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2023-2024学年河南省洛阳市东方二中七年级（上）月考英语试卷（11月份）（含解析）
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这是一份2023-2024学年河南省洛阳市东方二中七年级（上）月考英语试卷（11月份）（含解析），共17页。试卷主要包含了语音归类题，选择正确的答案填入提前括号内，完型填空等内容，欢迎下载使用。
1．（26分） 按顺序写出26个英语字母的大小写形式及音标。
二、根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。（11分）
2．（11分）根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。
三、语音归类题（12分）
3．（12分） 请根据你所学的语音知识，把下列单词按划线部分的读音将它们分类。
（1）/ʌ/
（2）/k/
（3）/z/
（4）/əʊ/
（5）/eə/
（6）/eɪ/
四、找出划线字母的读音不同与其他三个的词。（11）
4．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．huseB． yungC． tuchD． cuntry
5．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．learnB． earlyC． heardD． year
6．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．ftB． fdC． clD．mn
7．（1分） 找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．gardenB． partyC． largeD． warm
8．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．busB． dutyC． jumpD． cut
9．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．whyB．tryC． anyD． fly
10．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．uncleB．fineC．EnglishD．drink
11．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．theseB．thankC． tthD． math
12．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．wrkB． frtyC． sprtD． hrse
13．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A． speakB． greatC． meatD． lead
14．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A． hellB． headC． heavyD． hur
五、选择正确的答案填入提前括号内。（10分）
15．（1分）﹣What's that？
﹣It's______UFO.（ ）
A．aB．anC．theD．\
16．（1分）_______mn is very bright at night．（ ）
A．AB．AnC．TheD．/
17．（1分）﹣Yur jacket is gd.
﹣ .（ ）
A．GdB．I'm OK
C．Thank yuD．Thanks yu
18．（1分）It's ___________ black．It's ________ black ruler． （ ）
A．a；/B．/；aC．a；a
19．（1分）An electrnic_______is a smart guide． It can lead us t the place we want t g t．（ ）
A．eyeB．map
C．bkD．dictinary
20．（1分）Culd yu please pass me a t write with？（ ）
A．rulerB．tapeC．penD．knife
21．（1分）The wrd （单词） "map" has （有）______ "m" and ______ "p"．（ ）
A．an；aB．a；aC．a；anD．an；an
22．（1分）I can the ABC sng in English．（ ）
A．sayB．speakC．spellD．sing
23．（1分）I can a pen.（ ）
A．seeB．seesC．saysD．spells
24．（1分）This is_______range，but（但是）it isn't（不是）（ ）
A．a；/B．/；anC．an；/D．an；an
六、完型填空（10分）
25．（10分）Hell!My name is Bb.I'm （1） English by.Nw I g t N.5 Middle Schl in Beijing.It's 7：30 in the（2） .On the way（在路上） t schl，I see Li.Ming and Li Fang.They're（3） friends. "（4） ，Li Ming，Li Fang!"I say. "Hi，Bb!"they say. "Oh，d yu have a new pencil bx（新文具盒）？" I ask. "Yeah，"Li Fang says. "（5） is it？"I ask. "It's（6） ，"Li Fang says."I like purple.Lk at my schlbag.（7） is purple，t.""Oh，can yu （8） "purple'，Li Ming？"Li Fang asks. "Yes.P﹣U﹣R﹣P﹣L﹣E，"Li Ming says."Lk（9） ." "D yu like listening t light music（听轻音乐）？"I ask. "Yes.Light music is（10） fr us，"he says. "Can I listen t yur CD with yu this afternn？"I ask. "Yes，yu can，"he says.Then we three g t schl happily.
七、阅读理解（30分）根据材料内容选择最佳答案。
26．（10分）Sally手机里有以下几条语音留言。
（1）Sally will with Judy this Sunday.
（2）Ben calls Sally at .
A.9 ：45 a.m.
B.1 1 ：00 a.m.
C.3：15 p.m.
D.4：20 p.m.
（3）Mr.Wang is Ben's .
A.father
B.teacher
C.cusin
D.uncle
（4）Sally buys fr her grandmther.
A.sme apples
B.sme chicken
C.a pair f shes
D.a pair f glves
（5）Peter needs sme fr dinner.
A.Cke
B.ranges
C.bread
D.meat
27．（10分）We are learning English，but hw can we learn English well？A student can knw a lt abut English，but maybe he can nt speak English．
If yu want t knw hw t swim，yu must get int the river．And if yu want t be a pian player，yu must play the pian．S，yu can learn English nly by using it．Yu listen t yur teacher in class．Yu must read yur lessns every day．Yu must speak English t yur classmates and als yu must write in English．Then ne day，yu may find yur English very gd．
（1）Yu knw a lt abut English but maybe yu ．
A．can't speak it
B．can study it
C．can't study it
D．can't use it
（2）Yu must get int the river ．
A．t play with water
B．t g bating
C．t learn hw t swim
D．t catch a fish
（3）D yu want t be a pian player？Please ．
A．put yur pian away
B．buy a gd pian
C．play the pian
D．watch thers play the pian
（4）Hw can we learn English well？
A．We must have a gd English bk．
B．We must have a gd English teacher．
C．We must see mre English films．
D．We must use it ften．
（5）Wh can yu speak English t in yur class？
A．Only my classmates．
B．My English teacher and classmates．
C．My father and mther．
D．All my friends．
28．（10分）Our schl life is very interesting!My friends and I study hard at schl.And we are gd at ur lessns.We are very happy.We have lts f time fr ur hbbies.My classmates all want t jin different clubs.Helen wants t jin the Reading Club，because she lves reading bks.The Reading Club meets every Wednesday at three thirty.Lily lves dancing.She wants t jin the Dancing Club.It meets n Mndays at fur thirty.There's als an Art Club.It meets n Fridays at fur 'clck.Nick desn't want t jin the Art Club.He desn't like drawing because it is t difficult fr him.Nick likes playing cmputer games.He wants t jin the Cmputer Club.It meets every Thursday at three frty﹣five.Mike lves sprts.He wants t jin the ftball team.They practise every Mnday at three thirty.I want t jin the Music Club because I like listening t music with my friends.The Music Club meets n Tuesdays at three fifteen.My classmates and I are all very happy at schl!
