及实数运算,正确掌握解题方法是解题关键.
25、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.
【解析】
(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.
【详解】
解:(1)4÷10%=40(人),
m=100-27.5-25-7.5-10=1;
故答案为40,1.
(2)观察条形统计图,
∵,
∴这组数据的平均数为15;
∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数为16;
∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,
∴这组数据的中位数为15.
本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.
26、(1)见解析(2)BD=2
【解析】
解:(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,
∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°.
∵在Rt△ACD和Rt△AED中,,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).
(2)∵Rt△ACD≌Rt△AED ,CD=1,∴DC=DE=1.
∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°.
∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.
(1)根据角平分线性质求出CD=DE,根据HL定理求出另三角形全等即可.
(2)求出∠DEB=90°,DE=1,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
行驶路程
收费标准
调价前
调价后
不超过3km的部分
起步价6元
起步价a 元
超过3km不超出6km的部分
每公里2.1元
每公里b元
超出6km的部分
每公里c元
2024-2025学年贵州省铜仁松桃县联考数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份2024-2025学年贵州省铜仁松桃县联考数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024-2025学年贵州省铜仁地区松桃县九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】: 这是一份2024-2025学年贵州省铜仁地区松桃县九年级数学第一学期开学达标测试试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年贵州省铜仁松桃县联考数学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案: 这是一份2023-2024学年贵州省铜仁松桃县联考数学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。