中考物理二轮四大模块针对集训(全国通用)专题06欧姆定律之电路故障分析专题练习(原卷版+解析)

这是一份中考物理二轮四大模块针对集训(全国通用)专题06欧姆定律之电路故障分析专题练习(原卷版+解析)，共16页。试卷主要包含了电路故障，判断方法，实验题等内容，欢迎下载使用。

*知识与方法
一、电路故障（若只有一处故障）
1.若其中一盏灯断路
2.若上述电路图中，开关闭合后，只有一盏灯发光，不发光的灯短路
二、判断方法
1.因为电压表的内阻很大，当电压表直接与用电器串联连入电路时，电路可以看断路。此时电路中的电流表示数几乎为0，电压表的示数等于电源电压（题目中最常考到）。
2.当电压表与导线并联时，电压表被短路，其读数为零。
3.电流表的内阻很小，当电流表直接与用电器并联连入电路时，可以将其看作一段导线，用电器被短路。
4.用电流表、电压表或导线来检测故障
（1）电压表并联：有示数：并联部分以外通路，并联部分断路；
无示数：并联部分以外断路或并联部分短路。
（2）电流表并联：有示数：并联部分以外通路，并联部分断路；
无示数：并联部分以外断路或并联部分短路。
（3）导线并联：有特征的用电器(电灯、电表等) 不工作：并联部分断路、并联部分以外断路、并联部分短路。
*针对训练
一、单选题
1．（2023秋·四川成都·九年级统考期末）如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现小灯泡L1、L2均不发光，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障可能是（ ）
A．小灯泡L1开路B．电源短路
C．小灯泡L2开路D．电流表短路
2．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末）如图电源电压为6V，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Ubc=Udc= 0V，Uab= Uad =6V，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（ ）
A．小灯泡灯丝断了B．小灯泡被短路了C．开关接触不良D．电流表断路了
3．（2023秋·山东济南·九年级统考期末）小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（ ）
A．甲灯泡断路B．乙灯泡断路C．甲乙灯泡都断路D．电源坏了
4．（2022·山东青岛·九年级自主招生）如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（ ）
A．开关S断路B．小灯泡L断路
C．滑动变阻器R短路D．滑动变阻器R断路
5．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）如图所示，小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。电路连接好后闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数。于是用一个完好的电压表探测电路故障，将电压表接在ab两点，发现无示数；接在ac两点，发现有示数。对故障分析，下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器断路
C．小灯泡短路D．小灯泡断路
6．（2023秋·山东滨州·九年级校考期末）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡L1断路B．灯泡L1短路
C．灯泡L2断路D．灯泡L2短路
7．（2023秋·湖南郴州·九年级校考期末）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V的示数为零，电流表A的示数变大，则产生这一现象的原因是（ ）
A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路
8．（2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末）如图所示，两开关均闭合后，灯泡不发光。电工师傅将交流电压表接在光控开关和声控开关两端均无示数；接在灯泡和电源两端示数均为220V，则电路中的故障可能是（ ）
A．光控开关短路
B．声控开关短路
C．灯泡断路
D．光控开关和声控开关都断路
二、填空题
9．（2022秋·江西抚州·九年级临川一中校考期中）如图所示电路，灯泡L1、L2的连接方式是___________ （ 选填“串联”或“并联”）。闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是___________。
三、实验题
10．（2019秋·北京海淀·九年级校考阶段练习）小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时（学生电源提供的电压恒为3V），连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断，她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．
根据以上信息，可判断_____段电路一定出现了故障，此故障可能是_____．
11．（2021·全国·九年级校联考专题练习）小强在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。他闭合开关S后，发现灯泡L不亮，他将滑动变阻器的滑片P从右端移到左端，再移到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小强用电压表进行检测。他将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。根据表中信息，可判断______段电路一定出现了______故障。
S
L2
L1
电路图
所用器材
操作方法
现象
故障原因
导线
导线与L1并联
L1不发光，L2发光
L1断路
L1不发光，L2不发光
L2断路
电流表
电流表与L1并联
L1不发光，L2发光，电流表有示数
L1断路
L1、L2均不发光，电流表无示数