（1）What des Helen like ding？
A.Dancing.
B.Reading.
C.Drawing.
D.Singing.
（2）Des Lily lve dancing？
likes singing.
B.Yes，she des.
C.N，she desn't.
D.Srry I dn't knw.
（3）Why desn't Nick like drawing？
A.Because he is busy.
B.Because he likes sprts.
C.Because it is easy.
D.Because he thinks it is t hard fr him.
（4）What team des Mike want t jin？
A.The ftball team.
B.The basketball team.
C.The badmintn team.
D.The vlleyball team.
（5）What des this passage talk abut？
A.Our schl.
B.My classmates.
C.Our schl life.
D.My classmates and I.
八.补全对话（10分）
29．（10分）A： （1） .
B：Gd afternn，Frank.
A：What's this in English？
B： （2） .
A： （3） ？
B：R﹣U﹣L﹣E﹣ R，ruler.
A： （4） ？
B：It's white.
A： （5） .
B：That's all right.
2023-2024学年河南省洛阳市东方二中七年级（上）月考英语试卷（11月份）
参考答案与试题解析
一、按顺序写出26个英语字母的大小写形式及音标。（26 分）
1．【分析】掌握26个英文字母的书写和音标。
【解答】根据英文字母地书写规则：
故答案为：A a [ei] B b [bi：] D d [di：] F f [ef] H h [eit∫] J j [d3 K k [kei] M m [em] O [əu] Q q [kju：] S s [es] U u [ju：] W w ['d∧blju：] Y y [wai]
【点评】熟练掌握26个字母的大小写形式，从而得出正确答案。
二、根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。（11分）
2．【分析】写出元音字母的开音节、闭音节的发音，并举例。
【解答】（1）Aa在开音节中的发音是/eɪ/，例词是cake；Aa在闭音节中的发音是/æ/ ，意为"在"；/æ/ at。
（2）Ee在开音节中的发音是 /i：/，例词是we；Ee在闭音节中的发音是/e/ ，意为"鸡蛋"； /e/egg。
（3）Ii在开音节中的发音是/aɪ/，例词是bike；Ii在闭音节中的发音是/ɪ/ ，意为"它"；/ɪ/it，例词是g；O在闭音节中的发音是/ɒ/ ，意为"狗"；/ɒ/dg，一个是/uː/，意为"蓝色的"，例词是refuse；Uu在闭音节中的发音是/ʌ/ ，意为"公共汽车"；/juː/refuse。
【点评】本题考查5个元音字母在在开闭音节中的发音，要求同学们多注意音标的学习及开闭音节的区别。
三、语音归类题（12分）
3．【分析】day白天；cake蛋糕；airprt机场；mther妈妈；smke吸烟；rad路；quick快速；duck鸭子；zer零；hair头发；eight八；nse鼻子。
【解答】day的音标是/deɪ/；cake的音标是/keɪk/；mther的音标是/ˈmʌðə（r）//sməʊk/；rad的音标是/rəʊd/；quick的音标是/kwɪk/；zer的音标是/ˈzɪərəʊ/；eight的音标是/eɪt/。由音标可知划线部分发/ʌ/ 的单词是mther和duck 的单词是cake和quick；划线部分发/əʊ/ 的单词是smke和rad；划线部分发/eɪ/的单词是day和eight。
故答案为：（1）mther；duck（2）quick（3）zer；rad（5）airprt
（6）day；eight。
【点评】熟悉单词的发音，结合题意，给出答案。
四、找出划线字母的读音不同与其他三个的词。（11）
4．【分析】huse房子；yung年轻的；tuch触摸；cuntry国家。
【解答】huse中划线部分字母组合u的发音是/aʊ/；yung中划线部分字母组合u的发音是/ʌ/；cuntry中划线部分字母组合u的发音是/ʌ/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
5．【分析】learn学习；early早期的；heard听到；year年。
【解答】learn/lɜːn/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɪə/，选项D划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
6．【分析】ft足；fd食物；cl凉爽；mn月球。
【解答】ft/fʊt/，其中划线部分字母组合的发音是/ʊ/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
7．【分析】garden花园；party聚会；large巨大的；warm暖和。
【解答】garden/ˈɡɑːd（ə）n/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɔː/，选项D划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
8．【分析】bus公共汽车；duty值日；jump跳；cut切。
【解答】bus/bʌs/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，其中划线部分字母u的发音是/juː/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，选项B划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
9．【分析】why为什么；try试图；any一些；fly飞。
【解答】why/waɪ/，其中划线部分字母y的发音是/aɪ/，其中划线部分字母y的发音是/aɪ/，其中划线部分字母y的发音是/ɪ/；由此可知。
故选：C。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
10．【分析】uncle叔叔；fine美好的；English英语；drink喝。
【解答】uncle/ˈʌŋk（ə）l/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，其中划线部分字母n的发音是/n/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，选项B划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
