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    沪科版九年级数学上册精品专练23.6解直角三角形章末九大题型总结(拔尖篇)(学生版+解析)

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    这是一份沪科版九年级数学上册精品专练23.6解直角三角形章末九大题型总结(拔尖篇)(学生版+解析),共83页。
    专题23.6 解直角三角形章末九大题型总结(拔尖篇)【沪科版】TOC \o "1-3" \h \u  HYPERLINK \l "_Toc25597" 【题型1 构建直角三角形求锐角三角函数值】  PAGEREF _Toc25597 \h 1 HYPERLINK \l "_Toc32654" 【题型2 用等角转换法求锐角三角函数值】  PAGEREF _Toc32654 \h 2 HYPERLINK \l "_Toc21021" 【题型3 锐角三角函数与相似三角形的综合应用】  PAGEREF _Toc21021 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc17309" 【题型4 锐角三角函数与圆的综合应用】  PAGEREF _Toc17309 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc26825" 【题型5 解非直角三角形】  PAGEREF _Toc26825 \h 6 HYPERLINK \l "_Toc11437" 【题型6 巧设辅助未知数解直角三角形】  PAGEREF _Toc11437 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc9593" 【题型7 构造直角三角形进行线段或角的计算】  PAGEREF _Toc9593 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc4507" 【题型8 解直角三角形与圆的综合应用】  PAGEREF _Toc4507 \h 9 HYPERLINK \l "_Toc7632" 【题型9 构造直角三角形解决实际问题】  PAGEREF _Toc7632 \h 10【题型1 构建直角三角形求锐角三角函数值】【例1】(2023春·安徽·九年级专题练习)如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,∠C=90°,E为边BC上的点,△ADE为等边三角形,BE=8,CE=2,则tan∠AEB的值为(  )  A.375 B.275 C.335 D.435【变式1-1】(2023春·湖北襄阳·九年级统考期中)如图,在△ABD中,∠A=90°,若BE=mAC,CD=mAB,连接BC、DE交于点F,则cos∠BFE的值为 .【变式1-2】(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,过D作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若AGGE=73,则tanA= .  【变式1-3】(2023春·江苏常州·九年级校考期末)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4,AD是BC边上的高,将△ABC绕点C旋转到△EFC(点E、F分别与点A、B对应),点F落在线段AD上,连接AE,则cos∠EAF= .【题型2 用等角转换法求锐角三角函数值】【例2】(2023秋·江苏常州·九年级统考期末)已知点P在△ABC内,连接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC、△PAC中,如果存在一个三角形与△ABC相似,那么就称点P为△ABC的自相似点,如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,如果点P为直角△ABC的自相似点,那么tan∠ACP= .【变式2-1】(2023春·吉林长春·九年级校考期中)如图,在矩形ABCD中,连结AC,延长BC到点E,使CE=AC,过点E作AC的平行线与AD的延长线交于点F.  (1)求证:四边形ACEF是菱形;(2)连结AE,若tan∠ACB=158,则tan∠AEF的值为________.【变式2-2】(2023秋·上海黄浦·九年级统考期末)如图,平面上七个点A、B、C、D、E、F、G,图中所有的连线长均相等,则cos∠BAF= .【变式2-3】(2023春·山东菏泽·九年级统考期中)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O.