湖北省黄冈市2025届高三上学期9月调研考试（一模）生物试题（Word版附答案）

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本试卷共8页，22题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将答题卡上交。
一、选择题（18小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分共36分）
1.在湖泊中蓝细菌漂浮在水面生长，黑藻常在浅水区的水底生长。下列叙述正确的是（ ）
A.蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物
B.细胞学说揭示了蓝细菌和黑藻的统一性
C.蓝细菌和黑藻都有细胞壁，而且成分相同
D.在生命系统的结构层次中，蓝细菌和黑藻既是细胞也是个体
2.苯丙酮尿症患者早期确诊后，可及时采取严格限制高蛋白食物摄入的饮食策略辅助治疗。为验证该策略的有效性进行了相关研究，下表为研究过程中患者体内几种矿质元素含量的检测结果。下列分析正确的是（ ）
A.表中检测的5种元素均为微量元素
B.实验组不限制高蛋白食物摄人，对照组限制高蛋白食物摄入
C.表中结果说明高蛋白食物的摄入会影响患者体内矿质元素的含量
D.人体血液中必须含有一定量的Ca2+，但 Ca2+的含量过高会引起抽搐
3.新鲜桂圆果实易变质，烘成干果后即为中药桂圆干，能够长期保存。桂圆干含有大量的葡萄糖、胶原蛋白、维生素E、铁、钾等。下列说法错误的是（ ）
A.糖尿病患者不适合大量食用桂圆干
B.新鲜桂圆果实在烘干过程中损失的主要是自由水
C.桂圆果实烘干过程中会导致胶原蛋白的部分肽键断裂
D.适量食用桂圆干有助于合成血红蛋白，缓解某些贫血症状
4.骆驼具有很强的耐寒抗旱特性，研究表明这与驼峰中丰富的脂肪有关，骆驼在饥渴时脂肪会大量氧化分解。下列说法错误的是（ ）
A.脂肪具有保温作用，有助于骆驼耐寒
B.脂肪氧化分解释放大量能量有助于骆驼耐寒
C.脂肪氧化分解可产生大量水有利于骆驼抗旱
D.丰富的脂肪易与水结合有利于骆驼储水抗旱
5.抗生素类药物中，头孢阻止病原体细胞壁的合成，阿奇霉素通过与病原体的核糖体结合抑制蛋白质的合成。下列叙述正确的是（ ）
A.头孢发挥作用与病原体内高尔基体有关
B.肺炎支原体感染不宜使用头孢，可服用阿奇霉素治疗
C.肺炎支原体无细胞核，以DNA作为主要的遗传物质
D.抗生素类药物使用应谨慎，它会使病原体产生抗药性
6.某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5%的葡萄糖培养液中，一定时间后，测定各培养液中葡萄糖的含量（%），培养条件和实验结果如表所示。下列叙述错误的是（ ）
A.第一组和第二组为实验组，第三组为对照组
B.本实验共有3种自变量，分析该实验需遵循单一变量原则
C.分析第一、三组可知两种细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白的协助
D.分析第二、三组可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖的方式分别为主动运输、协助扩散
7.P4-ATPases被称为翻转酶，这种酶通过水解ATP将细胞膜中的脂质从胞外侧转移到胞质侧，是创造和维持细胞膜脂质不对称分布的关键因索。细胞膜成分的不对称分布对细胞的多种功能至关重要。下列说法错误的是（ ）
A.细胞膜上蛋白质的分布也是不对称的
B.翻转酶发挥作用可使磷脂分子头部在膜内，尾部在膜外
C.细胞膜磷脂分子的运动除了翻转外还可以表现为侧向移动
D.磷脂分子的翻转可能与细胞膜控制物质进出细胞的功能有关