11．【分析】these这些；thank谢谢；tth牙齿；math数学。
【解答】these划线部分字母组合th的发音是/ð/；thank划线部分字母组合th的发音是/θ/；math中划线部分字母组合th的发音是/θ/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
12．【分析】wrk工作；frty四十；sprt运动；hrse马。
【解答】wrk/wɜːk/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
13．【分析】speak说；great伟大的；meat肉；lead引领。
【解答】speak/spiːk/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，其中划线部分字母组合ea的发音是/eɪ/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，选项B划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
14．【分析】hell喂，你好；head头部；heavy重的；hur小时。
【解答】hell/həˈləʊ/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h不发音，选项D划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
五、选择正确的答案填入提前括号内。（10分）
15．【分析】﹣﹣﹣那是什么？
﹣﹣﹣它是一个UFO。
【解答】a，an，a，an 是不定冠词 ，表示某类人或事物中的"一个 ，表泛指，an用于以元音音素开头的单词前，表特指、那、这些。放在可数名词和不可数名词前？﹣﹣﹣它是一个UFO，"一个UFO"表泛指，因U是以辅音音素开头的字母，所以答案应是a。
故选：A。
【点评】本题考查不定冠词的用法，在熟知所给单词的基础上与句子的语境相结合，从而判断出正确答案。
16．【分析】月亮在夜里非常明亮．
【解答】答案：C．考查定冠词．根据题干_______mn is very bright at night，它的前面要加定冠词the．
【点评】仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答．
17．【分析】﹣你的夹克很好。
﹣谢谢。
【解答】A.很好；B.我很好；D.Thanks或者Thank ，表述错误，﹣你的夹克很好。
故选：C。
【点评】考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。
18．【分析】它是黑色的．它是一把黑色的尺子．
【解答】a 是不定冠词 ，放在单数可数名词前面 、一名"，a用于以辅音音素开头的字母或单词前，单独表示颜色前不加任何成分；由题干"它是一把黑色的尺子．"，"一把"是泛指，因ruler是以辅音音素开头的单词．所以答案应是/；a．
故选：B．
【点评】本题考查了冠词的用法，在熟知所供词的含义基础上，注意零冠词的不同用法，根据句意，从而判断出正确答案
19．【分析】电子地图是一个聪明的向导．它可以把我们带到我们想去的地方．
【解答】eye眼睛．map地图．dictinary字典，应该是"地图"map．
故选：B．
【点评】名词的用法比较广泛，要在理解名词意思的基础上，根据具体语境，仔细分析，选择合适答案．
20．【分析】你能递给我一个能写字的钢笔吗？
【解答】A表示尺子，B表示磁带，D表示刀子，pen符合题意．
故选：C．
【点评】本题考查名词辨析，基础题，熟悉名词的含义，再根据题干即可作出选择．
21．【分析】单词"map"有一个"m"和一个"p"。
【解答】a泛指一个，用于辅音音素开头的单词或字母前，用于元音音素开头的单词或字母前，可知这里表泛指，用an，用a。
故选：A。
【点评】考查不定冠词（a，an）要牢记词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。
22．【分析】我能用英语唱ABC歌．
【解答】考查动词．A说．C拼写．结合语境"我能用英语__ABC歌"可知．
故选：D．
【点评】动词是表示动作或者是状态的词，要结合语境，注意时态，人称等变化，掌握一些固定搭配．选择合适答案完成试题．
23．【分析】我可以看见一支钢笔。
【解答】see表示看见，sees是其第三人称单数形式，spells表示拼。题干中can表示可以、能，后跟动词原形。
故选：A。
【点评】本题考查实义动词，要求学生熟悉选项的含义及用法，再根据题干中的关键词即可作出选择。
24．【分析】这是一个橘子，但它不是橘色的，它是绿色的．
【解答】a，an 是不定冠词 ，表示某类人或事物中的"一个 ，表泛指、an用于以元音音素开头的字母或单词前．由题干"这是一个橘子，它是绿色的，因"一个橘子"表泛指，因range是以元音音素开头的单词；第二个空格"不填"；/．
故选：C．
【点评】本题考查冠词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．
六、完型填空（10分）
25．【分析】短文主要写了Bb在北京上学的情况，他在上学的路上遇到了他的朋友Li Ming和Li Fang，他们一起去学校。Li Fang有一个新的铅笔盒，是紫色的，他的书包也是紫色的。Li Ming会拼写紫色的英文单词，他还有一张新的CD，Bb想和他一起听。他们三个开心地一起去学校。
【解答】（1）考查冠词。句意：我是一名英国男孩，用于以辅音音素开头的单词前表示泛指，用于以元音音素开头的单词前表示泛指，表示特指，表泛指，故选B。
（2）考查名词。句意：现在是早上7：30，B下午，根据On the way（在路上） t schl（在去上学的路上）可知现在是早上7：30。
（3）考查代词。句意：他们是我的朋友，B他的，根据语境可知。
（4）考查感叹词。句意：你们好 Ming和Li 。A好的，C谢谢，故选B。
（5）考查疑问词。句意：它是什么颜色的，B什么，根据I like purple.（我喜欢紫色？故选C。
（6）考查形容词。句意：它是紫色，B紫色的，根据I like purple.（我喜欢紫色，故选B。
（7）考查代词。句意：它也是紫色，B他，根据语境，故选A。
（8）考查动词。句意：你能拼写"purple'吗？A说，C拼写，故选C。
（9）考查名词。句意：我有一张新光盘，B全美篮球协会，根据D yu like listening t light music？）可知我有一张新光盘。
（10）考查形容词。句意：轻音乐是好的，B黄色的，根据语境可知轻音乐是好的。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
七、阅读理解（30分）根据材料内容选择最佳答案。
26．【分析】短文讲了四个留言的内容。
