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    被动句语法总结与解析 课件-2025届高三日语一轮复习

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    被动句语法总结与解析 课件-2025届高三日语一轮复习

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    这是一份被动句语法总结与解析 课件-2025届高三日语一轮复习,共13页。PPT课件主要包含了被动句用法汇总等内容,欢迎下载使用。
    被动变形:    v1:うーあ+れる    v2:るーられる v3:するーされる;くるーこられる可能形变形: v1:うーえ+る    v2:るーられる v3:するーできる;くるーこられる・これる
    被动句:指的是做主语的人或事物承受某种动作或影响的表达方式。句式1:直接受害被动句句式2:所有者(物主)受害被动句句式3:间接受害被动句句式4:物做主语被动句句式5:特定施动者被动句
    句式1:直接受害被动句
    【意义与用法】:指主语直接受到动作或者作用的影响,主语又是动作作用的直接承受者,原来主动句中的宾语变为被动句中的主语。(虽然叫做直接受害被动句,但是也可以用于好的事情)【句式构成】:名词は名词に动词被动形式【细节点】:被动句中的施动者(即:与之对应的主动句中的主语)用助词に来提示主动句:先生は李さんを叱りました。/老师批评了小李。被动句:李さんは先生に叱られました。/小李被老师批评了。
    小野さんは森さんに苛められた(いじめられた)。/小野被森被欺负了。私はよく社長に褒められる。/我经常被总经理表扬。(积极的事情,并非受害)
    句式2:所有者(物主)受害被动句
    【意义与用法】:所有者受害被动句指的是事物拥有者做主语,事物仍然充当宾语,表示该物主遭受了某种损失或不幸。【句式构成】:名词は名词に名词を动词被动形式【细节点】:被动句中的施动者用助词に来提示。【例句】①私はあの人に頭をなぐられました。/我被他打了头。②わたしは弟に寿司を食べられました。/我被弟弟吃了寿司。
    本句式还可以以“所有者所持有的事物”做主语的形式体现。我们看一下例子:①わたしは弟に寿司を食べられました。/我被弟弟吃了寿司。(所有者做主语)②わたしの寿司は弟に食べられました。/我的寿司被弟弟吃了。(持有的事物做主语)
    但是,当所持有的事物为「頭」「足」「腕」等说话人的身体部位时,则不能使用「私の頭」「私の足」「私の腕」这样的形式做主语。这一点和中文是不一样的,大家不要纠结混淆。①私はあの人に頭をなぐられました。(正确)/我被他打了头。②私の頭はあの人になぐられました。(错误)/我的头被那个人打了。
    句式3:间接受害被动句
    【意义与用法】:表示动作主体间接的遭受了某种损失或不幸。本句式中的施动者除了人或动物之外还可以是「雨」「雪」等名词。【句式构成】:名词は名词に动词被动形式【细节点】:被动句中的施动者用助词に来提示。①李さんにうちに来られて、何もできなくなった。/我因小李来,什么也没能做。②昨日、小野さんは一晩中子供に泣かれて、寝ることができませんでした。/昨天,小野因孩子哭了一宿,无法安睡。
    ③おととい雨に降られた。/前天因下雨受到影响。(施动者为自然现象“雨”。)
    当说话人没有遭受损失或不幸则不使用被动态,否则会显得很不自然。
    比如:①李さんに/はうちに来ました。/小李来到了我家。②李さんにうちに来られて、何もできなくなった。/小李来我家我什么也做不成了。句子①只是单纯表示小李来我家这件事情,而并非由于小李的到来而使我遭受了损害。句子②表示由于小李的到来,打乱了我的原有计划,为了招待他我什么也做不成了。所以使用的是被动句。
    句式4:物做主语被动句(无实施者被动句/自然表明句)
    【意义与用法】:该句式主语或主题一般表现为非意志的事物。一般多见于客观叙述、描写、以及新闻报道中。本被动句式中可以不出现施动者。【句式构成】:名词が/は动词被动态【细节点】:被动句中的施动者用助词に来提示。①ミネラルウォーターは旅行の時によく飲まれている。/矿泉水在旅行时经常被饮用。②その提案は可決(かけつ)されました。/那个提案被通了。③駅前に高いビルが建てられました。/车站附近盖起了高楼。

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