小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册4 四季说课课件ppt

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sì jì 四 季
鸟 说 是 春 青 蛙夏 着 皮 地 就 冬
表示说话的意思。
春天 夏天 冬天
青 蛙 顽 皮 地 说
pí de shuō
5画。全包围结构。第一笔竖起笔靠左，稍往右斜。第二笔横折，横段要长，折段稍稍左斜。第四笔是竖弯，转弯要圆，不要写成竖折或竖弯钩。
3画。独体字。两个点距离要拉开一些。
5画。第三笔是点。第四笔是竖折折钩，横向的折段要拉宽些。最后一笔横要拉长一些。
9画。上下结构。上窄下宽。“日”在横中线上方，要写成倒梯形。撇起笔在左下格，与横折的起笔处对齐。最后一笔捺从撇的上半部起笔，与竖连接，且舒展修长。
4画。独体字。第二横略长，从横中线上起笔。撇捺舒展，比长横略宽，底部齐平。
本课是一首优美的诗歌。诗歌也分段，诗歌的段有自己的名字，叫“小节”。请你朗读课文，给课文的小节标上序号。
朗读课文，找一找这四小节分别写了哪四个季节？哪些景物？
cǎ yá jiān jiān
hé yè yuán yuán
gǔ suì wān wān
柳树（ ） 桃花（ ） 泉水（ ）
读第1小节，观察课文插图，说一说：在春天，你看到了什么？
春天的小草除了可以说“草芽尖尖”，还可以怎样说？
春天里除了尖尖的草芽对小鸟说“我是春天”，还有谁会这样说？
桃花( )，它对( )说：“我是春天。”
首次单击，音乐播放再次单击，画面播放
自由读第2-4小节，继续录制美景。你喜欢诗歌中写的哪个季节？圈画出你喜欢的语句，和同桌交流。
读第2小节，观察课文插图，说一说：在夏天，你看到了什么？
联系生活说一说：你见过的荷叶是什么样子的？
读第3小节，观察课文插图，说一说：谁代表了秋天？它是什么样子呢？
人会鞠躬，谷穗为什么也会鞠躬呢？
秋天到了，谷穗成熟了，谷粒饱满，会变重弯下来。就像小朋友鞠躬一样。
联系生活说一说：为什么说谷穗弯弯？
读第4小节，观察课文插图，说一说：谁代表了冬天？它是什么样子呢？
演一演：“大肚子一挺”。
比较4个小节，说说你发现了课文表达上有什么相同点和不同点。
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
____________，他对_____说：“我是_____。”
______________，他_______地说：“我是______。”
一年为什么有四季变化？你知道吗？点开视频了解一下吧！