【解答】（1）细节理解题。根据表格一Frm：Judy （Sally's cusin） Message：Please take sme bread fr this Sunday's picnic.I'll take sme apples and Cke.（来自：朱迪（莎莉的表妹）留言：请带些面包来参加这个星期天的野餐。）可知莎莉和朱迪星期天去野餐。
（2）细节理解题。根据表格二Time：11：00 a.m.（时间：11：00）可知本在11点给莎莉打电话。
（3）细节理解题。根据表格二Message：Yu knw my English is nt gd.I have sme prblems（问题）with Mr.Wang's hmewrk.（留言：你知道我的英语不好。）可知王先生是本的老师。
（4）细节理解题。根据表格三Message：Thank yu fr buying me the purple glves.（留言：谢谢你给我买这副紫色手套。故选D。
（5）细节理解题。根据表格四Message：I need sme meat t ck ur dinner，所以请在回家的路上买两公斤鸡肉。故选D。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
27．【分析】文章大意：这是一篇日常生活类阅读，主要介绍如何学好英语．可能很多学生知道很多英语知识，但是他们不会说英语，如果你想学好英语，就应该通过使用英语来学习英语．你要和同学说英语，也必须写英语，这样你会发现你的英语会非常好．
【解答】56．答案：A．根据第一行A student can knw a lt abut English．一个学生能懂很多英语．可知，选A．
57．答案：C．根据第二段第一句If yu want t knw hw t swim．如果你想知道怎么游泳．可知，选C．
58．答案：C．根据第二段第二句And if yu want t be a pian player．如果你想成为一名钢琴演奏者．可知，选C．
59．答案：D．根据第二段第三句S，yu can learn English nly by using it，你看．可知．选D．
60．答案：B．根据第二段第二行Yu listen t yur teacher in class．Yu must speak English t yur classmates and als yu must write in English，你必须每天阅读你的功课，而且你必须用英语写作，在班级里可以和英语老师及同学说英语．
【点评】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．根据所给问题选择正确选项完成试题．
28．【分析】文章讲了作者的学校生活很有趣！他和他的朋友在学校努力学习。他们的功课很好。他们很高兴。他们有很多时间做我们的爱好。他的同学都想加入不同的俱乐部。
【解答】（1）B.细节理解题。根据Helen wants t jin the Reading Club，海伦想加入读书俱乐部。故选B。
（2）B.细节理解题。根据Lily lves dancing.She wants t jin the Dancing Club.可知。她想加入舞蹈俱乐部。
（3）D.细节理解题。根据Nick desn't want t jin the Art Club.He desn't like drawing because it is t difficult fr him.可知。他不喜欢画画。故选D。
（4）A.细节理解题。根据Mike lves sprts.He wants t jin the ftball team.可知。他想加入足球队。
（5）C.主旨大意题。根据Our schl life is very interesting!可知！我和我的朋友在学校努力学习！故选C。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
八.补全对话（10分）
29．【分析】本文是弗兰克和同学谈论关于尺子的对话。
【解答】（1）根据下文中Gd afternn，下午好，那么弗兰克应该说"下午好"。
（2）根据上文中What's this English？）可知弗兰克问同学这个东西用英语怎么说 R，ruler.可知这是一把尺子，时态结构是主语+动词原形。
（3）根据下文中R﹣U﹣L﹣E﹣ R，ruler.（R﹣U﹣L﹣E﹣R。）可知此处弗兰克问同学怎么拼写这个单词，动词。
（4）根据下文中It's white.（它是白色的，其中what clr表示什么颜色。
（5）根据下文中That's all 。）可知弗兰克应该是表示感谢。
【点评】本文考查补全对话，对话内容简单易懂，只要学生认真阅读全文，理解大意，联系上下文即可进行填写，难度一般。（1）Aa
/ /开
例词
（2）Ee
/ /开
例词
/ /闭
例词
/ /闭
例词
（3）Ii
/ /开
例词
（4）O
/ /开
例词
/ /闭
例词
/ /闭
例词
（5）Uu
/ /开
例词
/ /开
例词
/ /闭
例词
day
cake
airprt
mther
smke
rad
quick
duck
zer
hair
eight
nse
（1）A.a
B.an
C.the
（2）A.mrning
B.afternn
C.evening
（3）A.my
B.his
C.yur
（4）A.OK
B.Hell
C.Thanks
（5）A.Hw
B.What
C.What clr
（6）A.white
B.purple
C.yellw
（7）A.It
B.He
C.She
（8）A.say
B.see
C.spell
（9）A.CD
B.NBA
C.HB
（10）A.blue
B.yellw
C.gd
Telephne Message 1
Time：9：45 a.m.
Frm：Judy （Sally's cusin）
Message：Please take sme bread fr this Sunday's picnic.I'll take sme apples and Cke.Telephne
Telephne Message 2
Time：11：00 a.m.
Frm：Ben （Sally's classmate）
Message：Yu knw my English is nt gd.I have sme prblems（问题）with Mr.Wang's hmewrk.I need yur help.Telephne
Message 3
Time：3：15 p.m.
Frm：Gina （Sally's grandmther）
Message：Thank yu fr buying me the purple glves.I like them very much.
Message 4
Time：4：20 p.m.
Frm：Peter （Sally's father）
Message：I need sme meat t ck ur dinner，s please buy tw kils f chicken n the way hme.