点M是BC边的中点,连接AM、OM,作CF∥AM.已知OC平分∠BCF,OB平分∠AOM,若BD=32,则sin∠BAM的值为 【题型3 锐角三角函数与相似三角形的综合应用】【例3】(2023春·九年级课时练习)如图,四边形ABCD为矩形,点E为边AB一点,将△ADE沿DE折叠,点A落在矩形ABCD内的点F处,连接BF,且BE=EF,∠BEF的正弦值为2425,则ADAB的值为(    )A.23 B.45 C.35 D.2425【变式3-1】(2023·福建·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,点M、N分别在边AB、AD上(不与端点重合),且DM⊥CN于点P.若∠APD=135°,则cos∠MNP= .【变式3-2】(2023春·浙江杭州·九年级专题练习)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=35,将△ABC绕顶点C旋转得到△A'B'C',且使得B'恰好落在AB边上,A'B'与AC交于点D,则B'DCD的值为(    )  A.25 B.720 C.310 D.920【变式3-3】(2023·全国·九年级专题练习)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,tan∠BAC=12,AD=2,BD=4,连接CD,则CD长的最大值是(    )A.25+34 B.25+1 C.25+32 D.25+2【题型4 锐角三角函数与圆的综合应用】【例4】(2023·广东惠州·校考模拟预测)如图,AB是⊙O的直径,点E为弧AC的中点,AC、BE交于点D,过A的切线交BE的延长线于F.  (1)求证:AD=AF;(2)若AOAF=23,求tan∠OAD的值.【变式4-1】(2023·湖北武汉·校考三模)如图,AB是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,PB交⊙O于D,点C是弧BD上一点,PC=PA.  (1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若CD∥AB,求sin∠PCD的值.【变式4-2】(2023·浙江杭州·校考三模)如图1,三角形ABC内接于圆O,点D在圆O上,连接AD和CD,CD交AB于点E,∠ADE+∠CAB=90°  (1)求证:AB是直径;(2)如图2,点F在线段BE上,AC=AF,∠DCF=45°①求证:DE=DA;②若AB=kAD,用含k的表达式表示cosB.【变式4-3】(2023·广东湛江·统考二模)如图CD是⊙O直径,A是⊙O上异于C,D的一点,点B是DC延长线上一点,连AB、AC、AD,且∠BAC=∠ADB.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若BC=2OC,求tan∠ADB的值;(3)在(2)的条件下,作∠CAD的平分线AP交⊙O于P,交CD于E,连PC、PD,若AB=26,求AE⋅AP的值.【题型5 解非直角三角形】【例5】(2023·天津河北·统考二模)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=23,连接AC,点E在AC上,∠DEF=90°,EC平分∠DEF,AE= .  【变式5-1】(2023春·九年级单元测试)在△ABC中,AB=2,AC=3,cos∠ACB=223,则∠ABC的大小为 度.【变式5-2】(2023春·江苏苏州·九年级苏州市景范中学校校考期末)已知:在△ABC中,AC=a,AB与BC所在直线成45°角,AC与BC所在直线形成的夹角的余弦值为255(即cosC=255),则AC边上的中线长是 .【变式5-3】(2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考模拟预测)已知:在△ABC中,BA=BC,sin∠CAB=45,点E是AC的中点,F是直线BC上一点,连接EF,将△EFC沿着EF折叠,点C的对应点为D,连接AD.  (1)如图1,若点D在线段AB上,求证:EF∥AD;(2)如图2,DF与AB交于点M,连接AF,若∠DAF=∠EAF,求证:点M是AB的中点;(3)如图3,点F在CB延长线上,DF与AB交于点M,EF交AB于点N,若DE=EN=3,求MF·MA.【题型6 巧设辅助未知数解直角三角形】【例6】(2023·辽宁沈阳·统考二模)如图,在平行四边形ABCD中,sinA=1213,BC=13,CD=24,点E在边CD上,将△BCE沿直线BE翻折,点C落在点F处,且AF=BF,则CE的长为 .