小学语文统编版（2024）六年级上册夏天里的成长第一课时导学案

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册夏天里的成长第一课时导学案，共2页。
1.本单元是习作单元，我们要体会文章是怎样围绕中心意思来写的，并且要学会从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。
2.读了课题《夏天里的成长》，我猜想：
我的疑惑：
学习任务二：初读课文，自主学习生字词。
1.读拼音，写字词。
péng jià tái xiǎn cǎ píng gān zhe
（ ） （ ） （ ） （ ）
pù bù zēng jiā fèng xì yàn yǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.同桌互相读读上面的词语，注意有错及时纠正过来。
学习任务三：再读课文，整体感知课文
请默读课文，想想课文是围绕哪句话来写的，写了有关夏天的什么内容呢？
中心句：


参考答案：
第一课时
学习任务一（学生自由回答）
略。
学习任务二
1.棚架 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙 谚语
2. 强调：缝隙（fèng） 尽量（jǐn）
学习任务三：
中心句：夏天是万物迅速生长的季节。
生物的生长
山河大地的“生长”
孩子的成长