1．（26分） 按顺序写出26个英语字母的大小写形式及音标。
二、根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。（11分）
2．（11分）根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。
三、语音归类题（12分）
3．（12分） 请根据你所学的语音知识，把下列单词按划线部分的读音将它们分类。
（1）/ʌ/
（2）/k/
（3）/z/
（4）/əʊ/
（5）/eə/
（6）/eɪ/
四、找出划线字母的读音不同与其他三个的词。（11）
4．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．huseB． yungC． tuchD． cuntry
5．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．learnB． earlyC． heardD． year
6．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．ftB． fdC． clD．mn
7．（1分） 找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．gardenB． partyC． largeD． warm
8．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．busB． dutyC． jumpD． cut
9．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．whyB．tryC． anyD． fly
10．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．uncleB．fineC．EnglishD．drink
11．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．theseB．thankC． tthD． math
12．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A．wrkB． frtyC． sprtD． hrse
13．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A． speakB． greatC． meatD． lead
14．（1分）找出划线字母的读音不同与其他三个的词，将其标号填入题前括号内。（ ）
A． hellB． headC． heavyD． hur
五、选择正确的答案填入提前括号内。（10分）
15．（1分）﹣What's that？
﹣It's______UFO.（ ）
A．aB．anC．theD．\
16．（1分）_______mn is very bright at night．（ ）
A．AB．AnC．TheD．/
17．（1分）﹣Yur jacket is gd.
﹣ .（ ）
A．GdB．I'm OK
C．Thank yuD．Thanks yu
18．（1分）It's ___________ black．It's ________ black ruler． （ ）
A．a；/B．/；aC．a；a
19．（1分）An electrnic_______is a smart guide． It can lead us t the place we want t g t．（ ）
A．eyeB．map
C．bkD．dictinary
20．（1分）Culd yu please pass me a t write with？（ ）
A．rulerB．tapeC．penD．knife
21．（1分）The wrd （单词） "map" has （有）______ "m" and ______ "p"．（ ）
A．an；aB．a；aC．a；anD．an；an
22．（1分）I can the ABC sng in English．（ ）
A．sayB．speakC．spellD．sing
23．（1分）I can a pen.（ ）
A．seeB．seesC．saysD．spells
24．（1分）This is_______range，but（但是）it isn't（不是）（ ）
A．a；/B．/；anC．an；/D．an；an
六、完型填空（10分）
25．（10分）Hell!My name is Bb.I'm （1） English by.Nw I g t N.5 Middle Schl in Beijing.It's 7：30 in the（2） .On the way（在路上） t schl，I see Li.Ming and Li Fang.They're（3） friends. "（4） ，Li Ming，Li Fang!"I say. "Hi，Bb!"they say. "Oh，d yu have a new pencil bx（新文具盒）？" I ask. "Yeah，"Li Fang says. "（5） is it？"I ask. "It's（6） ，"Li Fang says."I like purple.Lk at my schlbag.（7） is purple，t.""Oh，can yu （8） "purple'，Li Ming？"Li Fang asks. "Yes.P﹣U﹣R﹣P﹣L﹣E，"Li Ming says."Lk（9） ." "D yu like listening t light music（听轻音乐）？"I ask. "Yes.Light music is（10） fr us，"he says. "Can I listen t yur CD with yu this afternn？"I ask. "Yes，yu can，"he says.Then we three g t schl happily.
七、阅读理解（30分）根据材料内容选择最佳答案。
26．（10分）Sally手机里有以下几条语音留言。
（1）Sally will with Judy this Sunday.
（2）Ben calls Sally at .
A.9 ：45 a.m.
B.1 1 ：00 a.m.
C.3：15 p.m.
D.4：20 p.m.
（3）Mr.Wang is Ben's .
A.father
B.teacher
C.cusin
D.uncle
（4）Sally buys fr her grandmther.
A.sme apples
B.sme chicken
C.a pair f shes
D.a pair f glves
（5）Peter needs sme fr dinner.
A.Cke
B.ranges
C.bread
D.meat
27．（10分）We are learning English，but hw can we learn English well？A student can knw a lt abut English，but maybe he can nt speak English．
If yu want t knw hw t swim，yu must get int the river．And if yu want t be a pian player，yu must play the pian．S，yu can learn English nly by using it．Yu listen t yur teacher in class．Yu must read yur lessns every day．Yu must speak English t yur classmates and als yu must write in English．Then ne day，yu may find yur English very gd．
（1）Yu knw a lt abut English but maybe yu ．
A．can't speak it
B．can study it
C．can't study it
D．can't use it
（2）Yu must get int the river ．
A．t play with water
B．t g bating
C．t learn hw t swim
D．t catch a fish
（3）D yu want t be a pian player？Please ．
A．put yur pian away
B．buy a gd pian
C．play the pian
D．watch thers play the pian
（4）Hw can we learn English well？
A．We must have a gd English bk．
B．We must have a gd English teacher．
C．We must see mre English films．
D．We must use it ften．
（5）Wh can yu speak English t in yur class？
A．Only my classmates．
B．My English teacher and classmates．
C．My father and mther．
D．All my friends．
28．（10分）Our schl life is very interesting!My friends and I study hard at schl.And we are gd at ur lessns.We are very happy.We have lts f time fr ur hbbies.My classmates all want t jin different clubs.Helen wants t jin the Reading Club，because she lves reading bks.The Reading Club meets every Wednesday at three thirty.Lily lves dancing.She wants t jin the Dancing Club.It meets n Mndays at fur thirty.There's als an Art Club.It meets n Fridays at fur 'clck.Nick desn't want t jin the Art Club.He desn't like drawing because it is t difficult fr him.Nick likes playing cmputer games.He wants t jin the Cmputer Club.It meets every Thursday at three frty﹣five.Mike lves sprts.He wants t jin the ftball team.They practise every Mnday at three thirty.I want t jin the Music Club because I like listening t music with my friends.The Music Club meets n Tuesdays at three fifteen.My classmates and I are all very happy at schl!