【变式6-1】(2023·上海·九年级期末)如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是BC的中点,点E在边AB上,将△BDE沿直线DE翻折,使得点B落在同一平面内的点B'处,线段B'D交边AB于点F,联结AB',当△AB'F是直角三角形时,BE的长为 .【变式6-2】(2023春·浙江·九年级期末)如图,四边形ABCD,CEFG均为菱形,∠A=∠F,连结BE,EG,EG//BC,EB⊥BC,若sin∠EGD=13,菱形ABCD的周长为12,则菱形CEFG的周长为 .【变式6-3】(2023秋·福建泉州·九年级校考期中)如图,▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠ABD=∠ACB,G是线段OD上一点,且∠DGC−∠DCG=90°,①当AC⊥BD时,OGGD的值为 ,②当tan∠CDB=24时,OGGD的值为 .  【题型7 构造直角三角形进行线段或角的计算】【例7】(2023·江苏无锡·校联考一模)如图,已知四边形ABCD为矩形,AB=4,BC=8,点E在BC上且CE=AE,则CE= ;若点F为平面内一点,且∠AFC=90°,连接EF,当tan∠CEF=2时,EF的值为 .【变式7-1】(2023·黑龙江哈尔滨·统考一模)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠ADC=∠ABC,tan∠ADC=43,延长AB、DC交于点P,若CD=114,PB=3CD,则线段AD的长为 .【变式7-2】(2023春·江苏常州·九年级校考期末)如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D、E分别是边AB、边BC上的点,连接CD,∠CDE=∠B,F是DE延长线上一点,连接FC,∠FCE=∠ACD.(1)判断△CDF的形状,并说明理由;(2)若AD=4,求EFDE的值;(3)若sinB=35,BD=BE.①求BDDE的值;②求FC的长.【变式7-3】(2023春·安徽·九年级专题练习)如图1,△ABC的内角∠ABC和外角∠ACP的平分线相交于点D,AE平分∠BAC并交BD于点E.  (1)求证:∠BAC=2∠D;(2)若BC=AC,且cos∠BAC=35,求BEDE,(3)如图2,过点D作DF⊥BC,垂足为F,BFDF=3,其中BEDE=12,连接AD、EC,求ABBC.【题型8 解直角三角形与圆的综合应用】【例8】(2023·黑龙江绥化·校考三模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的圆O分别交AB,AC于点E,F,连接EF.  (1)求证:BC是圆O的切线;(2)求证:AD2=AF⋅AB;(3)若BE=16,sinB=513,求AD的长.【变式8-1】(2023·湖北武汉·校联考模拟预测)点D在以AB为直径的⊙O上,分别以AB,AD为边作平行四边形ABCD.(1)如图(1),若∠C=45°,求证:CD与⊙O相切;(2)如图(2),CD与⊙O交于点E,若cosA=35,求DECE的值.【变式8-2】(2023·广东深圳·统考模拟预测)如图,已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一点,连接AC、BC,D为BC延长线上一点,连接AD,∠DAC=∠B.  (1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若E为弧AB的中点,连接AE、CE,tan∠AEC=23,CE=10,求⊙O的半径.【变式8-3】(2023·湖南长沙·校考一模)如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB是⊙O的直径,⊙O交AC于点D,过点D的直线交BC于点E,交AB的延长线于点P,PD是⊙O的切线.  (1)求证:BE=CE;(2)若BP=3,∠P=∠PDB,求图中阴影部分的周长;(3)如图2,AM=BM,连接DM,交AB于点N,若tan∠DMB=12,求MN:MD的值.【题型9 构造直角三角形解决实际问题】【例9】(2023·浙江温州·校联考二模)长嘴壶茶艺表演是一项深受群众喜爱的民俗文化,所用到的长嘴壶更是历史悠久.图1是某款长嘴壶模型放置在水平桌面l上的抽象示意图,已知壶身AB=AD=BC=120cm,CD=40cm,壶嘴EF=150cm,且CD∥AB,EF∥BC,DE=3AE,则sin∠FED= ,如图2,若长嘴壶中装有若干茶水,绕点A转动壶身,当恰好倒出茶水时,FD∥l,则此时出水口F到桌面的距离为 cm.  