8.小肠是人体重要的消化器官，由多种细胞共同构成，有负责营养吸收的肠上皮细胞、能产生抗菌肽的潘氏细胞和分泌激素的内分泌细胞等。下列说法错误的是（ ）
A.小肠上皮细胞含有丰富的线粒体与其营养吸收功能有关
B.内分泌细胞分泌激素的过程中，内质网起着重要的交通枢纽作用
C.潘氏细胞分泌抗菌肽的过程中内质网膜而积减少，细胞膜面积增加
D.纤维素不能被人体小肠消化吸收，但可促进肠道的蠕动有益人体健康
9.内共生理论认为光合蓝藻（蓝细菌）内共生于真核寄主细胞，形成叶绿体，最终进化出光合真核细胞。科研人员为了探索该理论，用药物诱导产生ATP供应不足的代谢缺陷型芽殖酵母M，再将基因工程改造的工程蓝藻S转入其中，获得嵌入蓝藻S的芽殖酵母N。下列说法错误的是（ ）
A.光合蓝藻具有色素，使其能吸收和利用光能、制造有机物
B.光照条件下酵母N的繁殖速度比酵母M快，则支持内共生理论
C.蓝藻光反应生成的ATP都通过NTT蛋白运出用于酵母N的生命活动
D.甘油进入酵母细胞不需要转运蛋白，葡萄糖进入酵母细胞需要转运蛋白
10.如图是细胞核结构模式图，①～④表示细胞核的各种结构。下列叙述错误的是（ ）
A.此图直观地表达细胞核结构，属于物理模型
B.①螺旋化程度增大会转变为另一种存在状态
C.②参与形成的核糖体可附着在结构③的外膜上
D.④是核质之间核DNA、RNA、蛋白质等大分子进出的通道
11.在相同条件下，先分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，再分别用清水处理上述细胞，两次处理后都观察并统计细胞质壁分离的情况，实验结果见下表。下列叙述错误的是（ ）
A.为了便于观察，实验应选择洋葱鳞片叶外表皮细胞
B.各组蔗糖溶液浓度的大小关系为C1＜C2＜C3＜C4
C.C3和C4组蔗糖溶液处理后部分细胞可能已经失去活性
D.各组蔗糖溶液处理过程中，水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液
12.植物细胞内Ca2+主要储存在液泡中，细胞质基质中的Ca2+维持在较低浓度。液泡膜上运输Ca2+的转运蛋白主要有：Ca2+通道、Ca2+-ATP酶（Ca2+泵）和Ca2+/H+反向转运蛋白（CAX）。液泡膜上的质子泵可消耗ATP建立膜两侧的H+浓度梯度势能，该势能驱动CAX将Ca2+与H+以相反的方向同时运输通过液泡膜。下列说法错误的是（ ）
A.Ca2+通道运输Ca2+过程中不需要与Ca2+结合
B.质子泵消耗能量使细胞液的H+浓度低于细胞质基质
C.Ca2+泵和CAX运输Ca2+有利于使植物细胞保持坚挺
D.加入呼吸抑制剂，Ca2+泵和CAX运输Ca2+的速率均会减慢
13.为探究酶的作用和特性，某同学通过对教材实验原理的学习，设计了下表的实验，下列说法错误的是（ ）
A.本实验中存在两种类型的对照
B.该同学得出的实验结论不够完善
C.加入肝脏提取液属于自变量，会对实验结果产生影响
D.H₂O₂的用量属于无关变量，不会对实验结果产生影响
14.如图表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物。下列叙述正确的是（ ）
A.B中没有特殊化学键，C是合成某些酶的原料
B.萤火虫发光时，a催化的反应加快而c催化的反应减慢
C.A水解释放的磷酸基团可使载体蛋白磷酸化实现某些物质的跨膜运输
D.A结构不稳定的原因是P元素构成的骨架没有C元素构成的骨架稳定
15.呼吸熵（RQ）是指细胞同一时间二氧化碳产生量和氧气消耗量的比值，下面说法正确的是（ ）
A.随着氧气浓度增大，酵母菌RQ值会逐渐减小至1
B.奥运赛场上，高强度比赛项目的运动员肌肉细胞RQ值大于1
C.若某细胞的RQ值为7/6，则该细胞有氧呼吸消耗葡萄糖占1/3
D.若测定并计算出某细胞的RQ值为0.75，则该测定结果一定有误
