化学九年级上册（2024）第五单元 燃料与二氧化碳5.2 碳多媒体教学ppt课件

这是一份化学九年级上册（2024）第五单元 燃料与二氧化碳5.2 碳多媒体教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了煤气中毒是怎么回事，硬度大，导电性强，色黑质软而滑腻，金刚石，金刚石用途，石墨质软而滑腻，石墨能导电，石墨能导热耐高温，石墨用途等内容，欢迎下载使用。

1.能够说出金刚石、石墨和活性炭的主要物理性质和用途；2.能概述物质结构和性质、用途之间的关系；3.能够说出碳单质在不同条件下燃烧的产物；4.能写出一氧化碳与二氧化碳相互转化的化学方程式。
碳有好几种性质差别很大的单质，它们的用途和性质有什么关系？
探究点一 多种多样的碳单质
玻璃刀头上镶一小粒金刚石，用来切割玻璃。
石墨可以作为电极芯（图示为检测石墨电极芯的导电性）。
铅笔芯是用石墨粉和黏土混合制成的。比较6H和6B铅笔的软硬性能（提示：6B铅笔芯含较多石墨粉，6H铅笔芯含较多黏土）。
纯净金刚石是无色透明的固体
金刚石经仔细琢磨成许多面后，可成为璀璨夺目的钻石
石墨为灰黑色，有金属光泽
组成：主要成分为碳单质、内部结构不规则
用途：冶金和生活的常用燃料
3. 无定形碳——焦炭、木炭
可用于防毒口罩的滤毒层、防毒面具的滤毒罐、净水过滤器的吸附材料，在制糖工业中的白糖脱色工艺、化学合成中的除杂操作等方面也都有广泛应用。
3. 无定形碳——活性炭
3. 无定形碳——炭黑
用墨汁所绘的画和书写的字经久不变色。
古人的字画为什么能保存这么长时间？
随着科技的发展，新形态的碳单质逐渐被人们发现，其中取得重要进展的有富勒烯、石墨烯、石墨炔等。
通过以上学习，我们知道碳元素形成的单质有多种，而且物理性质差异很大。那么，它们的化学性质如何？
金刚石和石墨的组成、结构和它们的性质有什么关系呢？
金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因：
碳原子的排列方式不同。
结构 性质 用途
探究点一和探究点二之间的过渡页（老师们可以自由设计过渡内容）
探究点二 碳燃烧生成什么
碳原子最外层有4个电子，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此在常温下，化学性质相对稳定。
如果升高温度，碳的活泼性又如何呢？
1. 常温下，碳的化学性质稳定
发出白光，放出大量的热， 生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
回忆木炭在氧气中充分燃烧的现象
2. 碳与氧气的反应——可燃性
在氧气供给充分的环境下，碳的燃烧是完全燃烧，燃烧产物是二氧化碳，燃烧的热值为3.28×104 kJ·kg-1。
如果氧气供给不足，会有什么不同？
冬天人们在室内烤火取暖，由于不注意通风，室内的人不知不觉昏迷过去，甚至丧失生命。这就是煤气中毒事故。“罪魁祸首”就是一氧化碳（煤气的主要成分）
在高温条件下，炽热的碳可以使二氧化碳转变为一氧化碳，这是个吸热反应。
一氧化碳是无色、无气味、难溶于水的气体。一氧化碳易燃，燃烧时产生蓝色火焰。
4. 碳与二氧化碳的反应
一氧化碳是有毒的气体，它易跟血液中血红蛋白结合，会使血液失去输氧能力，出现中毒现象。所以，在室内使用含碳燃料时，要保证有充分的通风措施,确保安全。
5. 在线学习——煤气中毒
2.点燃，表现出可燃性
3.高温条件下，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳
同学们冬天外出研学，在屋里用炭炉生火取暖。柯柯在炭炉进风口扇风。悦悦准备关上窗子，说可以保暖，又放盆水在炉边，说可以防止煤气中毒。烧木炭时在进风口扇风有什么作用？蓝色火焰是直接由炭燃烧产生的吗？悦悦的做法对吗？
①烧木炭时在进风口扇风可以加快空气流通,为燃烧提供足够的氧气使燃烧更旺。②蓝色火焰不是直接由炭燃烧产生的,而是木炭不充分燃烧生成的一氧化碳燃烧产生的。③悦悦的做法不对。在屋里用炭炉生火取暖时,关窗会使屋内氧气不足,木炭燃烧易产生一氧化碳,从而造成中毒事故;一氧化碳难溶于水,在炉边放盆水不能防止煤气中毒。
1.有关金刚石和石墨的下列说法正确的是（ ）A.都很软，可做润滑剂B.碳原子的排列方式相同C.完全燃烧后的产物都是二氧化碳D.都是由碳元素组成的物质，故性质相同
2.下列说法错误的是（ ）A.璀璨夺目的钻石是由碳原子构成的B.长期未用而难开启的锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末做润滑剂C.铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的D.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