【变式9-1】(2023春·浙江·九年级专题练习)火灾是最常见、最多发的威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一,消防车是消防救援的主要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其侧面示意图,点D,B,O在同一直线上,DO可绕着点O旋转,AB为云梯的液压杆,点O,A,C在同一水平线上,其中BD可伸缩,套管OB的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆AB=3m,∠BAC=53°,∠DOC=37°.    (1)求BO的长.(2)消防人员在云梯末端点D高空作业时,将BD伸长到最大长度6m,云梯DO绕着点O顺时针旋转一定的角度,消防人员发现铅直高度升高了3m,求云梯OD旋转了多少度.(参考数据:sin37°≈35,tan37°≈34,sin53°≈45,tan53°≈43,sin64°≈0.90,cos64°≈0.44)【变式9-2】(2023·浙江温州·统考二模)如图1是一款便携式拉杆车,其侧面示意图如图2所示,前轮⊙O的直径为12cm,拖盘OE与后轮⊙O'相切于点N,手柄OF⊥OE.侧面为矩形ABCD的货物置于拖盘上,AB=20cm,BC=52cm.如图3所示,倾斜一定角度拉车时,货物绕点B旋转,点C落在OF上,若tan∠ABE=15,则OC的长为 cm,同一时刻,点C离地面高度ℎ=56cm,则点A离地面高度为 cm.  【变式9-3】(2023·江西九江·统考三模)如图1是某品牌的纸张打孔机的实物图,图2是从中抽象出的该打孔机处于打孔前状态的侧面示意图,其中打孔机把柄OA=5cm,BE是底座,OA与BE所成的夹角为36.8°,O点是把柄转轴所在的位咒,且O点到底座BE的距离OC=2cm.OD与一根套管相连,OD可绕O点转动,此时,OD∥BE,套管内含打孔针MN,打孔针的顶端M触及到OA,但与OA不相连,MN始终与BE垂直,且OM=1cm,MN=2cm.  (1)打孔针MN的针尖N离底座BE的距离是多少厘米?(2)压下把柄OA,直到A点与B点重合,如图3,此时,M.D两点重合,把柄OA将压下打孔针MN并将它锲入放在底座BE上的纸张与底座之内,从而完成纸张打孔,问:打孔针MN锲入底座BE有多少厘米?(参考数据:sin36.8°≈35,cos36.8°≈45,tan36.8°≈34) 专题23.6 解直角三角形章末九大题型总结(拔尖篇)【沪科版】TOC \o "1-3" \h \u  HYPERLINK \l "_Toc25597" 【题型1 构建直角三角形求锐角三角函数值】  PAGEREF _Toc25597 \h 1 HYPERLINK \l "_Toc32654" 【题型2 用等角转换法求锐角三角函数值】  PAGEREF _Toc32654 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc21021" 【题型3 锐角三角函数与相似三角形的综合应用】  PAGEREF _Toc21021 \h 13 HYPERLINK \l "_Toc17309" 【题型4 锐角三角函数与圆的综合应用】  PAGEREF _Toc17309 \h 18 HYPERLINK \l "_Toc26825" 【题型5 解非直角三角形】  PAGEREF _Toc26825 \h 26 HYPERLINK \l "_Toc11437" 【题型6 巧设辅助未知数解直角三角形】  PAGEREF _Toc11437 \h 32 HYPERLINK \l "_Toc9593" 【题型7 构造直角三角形进行线段或角的计算】  PAGEREF _Toc9593 \h 41 HYPERLINK \l "_Toc4507" 【题型8 解直角三角形与圆的综合应用】  PAGEREF _Toc4507 \h 50 HYPERLINK \l "_Toc7632" 【题型9 构造直角三角形解决实际问题】  PAGEREF _Toc7632 \h 60【题型1 构建直角三角形求锐角三角函数值】【例1】(2023春·安徽·九年级专题练习)如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,∠C=90°,E为边BC上的点,△ADE为等边三角形,BE=8,CE=2,则tan∠AEB的值为(  )  A.375 B.275 C.335 D.435【答案】C【分析】作EF⊥AB于点F,AH⊥BE于点H,解直角△BEF,得出BF=12BE=4,证明△AEF≌△EDC,得出AF=EC=2,再求出AH=33,HE=5,然后利用正切函数定义即可求解.