（1）What des Helen like ding？
A.Dancing.
B.Reading.
C.Drawing.
D.Singing.
（2）Des Lily lve dancing？
likes singing.
B.Yes，she des.
C.N，she desn't.
D.Srry I dn't knw.
（3）Why desn't Nick like drawing？
A.Because he is busy.
B.Because he likes sprts.
C.Because it is easy.
D.Because he thinks it is t hard fr him.
（4）What team des Mike want t jin？
A.The ftball team.
B.The basketball team.
C.The badmintn team.
D.The vlleyball team.
（5）What des this passage talk abut？
A.Our schl.
B.My classmates.
C.Our schl life.
D.My classmates and I.
八.补全对话（10分）
29．（10分）A： （1） .
B：Gd afternn，Frank.
A：What's this in English？
B： （2） .
A： （3） ？
B：R﹣U﹣L﹣E﹣ R，ruler.
A： （4） ？
B：It's white.
A： （5） .
B：That's all right.
2023-2024学年河南省洛阳市东方二中七年级（上）月考英语试卷（11月份）
参考答案与试题解析
一、按顺序写出26个英语字母的大小写形式及音标。（26 分）
1．【分析】掌握26个英文字母的书写和音标。
【解答】根据英文字母地书写规则：
故答案为：A a [ei] B b [bi：] D d [di：] F f [ef] H h [eit∫] J j [d3 K k [kei] M m [em] O [əu] Q q [kju：] S s [es] U u [ju：] W w ['d∧blju：] Y y [wai]
【点评】熟练掌握26个字母的大小写形式，从而得出正确答案。
二、根据例词写出五个元音字母在重读开/闭音节中的发音。（11分）
2．【分析】写出元音字母的开音节、闭音节的发音，并举例。
【解答】（1）Aa在开音节中的发音是/eɪ/，例词是cake；Aa在闭音节中的发音是/æ/ ，意为"在"；/æ/ at。
（2）Ee在开音节中的发音是 /i：/，例词是we；Ee在闭音节中的发音是/e/ ，意为"鸡蛋"； /e/egg。
（3）Ii在开音节中的发音是/aɪ/，例词是bike；Ii在闭音节中的发音是/ɪ/ ，意为"它"；/ɪ/it，例词是g；O在闭音节中的发音是/ɒ/ ，意为"狗"；/ɒ/dg，一个是/uː/，意为"蓝色的"，例词是refuse；Uu在闭音节中的发音是/ʌ/ ，意为"公共汽车"；/juː/refuse。
【点评】本题考查5个元音字母在在开闭音节中的发音，要求同学们多注意音标的学习及开闭音节的区别。
三、语音归类题（12分）
3．【分析】day白天；cake蛋糕；airprt机场；mther妈妈；smke吸烟；rad路；quick快速；duck鸭子；zer零；hair头发；eight八；nse鼻子。
【解答】day的音标是/deɪ/；cake的音标是/keɪk/；mther的音标是/ˈmʌðə（r）//sməʊk/；rad的音标是/rəʊd/；quick的音标是/kwɪk/；zer的音标是/ˈzɪərəʊ/；eight的音标是/eɪt/。由音标可知划线部分发/ʌ/ 的单词是mther和duck 的单词是cake和quick；划线部分发/əʊ/ 的单词是smke和rad；划线部分发/eɪ/的单词是day和eight。
故答案为：（1）mther；duck（2）quick（3）zer；rad（5）airprt
（6）day；eight。
【点评】熟悉单词的发音，结合题意，给出答案。
四、找出划线字母的读音不同与其他三个的词。（11）
4．【分析】huse房子；yung年轻的；tuch触摸；cuntry国家。
【解答】huse中划线部分字母组合u的发音是/aʊ/；yung中划线部分字母组合u的发音是/ʌ/；cuntry中划线部分字母组合u的发音是/ʌ/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
5．【分析】learn学习；early早期的；heard听到；year年。
【解答】learn/lɜːn/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合ear的发音是/ɪə/，选项D划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
6．【分析】ft足；fd食物；cl凉爽；mn月球。
【解答】ft/fʊt/，其中划线部分字母组合的发音是/ʊ/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，其中划线部分字母组合的发音是/uː/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
7．【分析】garden花园；party聚会；large巨大的；warm暖和。
【解答】garden/ˈɡɑːd（ə）n/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɑː/，其中划线部分字母组合ar的发音是/ɔː/，选项D划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
8．【分析】bus公共汽车；duty值日；jump跳；cut切。
【解答】bus/bʌs/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，其中划线部分字母u的发音是/juː/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，其中划线部分字母u的发音是/ʌ/，选项B划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
9．【分析】why为什么；try试图；any一些；fly飞。
【解答】why/waɪ/，其中划线部分字母y的发音是/aɪ/，其中划线部分字母y的发音是/aɪ/，其中划线部分字母y的发音是/ɪ/；由此可知。
故选：C。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
10．【分析】uncle叔叔；fine美好的；English英语；drink喝。
【解答】uncle/ˈʌŋk（ə）l/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，其中划线部分字母n的发音是/n/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，其中划线部分字母n的发音是/ŋ/，选项B划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