16.下图甲为向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO₃溶液和必要物质，在适宜条件下进行周期性的光暗交替实验，图乙为叶绿体的部分结构和相关代谢过程，下列说法正确的是（ ）
A.图甲中O₂释放速率表示净光合作用速率
B.图乙所示结构为叶绿体内膜，A、B分别表示水、氧气
C.图乙发生的代谢过程中，光能转化为D和F中活跃的化学能
D.图甲中阴影部分的面积可用来表示一个光暗周期内NADPH和ATP的积累量
17.为研究水绵的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和某种指示剂配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水绵，另一支不加入水绵，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，下列说法错误的是（ ）
A.1号和4号试管均呈现浅绿色的原因相同
B.实验中加入的指示剂为溴麝香草酚蓝溶液，X代表蓝色
C.若7号试管突然给予光照，短时间内细胞叶绿体中C3含量将减少
D.水绵具有螺旋式带状的叶绿体，是探究细胞中光合作用场所的良好材料
18.细胞的一生通常要经历分裂、分化、衰老、凋亡等生命历程，下列说法正确的是（ ）
A.一般而言，细胞自噬大多都能导致细胞凋亡
B.动物细胞不具有全能性，而其细胞核具有全能性
C.细胞分裂是分化的基础，分化后的细胞不能再分裂
D.多细胞生物个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
二、非选择题（4小题，共64分）
19.（16分）随着生活水平的提高，高糖高脂食物过量摄入导致肥胖、非酒精性脂肪肝炎（NASH）等疾病高发，此类疾病与脂滴的代谢异常有关。脂滴是细胞内贮存脂质的一种细胞器，可以与细胞中的多种细胞器相互作用，部分关系如图所示。请分析下列问题：
（1）图中除溶酶体和脂滴外具有单层膜结构的细胞器还有 ，细胞器之间存在由 组成的细胞骨架，锚定并支撑着各种细胞器。
（2）中性脂在内质网膜内合成后，在磷脂双分子层中间聚集以“出芽”形式与内质网膜分离，继而成为成熟脂滴。据此推测脂滴的膜是由磷脂 （填“单”或“双”）分子层组成，在显微镜下可使用 （填试剂）对脂滴进行检测。
（3）机体营养匮乏时，脂滴中脂肪可通过脂噬途径被分解。脂噬是指 形成自噬小体，其内的中性脂肪酶催化脂肪水解。如图所示线粒体与多种细胞器间通过膜接触位点实现连接，脂噬的产物可通过该结构进入线粒体氧化分解。膜接触位点中还存在受体蛋白，依据上述信息，该结构具有 的功能。
（4）研究表明NASH患者肝脏细胞内线粒体—内质网接触位点的结构是不完整的。综合上述信息，可从
等方向研发治疗NASH的药物（答出一点即可）。
20.（15分）正常人体成熟的红细胞呈双凹面的圆盘形，具有运输氧气和二氧化碳的作用。红细胞保持正常的形态与功能，对于机体完成生命活动具有重要作用。
（1）红细胞内运输氧气的血红蛋白由4条肽链组成，其中含有39个谷氨酸（R基：—CH₂—CH₂—COOH），则血红蛋白至少含有 个游离的羧基。
（2）在低渗溶液中，红细胞会吸水膨胀。此过程中水通过水通道蛋白AQP1协助扩散和通过磷脂分子间隙
进入细胞。
（3）科学家获得并利用AQP1的mRNA，以蛙卵细胞为实验材料，设计实验验证AQP1的功能。
①为取得理想的实验效果，科学家在众多的细胞中选择蛙卵细胞作为实验材料，从自变量的角度分析，该细胞具有的特点是 。
②请完善本实验的实验思路并预期实验结果。
