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苏科版(2024)九年级上册1.1 一元二次方程单元测试随堂练习题
展开这是一份苏科版(2024)九年级上册1.1 一元二次方程单元测试随堂练习题,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列方程是一元二次方程的是( )
A.B.
C.D.
2.下图是数学课上,解方程接力赛时的接力过程,计算步骤最先出错的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
3.下面是小明用配方法解方程:的过程的一部分,横线上应填写( ).
第一步:把常数项移到方程的右边,得:
第二步:两边都加____________
A.B.C.D.
4.关于的方程是一元二次方程,则的值为( )
A.B.C.或D.
5.已知关于的方程:,则下列根的判别式正确的是( )
A.B.C.D.
6.方程的两个实数根的和与积分别是( )
A.,6B.,6C.4,D.,6
7.在解一元二次方程x2+px+q=0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是( )
A.x2+2x﹣3=0B.x2+2x﹣20=0C.x2﹣2x﹣20=0D.x2﹣2x﹣3=0
8.如图,在中,于点E,,,且a是一元二次方程的根,则的周长为( )
A.B.C.10D.
9.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如将化成分数,设,则有,,解得,类比上述方法及思想则( )
A.3B.C.D.
10.《增删算法统宗》是我国古代数学著作,其中记载“圆中方形”问题:其大意为“有一块圆形的田,中间有一块正方形水池,测量出除水池外圆内可耕地的面积恰好平方步,从水池边到圆周,每边最大相距步远,在这个不变图形中,应该能求出正方形的边长和圆的直径.”如图,设正方形的边长是步,则列出的方程是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.若关于的一元二次方程()的解是,则的值是 .
12.方程的解是 .
13.若关于的一元二次方程的判别式的值为,则 .
14.如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为.若,且点在数轴的正半轴上,则的值为 .
15.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是 .
16.已知三角形两边长分别为7和4,第三边是方程的一个根,则这个三角形的周长是 .
17.设,是的两根,则 .
18.如图,矩形和正方形的顶点A,D均在x轴正半轴上,顶点C在y轴正半轴上,顶点F在边上,顶点B,E都在反比例函数的图象上,若点B的坐标为,则点E的坐标为 .
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)解方程:
(1); (2).
20.(8分)设关于的一元二次方程,已知①,;②,;③,.请在上述三组条件中选择其中一组,的值,使这个方程有两个实数根,并解这个方程.
21.(10分)已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:这个一元二次方程一定有两个实数根;
(2)设该一元二次方程的两根为a,b,且2,a,b分别是一个直角三角形的三边长,求m的值.
22.(10分)如图,要修建一个长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长为18米),其余三边用竹篱笆,篱笆的总长度为35米,围成长方形鸡场的四周不能有空隙.
(1)若要围成鸡场的面积为150平方米,则鸡场的长和宽各应为多少米?
(2)围成鸡场的面积能达到160平方米吗?如果能,写出计算过程,如果不能,说明理由.
23.(10分)已知反比例函数的图像经过点.
(1)求反比例函数表达式;
(2)若点在该函数图象上,求m的值.
(3)请直接写出当时的取值范围是_______.
24.(12分)2023年杭州亚运会吉祥物为“宸宸”,据市场调研发现,某工厂今年二月份共生产500个“宸宸”,该工厂连续两个月增加生产量后四月份生产720个“宸宸”.
(1)求平均每月的增长率是多少?
(2)已知某商店“宸宸”平均每天可销售20个,每个盈利20元,在每个降价幅度不超过8元的情况下,每下降2元,则每天可多售10件.如果每天要盈利700元,则每个“宸宸”应降价多少元?
参考答案:
1.B
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键,只有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫一元二次方程.根据一元二次方程的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、是二元二次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B、是一元二次方程,故本选项符合题意;
C、化简后为是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D、是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
故选:B.
2.A
【分析】本题考查了解一元二次方程,根据解一元二次方程的一般步骤即可求解,熟练掌握运算方法是解题的关键.
