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    云南省昆明市第八中学长城新城校区2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试卷

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    (全卷5个大题,共24小题,共7页,满分90分,考试时间75分钟)
    注: 试题中用到g均取10N/ kg.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
    1. 水无常形,变化万千,故老子曰: “上善若水,水善利万物而不争”。在物理现象中,水亦有多种状态变化,下图所示自然现象中是曲液化形成的是 ( )
    2. 北京时间2024年4月9日凌晨,北美洲地区发生了日全食奇观,下列光现象的成因与日食形成原因相同的是( )
    3. 在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像,下列判断正确的是 ( )
    A. 实验用凸透镜的焦距可能为15.0cm
    B. 投影仪就是利用这一规律成像的
    C. 若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则光屏上烛焰的像不再完整
    D. 仅将光屏右移可模拟近视眼成像4. “低碳出行,骑行天下”,骑行越来越受到人们的青睐。下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是 ( )
    A. 自行车的刹车把手是一个省力杠杆
    B. 上坡前加快蹬车是为了增太惯性
    C. 自行车在水平路面快速行驶过程中,人的重力在做功
    D. 自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大与地面的接触面积
    5. 关于下列体育项目,说法不正确的是 ( )
    A. 划船比赛——人用力划桨船向前进,说明力能改变物体的运动状态
    B. 立定跳远——脚受到地面给它向前的摩擦力
    C. 引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
    D. 百米赛跑——裁判员通过相同路程比较时间的方法判断运动快慢
    6. 现有史籍中最早记载滑轮的是《墨经》。书中将图甲所示的整个滑轮称为“绳制”,向上提举重物的力称为“挈”,自由往下降落的力称为“收”。现分别用 F₁、F₂两个拉力替代“收” (如图乙) , 分两次提升同一重物在相同时间内匀速上升相同高度。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 ( )
    A. 图甲中滑轮的“收”小于“挈”
    B. 使用图乙所示滑轮可以省功
    C. 图乙中两拉力大小关系为 F₁” “=”或“F₁,于是得出结论,压力越大,物体受到的滑动摩擦力越大。他得出结论的方法正确吗? 。 因为没有控制 相同。
    (4) 小明想进一步探究:物体受到滑动摩擦力的大小与压力之间的具体数量关系。他利用图甲的装置和钩码完成了实验,并得出了如图表的数据。
    由表中数据可知:当接触面粗糙程度一定时,物体A 所受摩擦力与压力成 。当物块A对木板表面的压力为8N时,物块A所受摩擦力为 N。
    22. 小李同学假期间观看巴黎奥运会的跳水比赛,听父亲说平掌姿势(如图所示) 入水溅起的水花高度较小; 他则认为用双手合十的姿势(如图乙所示)入水溅起的水花高度可能更小。查阅资料得知,物体从高处下落至水面时溅起的水花高度可能与物体的质量、形状、入水速度以及入水方向有关。为探究哪种入水姿势更合理(即水溅起的高度与物体形状的关系),他用橡皮泥制作了如图丙所示的A、B两个物体模拟平掌姿势与双手合十姿势,制作过程中应控制两物体的 相同。提起 A 物体从水面上方某一位置自由释放 , 记录下水花溅、起的最大高度 h₁ 接下来的操作是: ,然后 。若 ,则说明平掌入水姿势更合理。
    压力 F/N
    1
    2
    3
    4
    摩擦力 f/N
    0.2
    0.4
    0.6
    0.8
    五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)要求:(1) 语言表述简练、准确; (2)写出必要的运算和推理过程; (3) 带单位计算。
    23. 上门搬家,同城拉货,越来越多的人会选择货拉拉,既省心又省力。一货拉师傅正驾驶一辆货车在平直的公路上始终以72km/h的速度匀速直线行驶,行驶36km后他将到达目的地。已知这辆货车在水平地面静止时与地面的总接触面积为 0.2m²,,货车师傅重 700N,货车和货物的重为 3.3×10⁴N,匀速直线行驶时货车受到的阻力为总重的0.1倍。求:
    (1) 该货车行驶36km的路程所花的时间;
    (2) 师傅上车后,准备启动该货车时,货车对水平地面的压强;
    (3) 运送货物过程中,该货车牵引力的功率。
    24. 一个边长为 10cm的立方体木块,细线的一端跟木块底部相连,另一端固定在容器底如图甲所示(容器高比细线与木块边长之和大得多),现向容器中慢慢加水,如图乙所示。用 F浮表示木块受到的浮力,用h表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述 F浮随深度h变化的关系图象。(g取10N/ kg)
    (1) 当F浮=4N时,木块处于 (填“漂浮”、 “悬浮”或“下沉”)状态。
    (2) 木块的密度为多少?
    (3) 整个加水过程中,木块只受浮力和重力时,容器中水的深度h变化范围?

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