11．【分析】these这些；thank谢谢；tth牙齿；math数学。
【解答】these划线部分字母组合th的发音是/ð/；thank划线部分字母组合th的发音是/θ/；math中划线部分字母组合th的发音是/θ/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
12．【分析】wrk工作；frty四十；sprt运动；hrse马。
【解答】wrk/wɜːk/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɜː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，其中划线部分字母组合r的发音是/ɔː/，选项A划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：A。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
13．【分析】speak说；great伟大的；meat肉；lead引领。
【解答】speak/spiːk/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，其中划线部分字母组合ea的发音是/eɪ/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，其中划线部分字母组合ea的发音是/iː/，选项B划线部分字母组合的发音与其它选项不同。
故选：B。
【点评】掌握单词划线部分字母组合的发音是解答此类题的关键。
14．【分析】hell喂，你好；head头部；heavy重的；hur小时。
【解答】hell/həˈləʊ/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h的发音是/h/，其中划线部分字母h不发音，选项D划线部分字母的发音与其它选项不同。
故选：D。
【点评】掌握单词划线部分字母的发音是解答此类题的关键。
五、选择正确的答案填入提前括号内。（10分）
15．【分析】﹣﹣﹣那是什么？
﹣﹣﹣它是一个UFO。
【解答】a，an，a，an 是不定冠词 ，表示某类人或事物中的"一个 ，表泛指，an用于以元音音素开头的单词前，表特指、那、这些。放在可数名词和不可数名词前？﹣﹣﹣它是一个UFO，"一个UFO"表泛指，因U是以辅音音素开头的字母，所以答案应是a。
故选：A。
【点评】本题考查不定冠词的用法，在熟知所给单词的基础上与句子的语境相结合，从而判断出正确答案。
16．【分析】月亮在夜里非常明亮．
【解答】答案：C．考查定冠词．根据题干_______mn is very bright at night，它的前面要加定冠词the．
【点评】仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答．
17．【分析】﹣你的夹克很好。
﹣谢谢。
【解答】A.很好；B.我很好；D.Thanks或者Thank ，表述错误，﹣你的夹克很好。
故选：C。
【点评】考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。
18．【分析】它是黑色的．它是一把黑色的尺子．
【解答】a 是不定冠词 ，放在单数可数名词前面 、一名"，a用于以辅音音素开头的字母或单词前，单独表示颜色前不加任何成分；由题干"它是一把黑色的尺子．"，"一把"是泛指，因ruler是以辅音音素开头的单词．所以答案应是/；a．
故选：B．
【点评】本题考查了冠词的用法，在熟知所供词的含义基础上，注意零冠词的不同用法，根据句意，从而判断出正确答案
19．【分析】电子地图是一个聪明的向导．它可以把我们带到我们想去的地方．
【解答】eye眼睛．map地图．dictinary字典，应该是"地图"map．
故选：B．
【点评】名词的用法比较广泛，要在理解名词意思的基础上，根据具体语境，仔细分析，选择合适答案．
20．【分析】你能递给我一个能写字的钢笔吗？
【解答】A表示尺子，B表示磁带，D表示刀子，pen符合题意．
故选：C．
【点评】本题考查名词辨析，基础题，熟悉名词的含义，再根据题干即可作出选择．
21．【分析】单词"map"有一个"m"和一个"p"。
【解答】a泛指一个，用于辅音音素开头的单词或字母前，用于元音音素开头的单词或字母前，可知这里表泛指，用an，用a。
故选：A。
【点评】考查不定冠词（a，an）要牢记词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。
22．【分析】我能用英语唱ABC歌．
【解答】考查动词．A说．C拼写．结合语境"我能用英语__ABC歌"可知．
故选：D．
【点评】动词是表示动作或者是状态的词，要结合语境，注意时态，人称等变化，掌握一些固定搭配．选择合适答案完成试题．
23．【分析】我可以看见一支钢笔。
【解答】see表示看见，sees是其第三人称单数形式，spells表示拼。题干中can表示可以、能，后跟动词原形。
故选：A。
【点评】本题考查实义动词，要求学生熟悉选项的含义及用法，再根据题干中的关键词即可作出选择。
24．【分析】这是一个橘子，但它不是橘色的，它是绿色的．
【解答】a，an 是不定冠词 ，表示某类人或事物中的"一个 ，表泛指、an用于以元音音素开头的字母或单词前．由题干"这是一个橘子，它是绿色的，因"一个橘子"表泛指，因range是以元音音素开头的单词；第二个空格"不填"；/．
故选：C．
【点评】本题考查冠词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．
六、完型填空（10分）
25．【分析】短文主要写了Bb在北京上学的情况，他在上学的路上遇到了他的朋友Li Ming和Li Fang，他们一起去学校。Li Fang有一个新的铅笔盒，是紫色的，他的书包也是紫色的。Li Ming会拼写紫色的英文单词，他还有一张新的CD，Bb想和他一起听。他们三个开心地一起去学校。
【解答】（1）考查冠词。句意：我是一名英国男孩，用于以辅音音素开头的单词前表示泛指，用于以元音音素开头的单词前表示泛指，表示特指，表泛指，故选B。
（2）考查名词。句意：现在是早上7：30，B下午，根据On the way（在路上） t schl（在去上学的路上）可知现在是早上7：30。
（3）考查代词。句意：他们是我的朋友，B他的，根据语境可知。
（4）考查感叹词。句意：你们好 Ming和Li 。A好的，C谢谢，故选B。
（5）考查疑问词。句意：它是什么颜色的，B什么，根据I like purple.（我喜欢紫色？故选C。
（6）考查形容词。句意：它是紫色，B紫色的，根据I like purple.（我喜欢紫色，故选B。
（7）考查代词。句意：它也是紫色，B他，根据语境，故选A。
（8）考查动词。句意：你能拼写"purple'吗？A说，C拼写，故选C。
（9）考查名词。句意：我有一张新光盘，B全美篮球协会，根据D yu like listening t light music？）可知我有一张新光盘。
（10）考查形容词。句意：轻音乐是好的，B黄色的，根据语境可知轻音乐是好的。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
七、阅读理解（30分）根据材料内容选择最佳答案。
26．【分析】短文讲了四个留言的内容。