L2断路
小灯泡
小灯泡与L1并联
L1不发光，L2发光，L发光
L1断路
L1、L2、L均不发光
L2断路
电压表
电压表与L1并联
L1、L2均不发光，电压表有示数
L1断路
L1、L2均不发光，电压表无示数
L2断路
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有
无示数
有示数
电压表正接线拄与其他接线柱连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
3
与D接线柱连接
3
与E接线柱连接
3
与F接线柱连接
0
与G接线柱连接
0
与H接线柱连接
0
电压表正接线柱的连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
3
与D接线柱连接
3
与E接线柱连接
3
与F接线柱连接
3
与G接线柱连接
3
与H接线柱连接
3
模块四 电学
专题06 欧姆定律之电路故障分析
*知识与方法
一、电路故障（若只有一处故障）
1.若其中一盏灯断路
2.若上述电路图中，开关闭合后，只有一盏灯发光，不发光的灯短路
二、判断方法
1.因为电压表的内阻很大，当电压表直接与用电器串联连入电路时，电路可以看断路。此时电路中的电流表示数几乎为0，电压表的示数等于电源电压（题目中最常考到）。
2.当电压表与导线并联时，电压表被短路，其读数为零。
3.电流表的内阻很小，当电流表直接与用电器并联连入电路时，可以将其看作一段导线，用电器被短路。
4.用电流表、电压表或导线来检测故障
（1）电压表并联：有示数：并联部分以外通路，并联部分断路；
无示数：并联部分以外断路或并联部分短路。
（2）电流表并联：有示数：并联部分以外通路，并联部分断路；
无示数：并联部分以外断路或并联部分短路。
（3）导线并联：有特征的用电器(电灯、电表等) 不工作：并联部分断路、并联部分以外断路、并联部分短路。
*针对训练
一、单选题
1．（2023秋·四川成都·九年级统考期末）如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现小灯泡L1、L2均不发光，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障可能是（ ）
A．小灯泡L1开路B．电源短路
C．小灯泡L2开路D．电流表短路
【答案】C
【解析】由图可知：两只灯泡串联，电流表测量电路电流，电压表测量灯泡两端电压；闭合开关S后，发现灯泡、均不亮，电流表示数为零，说明电路出现了断路现象；电压表示数接近电源电压，则电压表的正负接线柱与电源之间是接通的，所以故障是灯断路，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末）如图电源电压为6V，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Ubc=Udc= 0V，Uab= Uad =6V，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（ ）
A．小灯泡灯丝断了B．小灯泡被短路了C．开关接触不良D．电流表断路了
【答案】C
【解析】由于小灯泡不亮，电流表无示数，说明发生了断路，而开关的两端有电压，Uab=6V，说明开关处出现开路；故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．（2023秋·山东济南·九年级统考期末）小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（ ）
A．甲灯泡断路B．乙灯泡断路C．甲乙灯泡都断路D．电源坏了
【答案】B
【解析】由电路图知，甲乙两灯泡串联，闭合开关后发现，甲乙两灯泡不亮，说明电路处于断路状态；用一根导直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮，说明甲灯泡之外的电路处于断路状态；用一根导直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯了起来，说明此时已经通路；所以，断路故障在乙灯泡上，即乙灯泡断路。
故选B。
4．（2022·山东青岛·九年级自主招生）如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（ ）
A．开关S断路B．小灯泡L断路
C．滑动变阻器R短路D．滑动变阻器R断路
【答案】D
【解析】当开关S闭合时，小灯泡L不亮，说明电路可能出现了断路现象或灯泡短路；根据题意知道，ab间电压表有示数，说明电源正常；cd间电压表有示数，说明d到电源负极、c到电源正极之间都是通路；bc间电压表无示数，说明c到电源负极间有断路或bc间有短路，所以，故障是滑动变阻器R断路，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
5．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）如图所示，小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。电路连接好后闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数。于是用一个完好的电压表探测电路故障，将电压表接在ab两点，发现无示数；接在ac两点，发现有示数。对故障分析，下列说法正确的是（ ）
A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器断路
C．小灯泡短路D．小灯泡断路
【答案】D
【解析】由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流；闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；将电压表接在ab两点，发现无示数，这说明断路的地方在ab之外；接在ac两点，发现有示数，这说明此时电压表与电源之间是接通的，所以故障是bc之间出现了断路现象，即小灯泡断路。故ABC错误，D正确。
故选D。
6．（2023秋·山东滨州·九年级校考期末）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡L1断路B．灯泡L1短路