21.（17分）小麦是我国重要的粮食作物之一，开展小麦高产研究是保证国家粮食安全的重要举措。研究人员为探究磷肥施用量对冬小麦叶片光合性能和产量的影响，将试验田中的小麦分成3组，分别为低磷（P2O5 75 kg/hm²，LP）、中磷（P2O5 225kg/hm²，MP）和高磷（P2O5 375kg/hm²，HP）3个处理。三组小麦从旗叶（麦穗下面的第一个叶片）全展时开始，每隔10d测定一次叶片的希尔反应活力和净光合速率（Pn），直至叶片黄枯。实验结果如下图所示，回答下列问题：
（1）本实验 （填“属于”或“不属于”）对比实验，小麦从磷肥中吸收的磷元素可用于合成叶绿体中的 （2种小分子有机物），作为反应物参与光合作用的光反应阶段。
（2）希尔反应活力测定通常是在有光照、 的条件下，在离体的叶绿体悬浮液中加入Fe3+后测定O₂的释放速率。该过程中Fe3+的作用是： 。
（3）10d后HP和LP组小麦希尔反应活力均低于MP组，经检测是由于HP和LP都会导致旗叶中叶绿素b含量减少，若用纸层析法验证该结论，预期结果是：相比于MP组，HP和LP组 。
（4）图2结果表明HP组小麦的净光合速率最高，但研究人员发现产量却低于MP组，推测原因是旗叶将光合产物输出到秸秆用于营养生长的比例：HP组 （填“＞”“＜”或“＝”）MP组，这提示人们在实际生产中应注意 。
22.（16分）细胞周期检验点对有丝分裂正常进行具有重要作用，其中SAC（纺锤体组装检验点）的作用是监控染色体着丝粒与纺锤体的正确连接，并确保所有的染色体都排列在赤道板上。SAC是实现中期向后期转换的关键因素，其作用原理如下图1中①所示，请回答下列问题：
（1）上图1所示为 （填“动物”、“动物或低等植物”、“植物”）细胞的分裂图像，着丝粒的分裂 （填“是”或“不是”）由于星射线的牵拉而导致的。
（2）图1中②表示SAC工作异常，该细胞有丝分裂时可能 （填“提前”或“推迟”）进入分裂后期。若某细胞含有18条染色体，进行有丝分裂时有一条染色体发生②图所示的异常，则产生的子细胞含 条染色体。据此分析，SAC正常工作的意义是 。
（3）EdU/BrdU双掺入法是测定细胞周期的常用方法。EdU和BrdU都是胸腺嘧啶类似物，能很快进入细胞并掺入正在复制的DNA中，未掺入的EdU和BrdU短时间内即被降解，并可以被分别检测。将处于细胞周期不同阶段的细胞混合培养于多孔培养板中，各孔同时加入EdU，随后每隔一定时间向一组培养孔加入BrdU，在培养适当时间后收集该组孔内全部细胞，检测双标记细胞占EdU标记细胞的百分比，结果如图2所示。
组别
锌（μml/L）
铁（μml/L）
钙（mml/L）
镁（mml/L）
铜（μm/L）
实验组
70.58±1.53
7.38±1.20
1.68±0.17
1.65±0.17
21.77±3.97
对照组
78.61±0.90
7.75±0.95
1.72±0.17
1.48±0.20
20.04±5.29
组别
培养条件
肌肉细胞
成熟红细胞
第一组
加入葡萄糖载体抑制剂
5%
5%
第二组
加入呼吸抑制剂
4.8%
3.5%
第三组
不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂
2.5%
3.5%
蔗糖溶液浓度
质壁分离细胞分例（%）
C1
C2
C3
C4
蔗糖溶液处理后
52
90
98
100
清水处理后
0
0
19
75
组别
先加入试管的溶液
再加入试管的溶液
O₂产生速率
实验结论
Ⅰ
H₂O₂溶液2mL
2滴肝脏提取液
非常快
酶具有
高效性
Ⅱ
H₂O₂溶液2mL
2滴FeCl3溶液
较快
Ⅲ
H₂O₂溶液2mL
缓慢
试管编号
1
2
3
4
5
6
7
距日光灯
的距离（cm）
20
20
40
60
80
100
100（遮光）
50min后试管中
溶液的颜色
浅绿色
X
线蓝色
浅绿色
黄绿色
浅黄色
黄色
编号
实验思路
预期实验结果
对照组
蛙卵细胞不做处理
Ⅱ. ，观察并统计两组细胞破碎比例。
Ⅲ.

实验组
Ⅰ.