【解答】（1）细节理解题。根据表格一Frm：Judy （Sally's cusin） Message：Please take sme bread fr this Sunday's picnic.I'll take sme apples and Cke.（来自：朱迪（莎莉的表妹）留言：请带些面包来参加这个星期天的野餐。）可知莎莉和朱迪星期天去野餐。
（2）细节理解题。根据表格二Time：11：00 a.m.（时间：11：00）可知本在11点给莎莉打电话。
（3）细节理解题。根据表格二Message：Yu knw my English is nt gd.I have sme prblems（问题）with Mr.Wang's hmewrk.（留言：你知道我的英语不好。）可知王先生是本的老师。
（4）细节理解题。根据表格三Message：Thank yu fr buying me the purple glves.（留言：谢谢你给我买这副紫色手套。故选D。
（5）细节理解题。根据表格四Message：I need sme meat t ck ur dinner，所以请在回家的路上买两公斤鸡肉。故选D。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
27．【分析】文章大意：这是一篇日常生活类阅读，主要介绍如何学好英语．可能很多学生知道很多英语知识，但是他们不会说英语，如果你想学好英语，就应该通过使用英语来学习英语．你要和同学说英语，也必须写英语，这样你会发现你的英语会非常好．
【解答】56．答案：A．根据第一行A student can knw a lt abut English．一个学生能懂很多英语．可知，选A．
57．答案：C．根据第二段第一句If yu want t knw hw t swim．如果你想知道怎么游泳．可知，选C．
58．答案：C．根据第二段第二句And if yu want t be a pian player．如果你想成为一名钢琴演奏者．可知，选C．
59．答案：D．根据第二段第三句S，yu can learn English nly by using it，你看．可知．选D．
60．答案：B．根据第二段第二行Yu listen t yur teacher in class．Yu must speak English t yur classmates and als yu must write in English，你必须每天阅读你的功课，而且你必须用英语写作，在班级里可以和英语老师及同学说英语．
【点评】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．根据所给问题选择正确选项完成试题．
28．【分析】文章讲了作者的学校生活很有趣！他和他的朋友在学校努力学习。他们的功课很好。他们很高兴。他们有很多时间做我们的爱好。他的同学都想加入不同的俱乐部。
【解答】（1）B.细节理解题。根据Helen wants t jin the Reading Club，海伦想加入读书俱乐部。故选B。
（2）B.细节理解题。根据Lily lves dancing.She wants t jin the Dancing Club.可知。她想加入舞蹈俱乐部。
（3）D.细节理解题。根据Nick desn't want t jin the Art Club.He desn't like drawing because it is t difficult fr him.可知。他不喜欢画画。故选D。
（4）A.细节理解题。根据Mike lves sprts.He wants t jin the ftball team.可知。他想加入足球队。
（5）C.主旨大意题。根据Our schl life is very interesting!可知！我和我的朋友在学校努力学习！故选C。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
八.补全对话（10分）
29．【分析】本文是弗兰克和同学谈论关于尺子的对话。
【解答】（1）根据下文中Gd afternn，下午好，那么弗兰克应该说"下午好"。
（2）根据上文中What's this English？）可知弗兰克问同学这个东西用英语怎么说 R，ruler.可知这是一把尺子，时态结构是主语+动词原形。
（3）根据下文中R﹣U﹣L﹣E﹣ R，ruler.（R﹣U﹣L﹣E﹣R。）可知此处弗兰克问同学怎么拼写这个单词，动词。
（4）根据下文中It's white.（它是白色的，其中what clr表示什么颜色。
（5）根据下文中That's all 。）可知弗兰克应该是表示感谢。
【点评】本文考查补全对话，对话内容简单易懂，只要学生认真阅读全文，理解大意，联系上下文即可进行填写，难度一般。（1）Aa
/ /开
例词
（2）Ee
/ /开
例词
/ /闭
例词
/ /闭
例词
（3）Ii
/ /开
例词
（4）O
/ /开
例词
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（5）Uu
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例词
day
cake
airprt
mther
smke
rad
quick
duck
zer
hair
eight
nse
（1）A.a
B.an
C.the
（2）A.mrning
B.afternn
C.evening
（3）A.my
B.his
C.yur
（4）A.OK
B.Hell
C.Thanks
（5）A.Hw
B.What
C.What clr
（6）A.white
B.purple
C.yellw
（7）A.It
B.He
C.She
（8）A.say
B.see
C.spell
（9）A.CD
B.NBA
C.HB
（10）A.blue
B.yellw
C.gd
Telephne Message 1
Time：9：45 a.m.
Frm：Judy （Sally's cusin）
Message：Please take sme bread fr this Sunday's picnic.I'll take sme apples and Cke.Telephne
Telephne Message 2
Time：11：00 a.m.
Frm：Ben （Sally's classmate）
Message：Yu knw my English is nt gd.I have sme prblems（问题）with Mr.Wang's hmewrk.I need yur help.Telephne
Message 3
Time：3：15 p.m.
Frm：Gina （Sally's grandmther）
Message：Thank yu fr buying me the purple glves.I like them very much.
Message 4
Time：4：20 p.m.
Frm：Peter （Sally's father）
Message：I need sme meat t ck ur dinner，s please buy tw kils f chicken n the way hme.
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