【详解】如图,作EF⊥AB于点F,AH⊥BE于点H,      ∵∠B=60°,BE=8,∴∠BEF=90°−∠B=30°,∴BF=12BE=4.∵△ADE为等边三角形,∴∠AED=60°,AE=DE,∵∠BAE+∠B+∠AEB=180°,∠DEC+∠AED+∠AEB=180°,∴∠BAE=∠DEC,在△AEF与△EDC中,∠EAF=∠DEC∠AFE=∠CAE=ED,∴△AEF≌△EDCAAS,∴AF=EC=2,∴AB=AF+BF=2+4=6,∵∠AHB=90°,∠BAH=90°−∠B=30°,∴BH=12AB=3,AH=3BH=33,∴HE=BE−BH=8−3=5,∴tan∠AEH=AHHE=335.故选:C.【点睛】此题考查了解直角三角形,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,锐角三角函数定义等知识,准确作出辅助线,构造全等三角形以及直角三角形是解题的关键.【变式1-1】(2023春·湖北襄阳·九年级统考期中)如图,在△ABD中,∠A=90°,若BE=mAC,CD=mAB,连接BC、DE交于点F,则cos∠BFE的值为 .【答案】m2+1m2+1【分析】过C作CG⊥BC,过D作DG⊥AD,如图所示,先证明△ABC∽△DCG,得到BE=ma=DG,从而判定四边形BEDG是平行四边形,进而ED∥BG,得到∠BFE=∠CBG,在Rt△ABC中,BC=a2+b2;在Rt△CDG中,GC=ma2+b2;在Rt△BCG中,BG=BC2+CG2=1+m2a2+b2,即可得到cos∠BFE=cos∠CBG=BCBG=a2+b21+m2a2+b2=m2+1m2+1.【详解】解:过C作CG⊥BC,过D作DG⊥AD,如图所示:∴DG∥AB,∠BCG=90°,∠CDG=90°,∵ ∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵∠BCG=90°,∴∠ACB+∠DCG=90°,∴∠ABC=∠DCG,∴△ABC∽△DCG,∴ABDC=ACDG,∵ BE=mAC,CD=mAB,设AC=a,AB=b,则BE=ma,CD=mb,则bmb=aDG,解得DG=ma,∴BE=ma=DG,∵BE∥DG,∴四边形BEDG是平行四边形,∴ ED∥BG,∴ ∠BFE=∠CBG,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=a,AB=b,则BC=a2+b2,在Rt△CDG中,∠CDG=90°,BE=ma,CD=mb,则GC=ma2+b2,在Rt△BCG中,∠BCG=90°,则BG=BC2+CG2=1+m2a2+b2 cos∠BFE=cos∠CBG=BCBG=a2+b21+m2a2+b2=m2+1m2+1,故答案为:m2+1m2+1.【点睛】本题考查求三角函数值,涉及相似三角形判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理及余弦函数定义,准确构造辅助线,熟练运用相似三角形判定与性质是解决问题的关键.【变式1-2】(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,过D作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若AGGE=73,则tanA= .  【答案】377【分析】过点G作GM⊥DE于M,证明△DGE∽△CGD,得出DG2=GE×GC,根据AD∥GM,得AGGE=73=DMME,设GE=3,AG=7,EM=3n,则DM=7n,则EC=DE=10n,在Rt△DGM中,GM2=DG2−DM2,在Rt△GME中,GM2=GE2−EM2,则DG2−DM2=GE2−EM2,解方程求得n=34,则EM=94,GE=3,勾股定理求得GM,根据正切的定义,即可求解.【详解】解:如图所示,过点G作GM⊥DE于M,  ∵CD平分∠ACB交AB于点D,DE∥BC∴∠1=∠2,∠2=∠3∴∠1=∠3∴ED=EC∵折叠,∴∠3=∠4,∴∠1=∠4,又∵∠DGE=∠CGD∴△DGE∽△CGD∴DGCG=GEDG∴DG2=GE×GC∵∠ABC=90°,DE∥BC,则AD⊥DE,∴AD∥GM∴AGGE=DMME,∠MGE=∠A,∵AGGE=73=DMME设GE=3,AG=7,EM=3n,则DM=7n,则EC=DE=10n,∵DG2=GE×GC∴DG2=3×3+10n=9+30n在Rt△DGM中,GM2=DG2−DM2在Rt△GME中,GM2=GE2−EM2∴DG2−DM2=GE2−EM2即9+30n−7n2=32−3n2解得:n=34∴EM=94,GE=3则GM=GE2−ME2=32−942=374∴tanA=tan∠EGM=MEMG=94374=377故答案为:377.