鲁教版(五四学制)(2024)七年级上册5 一次函数的应用学案及答案
展开【学习目标】
1.能通过函数图象获取信息,发展形象思维;
2.能利用一次函数的图象解决简单的实际问题.
【自主学习】
自学课本第161至163页的内容题.
1.一次函数的图像与性质
2.确定一次函数的表达式的方法和步骤
【课堂练习】
知识点一 函数的图像与性质
1.如图,己知一次函数 y=kx+b的图象与x轴, y轴分别交于点(2 , 0),点(0 , 3).有下列结论:
①图象经过点1 , −3
②关于x的方程kx+b=0的解为x=2
③关于x的方程kx+b=3的解为x=0
④当x>2时,y<0
其中正确结论的序号是___________
知识点二 确定一次函数的表达式
2.寒假期间,阳阳一家自驾游去了离家的梅河口市鸡冠山国家森林公园,如图是阳阳离家的距离与汽车行驶时间之间的函数图象.
(1)阳阳他们出发半小时,离家的距离是________;
(2)求出段图象的函数关系式;
(3)若阳阳他们离目的地还有,求他们行驶了多长时间.
【当堂达标】
1.己知一次函数y=−2x+m的图象经过了A(x1,1),B(x2,−2) ,C (x3,3) ,则x1 , x2 , x3的大小关系为____________
2.如图,已知直线y=ax+b(a≠0)过点A(0,5),B(-3,0),则方程ax+b=0的解是( )
A.x=-3 B.x=5 C.x=−53 D.x=−35
第2题图 第3题图
3.如图,已知直线y=ax-b,则关于x的方程ax-b=1的解为 .
4.将直线y=2x−1向上平移3个单位长度后,得到直线y=kx+b ,下列关于直线y=kx+b的说法正确的是( )
A.直线经过一、二、四象限 B.直线与y轴交于点(0 , 2)
C.直线经过点(−1 , −3) D.函数y随x的增大而减小
5.若函数y=4x+3与y=3x-2b的图象交x轴于同一点,则b的值为( )
A.−3 B. −34 C.9 D.−98
6.某洗衣机在洗涤衣服时,一次经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续的过程,已知洗衣机的排水速度为,脱水用时,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量与洗衣机工作时间之间的关系如图所示,根据图像回答问题:
(1)洗衣机进水用时多少分钟?洗衣机进水的平均速度为多少?
(2)清洗时,洗衣机中的水量是多少升?
一次清洗所用的时间是多少?
(3)求17分钟前,洗衣机中剩下的水有多少升;
(4)洗衣机在洗涤衣服时,一次经历进水、清洗、排水、脱水
四个连续过程共需要多长时间?
(5)求排水时段x与y之间的关系式.
6.5一次函数的应用(1)
【课堂练习】
A
解:(1)设解析式为y=kx+b,将(0,40)和(6,10)代入,
得,解得
∴解析式为y=-5x+40;
(2)当y=0时,即-5x+40=0.
计算得出:x=8(小时),
∴一箱油可供拖拉机工作8小时.
【当堂达标】
1.B 2.A 3.x=4 4.B 5.D
【课后拓展】
1. 解:(1)由题意,得
甲的行进速度为(1100-980)÷2=60米,m=7+2=9分钟.
故答案为:60,9;
(2)设直线PQ的解析式为y=kt+b,由题意,得
QUOTE 1100=b980=2k+b 1100=b980=2k+b,
解得: QUOTE k=-60b=1100 k=-60b=1100
∴y=-60t+1100.
∴直线PQ对应的函数表达式为y=-60t+1100;
(3)设乙的行进速度为a米/分,由题意,得.
980÷(a+60)=7,
解得:a=80.
答:乙的行进速度为80米/分.
2.解(1)设直线AB的函数表达式为y=kx+b
由图象可知,直线经过点(0,2)和(4,0)
QUOTE b=24k+b=0 b=24k+b=0 解得 QUOTE b=2k=-12 b=2k=-12
所以直线AB的函数表达式为y= QUOTE -12x+2 -12x+2
S△ABC= QUOTE 12×4×2=4 12×4×2=4
(2)
在x轴上存在一点P,使S△PAB=3,
理由:如图所示:当BP=3,则S△PAB=3,
此时P(7,0),
当BP′=3,
则S△P′AB=3,
此时P′(1,0).
综上:符合题意的点的坐标为:(1,0),(7,0).
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