政治 (道德与法治)七年级上册(2024)认识自己教课ppt课件
展开道德修养:学会用理性的态度面对他人的评价;增强认识自我、完善自我的意识。健全人格:深刻认识了解自己,处理好他人的关系,体悟生命的美好。责任意识:积极主动地认识自己,不断探究自己、发觉自己,不断完成自我完善。教学重点 正确认识自己的重要性教学难点 如何正确认识自己
请同学们自主学习课本P9-11内容,时间3分钟。
3、如何正确对待他人的评价?4、他人评价的意义5、生活实践对认识自己的意义
1.正确认识自己的重要性(为什么要正确认识自己?)
①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。②认识自己是一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
既然认识自己如此重要,那我们有什么更好的方法去认识自己呢?
游戏要求:1、每个人拿一张白色小纸条,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,放进老师百宝箱里,时间3分钟。2、老师随机让学生抽出一张纸条并读出纸条的内容,同学们说说这些内容是通过什么方式来认识自己的。
通过自我的全面分析来认识自己
从身材、相貌、体能、性别等;
从个性心理特征来认识自己,如性格、气质、能力等;
从自己在家庭或班级中的角色等。
请大家用一句话来描述一下你的同桌在你心目中的形象。(尊重他人,不要人身攻击,1分钟)
通过他人的评价来认识自己
★2、为什么要正确对待他人的评价?(P10)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
以人为镜,可以明得失。
探究与分享----他人评价 需重视
思考:1.不同的人对我的评价不同,究竟哪一个才是真正的“我”? 2.“我”该如何对待这些评价?
从左图可以得到什么启示?
我们看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。对待他人的对我们的评价我们要重视,但是也不能盲从,正确认识自己!
①重视他人评价,客观冷静分析,既不盲从,也不忽视。②用心聆听。心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。③注重沟通。当他人的评价与自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面地认识自己。④勇于面对。有些客观、中肯的评价,可能是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。⑤理性应对。对于他人不客观的评价,如吹捧或贬损,我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。
3、如何正确对待他人的评价?
在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
我们的成长过程有着“多变”的我们,想一想我们还可以通过什么方式认识自己?
4、如何正确认识自己?(P10-P11)
①通过对自我的全面分析来认识自己。(我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己;从性格、气质、能力等心理特征来认识自己;从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己)②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。
随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
士别三日,当刮目相看;我们要用发展的眼光看待自己和他人,每个人都是发展中的人。
1.“当局者迷,旁观者清”说明( )A.当局者完全没有进行自我评价B.他人的评价可以帮助我们认识自己C.做更好的自己,需要扬长避短D.“旁观者”的评价都比“当局者”的评价更正确
2、认识自己是一切智慧的开端,下列关于“如何认识自己”的观点正确的是( )①可以从生理、心理、社会等方面认识自己 ②可以从个性心理特征来认识自己 ③认识自己可以促进自我发展 ④可以从群体中的关系来认识自己 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
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