【详解】解:,即:,
开方,得:,
则计算步骤最先出错的是甲,
故选A.
3.B
【分析】本题考查了配方法解一元二次方程,观察题目所给方程,结合完全平方式的特征可知,给方程两边同时加上一次项系数一半的平方即可.
【详解】解:,
把常数项移到方程的右边,得:,
两边都加,得:,即.
故选:B.
4.D
【分析】根据一元二次方程定义解答即可.
【详解】解:依题意,得,
解得:.
故选:D.
【点睛】本题考查了一元二次方程定义,一元二次方程的解法,熟记理解一元二次方程定义是本题的关键.
5.D
【分析】根据题意计算一元二次方程的判别式即可求解.
【详解】解:在中,,
故选:D.
【点睛】本题考查了求一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.
6.C
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.
【详解】解:由题意得:方程即方程的两个实数根的和与积分别是,
故选C.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,是方程的两个实数根,则.
7.B
【分析】分别按照看错的情况构建出一元二次方程,再舍去错误信息,从而可得正确答案.
【详解】解: 小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1,
所以此时方程为: 即:
小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,﹣4,
所以此时方程为: 即:
从而正确的方程是:
故选:
【点睛】本题考查的是根据一元二次方程的根构建一元二次方程,掌握利用一元二次方程的根构建方程的方法是解题的关键.
8.A
【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,以及用因式分解法解一元二次方程,是基础知识要熟练掌握.先解方程求得,再根据勾股定理求得,从而计算出的周长即可.
【详解】解:是一元二次方程的根,
,
即,
解得,或(不合题意,舍去).
∴,,
在中,,
,
的周长.
故选:A.
9.A
【分析】设,等式两边平方得,然后解一元二次方程即可.
【详解】解:设,
两边平方得,
整理得,
解得,(舍去),
即则.
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值:方程的思想的运用是解决问题的关键.也考查了规律性问题的解决方法.
10.C
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设正方形的边长是步,根据圆的面积减去正方形的面积即可求解.
【详解】解:设正方形的边长是步,则列出的方程是
.
故选:C.
11.
【分析】本题考查一元二次方程的解,先根据一元二次方程解的定义得到,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算.解题的关键是掌握一元二次方程解的定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了求代数式的值.
【详解】解:∵关于的一元二次方程()的解是,
∴,即,
∴,
∴的值是.
故答案为:.
12.
【分析】本题考查解方程,熟练掌握利用因式分解法解方程是解题的关键.
利用因式分解法求解即可.
【详解】解:,
,
∵,
∴,
故答案为:.
13.3
【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,熟练掌握判别式公式解题的关键.根据题意可知,,,,代入,即可解得值.
【详解】解:根据题意可知,,,,
,
.
14.9
【分析】本题考查了一元二次方程的因式分解法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法,也考查了数轴.
先利用数轴上两点之间的距离的求法得到,再把方程化为一般式,接着再用因式分解法把方程转化为或,然后再解两个一次方程.
【详解】解:根据题意得,
整理得,即:,
∴或,
所以,,
将代入中,得出为9,将代入中,得出为,
因点在数轴的正半轴上,故(舍去);
故答案为:9.
15.且
【分析】本题考查一元二次方程的定义,根的判别式的意义,解题的关键是记住:当时,方程有两个不相等的两个实数根;当时,方程有两个相等的两个实数根;当时,方程无实数根.根据一元二次方程的定义结合根的判别式的意义列不等式求解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根,
∴,且,
解得,且,
故答案为:且.
16.20
【分析】本题考查解一元二次方程及三角形的三边关系,利用因式分解法解一元二次方程,再利用三角形的三边关系确定符合题意的x的值,然后计算其周长即可.
【详解】
因式分解得:
解得:
∵
∴舍去
∴这个三角形的周长是
故答案为:20 .
