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    4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上 册

    4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上 册第1页
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    政治 (道德与法治)七年级上册(2024)家的意味课文配套ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级上册(2024)家的意味课文配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了核心素养目标,家到底是什么呢,家风永流传,生结师评,为什么等内容,欢迎下载使用。
    要求:阅读教材P26-29,在课本找出以下问题解答。(3分钟)
    为什么说家庭是社会的基本细胞?
    为什么说家是心灵的港湾?
    结合上图以及你的生活体验,说说“家”是什么?
    “我的家在xx省xx市xx”
    “那座房子就是我家”
    “爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有……我们是一家人”
    家 是生命的居所、心灵的港湾
    家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(P27首段首句)
    家庭关系确立的几种情形
    依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭——小两口结婚
    依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
    因血缘关系组成的家庭——宝宝降生
    随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母
    思考:“家”对我们意味着什么?
    游子吟 唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
    ①家是生命的居所,是心灵的港湾。(P27首段首句)
    3.为什么说家是心灵的港湾?①-②
    ①我们的生命是父母给予的,成长也离不开家庭的哺育和支持。②家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。(P27首段)
    中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,家长担负着教育后代的责任,家长特别是父母对我们的影响很大,往往可以影响一个人的一生。
    结合你的成长经历,说说家庭对你个人成长的作用。
    ②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。(P28首段)
    谁言寸草心,报得三春晖
    树欲静而风不止,子欲养而亲不待
    年若少时宜敬老,家才足后合怜贫
    父母呼,应当勾缓;父母命,行勿懒
    家贫知孝子,国乱识忠臣
    你还知道哪些优良家风呢?
    1.重视学习,崇尚知识。我国自古以来就有崇尚学习的传统。各位家长要以身作则,重视学习、崇尚知识,以自己的言行熏陶子女,让家庭充满学习气氛,通过学习立身立德、增智强能。青少年生长在一种充满学习气氛的家庭中,很容易养成一种自觉学习的良好习惯,会影响到孩子学习兴趣,从而提高学习成绩,这是千金难买的。2.勤俭持家、尊重劳动。勤俭是一种催人奋进的精神力量,也是个人健康成长的护身法宝。勤俭的家风可以防止青少年产生优越感,自觉克服身上的娇气。劳动是创造一切幸福的源泉,青少年在尊重劳动的家风熏陶下,会树立自食其力的观念,从小培养自己的自立能力,养成自己坚韧不拔、积极进取的性格。
    3.家庭和睦、合理教子。和睦的家庭关系会给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭,受到积极健康的精神影响,才能心情愉快,积极进取,养成良好的行为习惯。家长对孩子的教育也要科学,主动倾听他的意见,平等协商,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的家庭氛围中健康成长。4.尊老爱幼、邻里互助。尊老爱幼是传统美德,也是最重要的家风之一,可以有助于促进家庭和睦,让青少年生活在一个良好的家庭氛围。要与邻里和睦相处,互帮互助,对有困难的邻居要同情、关心和帮助,营造一种和谐、融洽的邻里关系。
    ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(P28第二段)
    4.优良家风的意义①-②
    ①家风作为一种无形的力量,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。(P28第二段)
    ④家庭是社会的基本细胞。(P29)
    ★5.为什么说家庭是社会的基本细胞?①-③
    ①家庭和睦则社会安定。②家庭幸福则社会祥和。③家庭文明则社会文明。(P29)
    ②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。(P28)
    我们应该学会从热爱小家到奉献国家,延伸生命的价值,让这份亲情之爱不断放大,使生命之所无处不在。
    教材名言解读天下之本在家。(P29)释义:天下的根本在家庭。启示:只有每一个家庭都好,大家才能好,国家才能好。
    通过本课的学习,我学会了……我明白了……我还知道了……
    1.从以下图片资料中可以看出,“家”是( )
    ①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织②有房子我们才能居有定所,家只是一所房子③家是生命的居所,是心灵的港湾④每个人都有属于自己的家,我们的成长离不开家庭的哺育和支持
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    2.中国古代流传下来很多关于治家的典范故事,如孟母三迁,目的是为孩子成长创造良好的环境;岳母刺字,目的是教育子女要精忠报国;画荻教子,指要千方百计为子女学习创造条件……这些故事告诉我们( )
    ①家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师②我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”③父爱与母爱相比,父爱的影响非常小,对我们不起什么作用④只有母亲的爱对我们的一生有着极其重要的影响
    A.②③B.①④C.①③D.①②
    3.[2024平顶山期末] 每到春节假期进入返程阶段,一些经典场面就会在全国各地再现。比如,各种食品把后备箱塞得满满当当;走出去很远之后发现,亲人还站在村口看着,久久不愿意转身……这一幕幕场景,无不体现出亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句能体现亲情的是( )
    A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
    4.古人说的“爱子,教之以义方”“爱之不以道,适所以害之也”。青少年是家庭的未来和希望,更是国家的未来和希望。古人都知道:养不教,父之过。这说明( )
    ①家是我们的第一所学校,父母是孩子的第一任老师②家长应担负起教育后代的责任③父母要时刻关照孩子,满足孩子的各种需求④父母对子女的批评教育都是正确的
    A.①③B.①④C.①②D.②④

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