人教版（2024）第二节 地形图的判读完美版ppt课件

这是一份人教版（2024）第二节 地形图的判读完美版ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了等高线地形图，分层设色地形图，谢谢观赏等内容，欢迎下载使用。
结合地形观察，说出等高线地形图，分层设色地形图表示地形的方法；在地图上识别一些基本地形。
通过阅读地图，学会区分海拔和相对高度。（综合思维和地理实践力）阅读等高线地形图，在等高线地形图上识别地势高低气度，坡度陡缓，判断五种山体（山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部）的地形部位。（综合思维和地理实践力）联系实际，能在分层设色地形图上识别五种地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地），说出五种地形的地表状况和海拔差异。（综合思维和地理实践力）
为什么长城是沿山脊修建？
地球表面有高山，有低地，如何在平面的地图上表示地球表面的起伏呢？
等高线地形图：表达地表起伏的地图。
例如，甲地海拔为 米，乙地海拔为 米，甲乙两地的相对高度为 米。
地面某地点高出海平面的垂直距离
某地点高出另一低点的垂直距离
‌郭守敬是第一个提出‌海拔高度概念的人
郭守敬首先提出以海水平面作为高程起算的基准面，也是测绘地图史上最早使用有关“海拔”的思想。他的海拔高程概念在世界测绘史上具有重要意义，广泛应用于世界各国地形测量。郭守敬在700多年前就已经提出并应用于实地水平的测绘。‌
珠穆朗玛峰的海拔为8848.86米，是世界上最低的湖泊，湖面海拔-430.5米珠穆朗玛峰和死海的相对高度为多少？
在地图上，把海拔相同的各点依次连接成线。
在等高线上有海拔数值，如100米、200米。
等高线地形图：用等高线表示地形的图。
等高距：两条相邻等高线之间的数值差。
（1）在地图上找到海拔相同的点。（2）将这些点投影到平面图上（3）在海拔相同的点用平滑的曲线连接起来
思与学：等高线是如何绘制的？
①绘制工作者首先要对一个区域不同地点的海拔进行测量，并将测量的每个点的海拔标注在地图上（图2.11）。②依据已知点的海拔可以估算其他未知点的海拔。绘图人员确定要绘制等高线的海拔，如50米，再将50米的各点连成平滑的曲线，就得到了海拔为50米的等高线。③按照一定的海拔差（即等高距），如10米，就可以绘制海拔为40米，60米……的各条等高线（图2.12）。
比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？
一座山脉有不同的山体部位，如何在等高线地形图中表示呢？
山峰：等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大。
思考：山谷是分水岭还是集水区？
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。
思考1：山谷是分水岭还是集水区？
山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。
思考2：山脊两侧能不能相互看见？
如何区分山脊和山谷？（1）定义法
①山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。②山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。
①沿着山脊线或山谷线做一条垂线。②该垂线与两侧的等高线相交于几个点。③观察中间与两旁比较高低，内高外低为山脊，内低外高为山谷。
鞍部：两侧的山脊、山谷等高线近似对称。
在地图上，把海洋中深度相同的各点依次连接成线，叫等深线。从等深线上标注的数值，如100米、200米，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。
等深线稀疏，海底坡度小；等深线密集，海底坡度大
结合实例，分析等高线地形图在生活中的应用。
库址应选在有利于集水的小盆地或低洼处;坝址应选在工程量较小的河流峡谷处。
登山：距离短可选择陡坡，要求省力可选择缓坡。
尽量选坡度较缓的地方,避开陡崖、陡坡，沿等高线修建或盘山而建。
同一条等高线上的各点海拔相等
同一幅地图上，等高距相同
同一幅地图上，等高线越密集，坡度越陡登高线越稀疏，坡度越缓
等高线最大弯曲部分向低处突出，为山脊
等高线最大弯曲部分向高处突出，为山谷
总结：等高线地形图的特征
1.识别图中①一⑦表示的地形部位。① ②③ ④⑤ ⑥⑦2.比较图中④和⑥的坡度差异。
④坡度较缓，⑥坡度较陡
在等高线地形图上判读地形部位。
分层设色地形图：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色。
附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。
将等高线地形图变得更直观。
表示平原，颜色越深，海拔越低的平原，颜色越深。
表示湖泊、海洋等水体。颜色越深，水越深。
表示海拔较高的地方，如丘陵、山地等。颜色越深，海拔越高。
1.根据图中高度表，用不同颜色的彩笔完成分层涂色。2.判断图中①—⑤所代表的地形类型。①②③④⑤
在分层设色地形图上，可以比较容易地判读各种各样的地形，以及地表起伏状况。
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离
相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离
山体部位：山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖
概念：在等高线或等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色。
高原：海拔500米以上，外陡内平缓
山地：海拔500米以上，耸立山峰陡峭山坡
平原：海拔200米以下，宽广平坦
丘陵：海拔500米以下，相对高度小
1．（2023·黑龙江牡丹江·中考真题）在分层设色地形图上，绿色表示（   ）A．高原B．平原C．山地D．雪山冰川2．（2024·黑龙江绥化·中考真题）下列等高线地形图中，表示山峰的数字是（   ）  A．①B．②C．③D．④
（2022·江苏镇江·中考真题）下图为某科考队野外考察过程中绘制的“世界某山区地形示意图”。据此完成下面小题。3．①地位于②地（   ）A．正西B．正北C．西北D．西南4．①地海拔最可能是（   ）A．759米B．859米C．959米D．1059米5．科考队选择的最安全宿营地位于（   ）A．①B．②C．③D．④
（2024·福建·中考真题）暑期，我国南方某校的地理小组开展乡土研学。读图完成下面小题。6．线路a~b段经过的地形部位是（   ）A．山峰B．山脊C．陡崖D．山谷7．c地的海拔高度约为（   ）A．130米B．150米C．170米D．200米8．与c~d坡比，a~b坡喜湿的藤本植物长势更好，原因是a~b坡位于（   ）A．东南季风迎风坡B．东北季风背风坡C．西北季风迎风坡D．西南季风背风坡
9．（2023·湖北襄阳·中考真题）读等高线地形图，说法正确的组合是（   ）①图中等高距是100米②甲乙两村镇修路若选择a方案，则坡度缓③甲乙两村镇修路若选择b方案，则坡度陡④若按如图方案修建堤坝，则水库的水位不可能达到300米⑤图中水平比例尺为1：50000000A．①②③B．①②④C．①③④D．③④⑤
（2023·江苏盐城·中考真题）某校地理兴趣小组在暑假期间去我国东南沿海某地开展研学活动。读研学地区等高线地形图，完成下面小题。10．图示考察线路上，最高处的海拔可能是（   ）A．560mB．740mC．920mD．1050m11．为安全起见，下列研学地点中最不适宜长时间停留的是（   ）A．①B．②C．③D．④
（2024·吉林长春·中考真题）地形往往影响交通线的分布，随着桥梁和隧道工程技术的发展，很多呈“灯泡”形迁回的普通铁路线实现了“裁弯取直”（如图），发展了高速铁路。下图为某地等高线地形图与铁路线分布图。据此完成下面小题。12．AB两点图上直线距离约为3厘米，则两点的实地直线距离约为（   ）A．30米B．3千米C．0.3千米D．30000米13．关于图示区域叙述正确的是（   ）A．C点的海拔为750米B．BC段比BD段坡度陡C．C点所在的地形部位为陡崖D．取直线路AB段为东西走向