17.2016
【分析】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,关于x的一元二次方程的两个实数根,和系数,,,有如下关系:,,由题意得出,,,,再逐步代入计算即可得出答案.
【详解】解:∵,是的两根,
∴,,,,
∴,,
∴
,
故答案为:.
18.
【分析】本题考查反比例函数图象上点的特征,设,易得:,再根据均在反比例函数图象上,列出方程求出的值即可.
【详解】解:∵矩形和正方形,点B的坐标为,
∴,,
设,则:,
∴,
∵顶点B,E都在反比例函数的图象上,
∴,解得:或(舍去),
∴;
故答案为:.
19.(1),
(2),
【分析】本题考查了解一元二次方程,选择合适方法解一元二次方程是解题的关键.
(1)利用配方法或公式法解一元二次方程即可;
(2)先移项,再利用因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:,
移项,得:,
配方,得:,
即,
开方,得,
∴,;
(2),
移项,得:,
因式分解,得,
∴或,
∴,.
20.若选①,则方程的解为;若选②,则方程的解为
【分析】本题考查了解一元二次方程,一元二次方程根的判别式,根据题意解一元二次方程,即可求解.
【详解】解:①当,,
∴,
∴
解得:;
②,;
∴
∴
解得:;
③,.
,原方程无解.
21.(1)详见解析
(2)或
【分析】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,.也考查了根的判别式和勾股定理.
(1)计算根的判别式的值得到,利用非负数的性质得到,然后根据根的判别式的意义得到结论;
(2)解方程得,或,,再利用勾股定理得到或,然后分别解关于的方程即可.
【详解】(1)证明:
,
这个一元二次方程一定有两个实数根;
(2)解:解方程得,,
即,或,,
,,分别是一个直角三角形的三边长,
或,
解方程得,(舍去),
解方程得,(舍去).
即的值为或.
22.(1)鸡场的长为15米,宽为10米
(2)不能
【分析】此题考查了一元二次方程的应用,读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键,注意宽的取值范围.
(1)先设养鸡场的宽为,得出长方形的长,再根据面积公式列出方程,求出x的值即可,注意x要符合题意;
(2)先设养鸡场的宽为,得出长方形的长,再根据面积公式列出方程,根据根的判别式的值,即可得出答案.
【详解】(1)解:设养鸡场的宽为,根据题意得:
,
解得:,
当时,,
当时,,(舍去),
则养鸡场的宽是,长为.
(2)解:设养鸡场的宽为xm,根据题意得:
,
整理得:,
,
∵方程没有实数根,
∴围成养鸡场的面积不能达到160平方米.
23.(1);
(2)或.
(3)
【分析】本题主要考查了反比例函数图像上点的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数图像上点的特征.
(1)将点代入求解即可;
(2)将点代入(1)求出的表达式中即可求出的值;
(3)当时,,根据函数图象,即可求解.
【详解】(1)解:∵反比例函数的图象经过,
∴将代入,得,
∴反比例函数解析式为;
(2)解:∵点在这个函数图像上,
∴把代入得,
解得:或,
∴的值为或.
(3)解:∵,当时,,
又∵反比例函数的图象在一、三象限,
∴当时的取值范围是
24.(1)平均每月的增长率是
(2)每个“宸宸”应降价元
【分析】本题考查一元二次方程得实际应用.
(1)设平均每月的增长率是,根据二月份共生产500个“宸宸”,该工厂连续两个月增加生产量后四月份生产720个“宸宸”,列出方程进行求解即可;
(2)设每个“宸宸”应降价元,根据总利润等于单个利润乘以销量,列出方程进行求解即可.
读懂题意,找准等两关系,正确得列出方程,是解题的关键.
【详解】(1)解:设平均每月的增长率是,由题意,得:,
解得:(负值已舍掉);
答:平均每月的增长率是;
(2)设每个“宸宸”应降价元,由题意,得:
,
解得:或(不合题意,舍去);
答:每个“宸宸”应降价元.
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