【点睛】本题考查了求正切,折叠的性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.【变式1-3】(2023春·江苏常州·九年级校考期末)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4,AD是BC边上的高,将△ABC绕点C旋转到△EFC(点E、F分别与点A、B对应),点F落在线段AD上,连接AE,则cos∠EAF= .【答案】21−2310【分析】过点E作EG⊥AD于点G,结合旋转的性质可求cos∠FCD=CDCF=12,进而可证△ACE是等边三角形,可求出AD=21−23,即可求解.【详解】解:如图,过点E作EG⊥AD于点G,∵将△ABC绕点C旋转,点B落在线段AD上的点F处,∴CF=BC=4,CE=EF=AB=5,∠ACB=∠ECF,AC=EC,∴∠FCD+∠ACF=∠ACE+∠ACF,∴∠FCD=∠ACE;∵AB=AC,AD是BC边上的高,∴CD=12BC=2,∴cos∠FCD=CDCF=24=12,∴∠FCD=60°,∴DF=CF•sin∠FCD =4×32=23,∴∠ACE=∠FCD=60°,∵AC=EC,∴△ACE是等边三角形,∴AE=EF=5,∴在Rt△ACD中AD=AC2−CD2 =52−22=21,∴AF=AD−DF =21−23,∵AE=EF,EG⊥AD,∴AG=12AF=21−232,∴cos∠EAF=AGAE =21−2325 =21−2310.故答案为:21−2310.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,等腰三角形“三线合一”,等边三角形的判定及性质,特殊角的三角函数等,掌握相关性质及定理,构建直角三角形是解题的关键.【题型2 用等角转换法求锐角三角函数值】【例2】(2023秋·江苏常州·九年级统考期末)已知点P在△ABC内,连接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC、△PAC中,如果存在一个三角形与△ABC相似,那么就称点P为△ABC的自相似点,如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,如果点P为直角△ABC的自相似点,那么tan∠ACP= .【答案】512【分析】先找到Rt△ABC的内相似点,再根据三角函数的定义计算tan∠ACP即可.【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=12,BC=5,∴∠CAB0),则AB=5a,AC=AB2−BC2=4a∴△BCB'是等腰三角形∴BB'=2BE(等腰三角形的三线合一)由旋转的性质可知,B'C=BC=3a,A'C=AC=4a,∠A=∠A'在Rt△BCE中,cosB=BEBC,即BE3a=35解得BE=9a5∴BB'=2BE=18a5∴AB'=AB−BB'=5a−18a5=7a5在△AB'D和△A'CD中,∠A=∠A'∠ADB'=∠A'DC∴△AB'D∼△A'CD∴B'DCD=AB'A'C=7a54a=720故选:B.  【点睛】本题考查了余弦三角函数、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、旋转的性质等知识点,通过作辅助线,运用余弦三角函数求出BE的长是解题关键.【变式3-3】(2023·全国·九年级专题练习)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,tan∠BAC=12,AD=2,BD=4,连接CD,则CD长的最大值是(    )A.25+34 B.25+1 C.25+32 D.25+2【答案】B【分析】过点A作∠DAP=∠BAC,过点D作AD⊥DP交AP于点P,分别求出PD,PC,在△PDC中,利用三角形的三边关系即可求出CD长的最大值.【详解】解:如图,过点A作∠DAP=∠BAC,过点D作AD⊥DP交AP于点P,∵∠ABC=90°,tan∠BAC=12,∴tan∠DAP=tan∠BAC=12,∴DPAD=12,∵AD=2,∴DP=1,∵∠DAP=∠BAC,∠ADP=∠ABC,∴△ADP∽△ABC,∴APAC=ADAB,∵∠DAB=∠DAP+∠PAB,∠PAC=∠PAB+∠BAC,∠DAP=∠BAC,∴∠DAB=∠PAC,APAC=ADAB,∴△ADB∽△APC,∴ADAP=DBPC,∵AP=AD2+DP2=22+12=5,∴PC=AP⋅DBAD=5×42=25,∴PD+PC=1+25,PC−PD=25−1,在△PDC中,∵PD+PC>DC,PC−PD

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