C．灯泡L2断路D．灯泡L2短路
【答案】C
【解析】根据电路图进行分析，电流表所测量的电流为L1的电流，电压表测量的是电源的电压。如果L1断路，此时电压表不变，电流表示数减小。如果灯泡L1短路，电流表示数变大。灯泡L2断路后，电流表电压表示数都不变。如果灯泡L2短路，电流表将没有示数。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7．（2023秋·湖南郴州·九年级校考期末）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V的示数为零，电流表A的示数变大，则产生这一现象的原因是（ ）
A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路
【答案】C
【解析】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量灯泡L1两端的电压，电流表测量电路中的电流；一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，另一盏灯发光，这说明电路是通路，即出现了短路现象；电压表示数为0，说明与电压表并联的部分的电阻为0，所以故障是L1短路，此时电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
8．（2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末）如图所示，两开关均闭合后，灯泡不发光。电工师傅将交流电压表接在光控开关和声控开关两端均无示数；接在灯泡和电源两端示数均为220V，则电路中的故障可能是（ ）
A．光控开关短路
B．声控开关短路
C．灯泡断路
D．光控开关和声控开关都断路
【答案】C
【解析】由实物图可知，灯泡不亮，说明电路处于断路状态，不可能是光控或声控开关短路；将交流电压表接在光控开关和声控开关两端均无示数，说明光控开关或声控开关两端到电源有断路之处；将电压表接在电源两端，示数为220V，说明电源正常；将电压表接在灯的两端，示数为220V，说明灯两端到电源两极没有断路。因此灯泡不发光的原因是灯泡断路，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题
9．（2022秋·江西抚州·九年级临川一中校考期中）如图所示电路，灯泡L1、L2的连接方式是___________ （ 选填“串联”或“并联”）。闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是___________。
【答案】 串联 L2短路
【解析】[1]电压表看作是断路，电流表看作是通路，如图所示，两灯泡首位相连，连接方式是串联。
[2]因为电路是一个串联电路，电流表有示数，说明电路发生了短路，电压表示数为零，说明是并联在电压表之内的电路发生了短路，可能是L2短路。
三、实验题
10．（2019秋·北京海淀·九年级校考阶段练习）小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时（学生电源提供的电压恒为3V），连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断，她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．
根据以上信息，可判断_____段电路一定出现了故障，此故障可能是_____．
【答案】 EF 灯泡断路
【解析】电压表的负接线柱与A接线柱连接，
电压表正接线柱与B接线柱连接，电压表有示数，说明电源完好；
电压表正接线柱与C接线柱连接，电压表有示数，说明BC之间完好；
电压表正接线柱与D接线柱连接，电压表有示数，说明BD之间完好；
电压表正接线柱与E接线柱连接，电压表有示数，说明BE之间完好；
电压表正接线柱与F、G、H接线柱连接，电压表没有示数，说明BF之间有断路，而由前面分析可知BE之间完好，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生断路．
11．（2021·全国·九年级校联考专题练习）小强在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。他闭合开关S后，发现灯泡L不亮，他将滑动变阻器的滑片P从右端移到左端，再移到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小强用电压表进行检测。他将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。根据表中信息，可判断______段电路一定出现了______故障。
【答案】 AH 断路
【解析】[1][2]电压表的负接线柱与A接线柱连接，由表格可知，电源、AC、AD、AE、AG间有示数，没问题，AH是导线，电压表有示数，说明AH断路。
S
L2
L1
电路图
所用器材
操作方法
现象
故障原因
导线
导线与L1并联
L1不发光，L2发光
L1断路
L1不发光，L2不发光
L2断路
电流表
电流表与L1并联
L1不发光，L2发光，电流表有示数
L1断路
L1、L2均不发光，电流表无示数
L2断路
小灯泡
小灯泡与L1并联
L1不发光，L2发光，L发光
L1断路
L1、L2、L均不发光
L2断路
电压表
电压表与L1并联
L1、L2均不发光，电压表有示数
L1断路
L1、L2均不发光，电压表无示数
L2断路
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有
无示数
有示数
电压表正接线拄与其他接线柱连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
3
与D接线柱连接
3
与E接线柱连接
3
与F接线柱连接
0
与G接线柱连接
0
与H接线柱连接
0
电压表正接线柱的连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
3
与D接线柱连接
3
与E接线柱连接
3
与F接线柱连接
3
与G接线柱连接
3
与H接线柱连接
3